6 .6探究滑轮的作用 第一课时 课件 (共16张PPT)

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名称 6 .6探究滑轮的作用 第一课时 课件 (共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 862.6KB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2022-01-29 11:26:38

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文档简介

(共16张PPT)
新课引入
是什么工具把国旗提上去?
第6节 探究滑轮的作用
(第一课时)
第六章 力和机械
滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。
凹槽

小轮
挂钩
挂钩
滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。
生活中的滑轮
生活中的滑轮
旗杆顶端的滑轮
电动机下面的滑轮
货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。
国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢
定滑轮
使用时,滑轮的轴固定不动
动滑轮
使用时,滑轮的轴随物体一起运动
定滑轮和动滑轮

使用定滑轮拉物体。
仔细观察实验,注意力的方向及大小
使用动滑轮拉物体。
仔细观察实验,注意力的方向及大小。
实 验
结论:
使用定滑轮不省力,不省距离;但可以改变力的方向。
1.定滑轮
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/m 拉力F/N 拉力
方向 拉力移动距离s/m
2 竖直向上 0.1 2 竖直向下 0.1
2 竖直向上 0.1 2 水平 0.1
理论分析
转轴固定不动,相当于支点 O,拉力相当于动力,物体对绳子的拉力相当于阻力。
定滑轮相当于一个等臂杠杆,因此,不省力也不费力。
l2
l1
O
F2
F1
定滑轮的实质
1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),力的大小分别为F1、F2、F3,则 ( )。
A.F1最大
B.F2最大
C.F3最大
D.三个力一样大
F2
F1
F3
D
练一练
结论:
使用动滑轮可以省力; 但费距离,且不改变力的方向。
2.动滑轮
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/m 拉力F/N 拉力
方向 拉力移动距离s/m
1 竖直向上 0.05 0.6 竖直向上 0.1
2 竖直向上 0.05 1.2 竖直向上 0.1
支点是 A 点还是 O 点
动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。
杠杆的支点在 O 点处
O
A
F
G
动滑轮的实质
2.下列各图中利用了动滑轮的是 ( )
D
练一练
定滑轮与动滑轮
定滑轮
轴不随物体一起运动的滑轮
不省力,也不费距离,但可以改变力的方向
实质:等臂杠杆
轴随物体一起运动的滑轮
省力,但费距离,且不能改变力的方向
实质:省力杠杆
动滑轮
课堂小结