4.2电压：电流产生的原因课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
学习目标
1. 知道电压的作用及电源是提供电压的装置；
知道 电压的单位及其换算，
记住干电池及家庭电路的电压值。
2.认识电压表，了解电压表的用途与符号；
会正确使用电压表测量电压。（重点）
3.探究电路中的电压规律。（重点）
1.电压：电压是形成电流的
原因， 能推动电荷
定能流动
观察：类比水流和电流
电源是提供电压的装置。
电流形成的条件
2.开关是闭合的
即电路是通路
1.有电源
即有电压
电压
3. 符号:U
4. 单位:伏特(V),简称伏
千伏(kV), 毫伏(mV), 微伏(μV)
5. 单位换算:
　　1kV = 103V　　1mV= 10-3V
1. 是电路中形成电流的原因。能推动电荷定向流动
2 是提供电压的装置。
电压
电源
常见的几个电压值
水果电池的电压约 30 mv
一节干电池的电压约 1.5V
对人体安全电压 不高于36伏
我国家庭电路的电压值 220V
发生雷电时云层间的电压可达 103KV
比一比,赛一赛
1、256kV= V
2、220mV= V
3、2.8×104μV= mV
2.56×105
0.22
28
测量电路中电压大小的仪器————
V
电路中的符号
电压表
外观
接线柱
量程
分度值
3个
3V和15V
量程为3V时，每一大格为1V，每一小格为0.1V；
量程为15V时，每一大格为5V，每一小格为0.5V。
1.观察电压表
电压表的使用：
1.调零　　　　　　2.并联
3.“+” “-” 接线柱　　4．不超量程
５.大量程试触
６．可直接测电源电压
判断电路连接方式时：
　　１.电流表看做导线
　　２.电压表看做开路（即电压表去表去线）
判断下列电压表分别测的是谁的电压？
返回前页
串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。U =U1 + U2
1.探究串联电路中电压的规律
结论：
2.探究并联电路中电压的规律
在并联电路中各支路两端的电压相等,等于并联电路两端总电压。 U1=U2=U
如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（ ）
A. V1示数为6V
B. V1示数大于6V
C. V1示数小于6V
D. V示数大于6V
A
2.如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ）
D
4.在如图所示的电路中，闭合开关S时，电压表的示数为6V；若开关S断开时，电压表的示数为4V，则此时灯L1及L2两端的电压分别为(　　)
A. 4 V，2 V B. 2 V，4 V
C. 6 V，4 V D. 6 V，2 V
A
1.如图甲所示，当开关闭合后，两只电压表的偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别是（ ）
A. 6V 1.5V
B. 7.5V 1.5V
C. 1.5V 7.5V
D. 1.5V 6V
A
. 如图7所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系式正确的是( )
A. U2＝U1＋U3 I1＝I2
B. U2＝Ul＝U3 I1＝I2
C. U3＝Ul＋U2 I1＜I2
D. U3＝Ul＋U2 Il＞I2
小刚同学按如图所示的电路进行实验，得到下列的实验数据．
(1)由图可知L1、L2连接
方式是 ；
(2)由表中的实验数据中A1、A2
的示数可得出结论 ；
(3)由表中的实验数据V1、V2、
V3的示数可得出结论
．