粤沪版八年级物理下册6.5探究杠杆的平衡条件(第二课时)杠杆的应用课件(共48张PPT)

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名称 粤沪版八年级物理下册6.5探究杠杆的平衡条件(第二课时)杠杆的应用课件(共48张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2022-01-29 12:56:41

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文档简介

(共48张PPT)
沪粤版·八年级下册
第六章 力和机械
第5节 探究杠杆的平衡条件
第2课时 杠杆的应用
1、杠杆的分类。
2、杠杆的应用。
学习目标
你能说出“小小秤砣压千斤”的道理吗
你知道拧松生锈的螺帽要用一段水管套在板手柄上的道
理吗
理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别
导入新知
新知一 杠杆的分类
F1
F2
动力臂l1
阻力臂l2
O
省力杠杆
由 F1l1=F2l2
∵l1>l2
∴F1< F2
这是省力杠杆
探究新知
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
O
F2
F1
A
B
F2
F1
A’
B’
省力杠杆的特点
可见,省力杠杆虽然省力,但费了距离
F2
F1
动力臂l1
阻力臂l2
O
费力杠杆
由 F1l1=F2l2 ,∵l1 < l2 ,∴F1 > F2 ,这是费力杠杆
F2
F1
h
S=4h
A’
B’
A
B
F2
F1
O
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
可见,费力杠杆虽然费了力,但可以省距离
费力杠杆的特点
误区警示
不要误认为费力杠杆会费力就没有用处,人们使用费力杠杆可以省距离,比如筷子、钓鱼竿的使用。
F2
F1
动力臂l1
阻力臂l2
O
等臂杠杆的特点
由 F1l1=F2l2
∵l1 = l2
∴F1 = F2
这是等臂杠杆
等臂杠杆不省力,也不省距离
例 1
使用杠杆为我们的生活带来方便,下列杠杆的使用能够省距离的是( )
B
导引:开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离;镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离;钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离;自行车手闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂, 是省力杠杆,但费距离。
总 结
1.关于费力杠杆,下列说法正确的是(  )
A.费力杠杆的动力臂大于阻力臂
B.费力杠杆不能省距离
C.费力杠杆会费力,因此没有用处
D.费力杠杆可以省距离
D
2.【2021·泰安】如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是(  )
B
新知二 杠杆的应用
等臂杠杆
费力杠杆
生活中的杠杆
费力杠杆
省力杠杆
费力杠杆
生活应用
人的头颅——等臂杠杆
点一下头或抬一下头是靠杠杆的作用,杠杆的支点在脊柱顶端,支点前后有肌肉,头颅的重力是阻力。支点前后的肌肉所用的力是动力。支点前后的肌肉
配合起来,有的收缩有的拉长形成低头仰头
动作。
思维拓展
画出图中作用在A点最小的力的方向 。
FA
B
杠杆“最小力”的作法
①使用杠杆时,要使动力最小,必须动力臂最长。
②最长力臂的确定:A.把支点和力的作用点相连作为最长力臂;B.在滚动圆柱体时,把支点和圆心相连构成的直径作为最长力臂;C.对于长方体来说,对角线为最长力臂。
例2
如图所示,形状规则、密度均匀的木板AB 放在水平桌面上, OA=2OB。当B 端挂30 N 的重物G 时,木板A 端刚刚开始翘起,木板重为( )
A.10 N B.15 N C.30 N D.60 N
D
解析:
由于木板AB 形状规则、密度均匀,则其中点为重心, O 为支点,如右图 所示。
则木板重力G′的力臂为L1= (OA+OB)-OB=
(2OB+ OB)-OB= OB,重物G 的力臂L2=OB,由杠杆的平衡条件得: G′·L1=G·L2,所以G′=
=60 N。
杠杆的应用
总 结
作最小动力掌握如下三字口诀:找、连、作。“找”
是指找与支点距离最远的点,“连”是指连接该点与
支点,“作”是指作这个连线的垂线最终确定最小动
力F。
1.【2021·株洲】室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启,根据室内垃圾桶的结构示意图,可确定桶中有两个杠杆在起作用,两杠杆支点为O1、O2。则对应的杠杆分别为(  )
A.省力杠杆 省力杠杆
B.省力杠杆 费力杠杆
C.费力杠杆 费力杠杆
D.费力杠杆 省力杠杆
B
2.【2020·宜宾】指甲刀是生活中常用的小工具,如图所示,它包含三个杠杆,关于这三个杠杆的说法正确的是(  )
A.一个省力杠杆,两个费力杠杆
B.一个费力杠杆,两个省力杠杆
C.三个都是省力杠杆
D.三个都是费用杠杆
A
探究杠杆的平衡条件
本节课你学到了什么?
1. 杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆;
2. 杠杆的应用:判断三种杠杆,利用杠杆平衡条件
解决问题。
归纳新知
1. 根据杠杆的特征,可以将杠杆分成以下几类:
2. 由杠杆的平衡条件可知,没有既省力又省距离的
杠杆。
杠杆类型 特征 优点 缺点 示例
省力杠杆 L1>L2 省力 费距离 撬棒
等臂杠杆 L1=L2 天平
费力杠杆 L1【2021·邵阳】在物理实验室我们常使用托盘天平测量物体的质量。请你根据学过的杠杆知识判断托盘天平属于(  )
A.省力杠杆 B.费力杠杆
C.等臂杠杆 D.不确定
1
C
巩固新知
【2021·乐山】下列属于费力杠杆的是(  )
2
A
【2020·湘西州】在如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是(  )
3
B
【2021·武威】如图所示是常用的核桃夹,当用力摁住C点夹核桃时,可把________点看作支点,此时核桃夹可看作________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
4
A
省力
【2021·齐齐哈尔】杠杆是我们生活中一种常见的简单机械,如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点悬挂一个重为20 N的物体,B点施加一个竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置平衡,且OB : AB=2 : 1。则F=________N,此杠杆是________杠杆。
5
30
费力
如图所示,用一始终垂直于杠杆的力把杠杆的一端抬起,则作用在杠杆末端的力F大小的变化情况是(  )
A.变大    B.变小
C.不变    D.先变大,后变小
6
B
【2021·株洲】一根粗细均匀的木棒,斜靠在竖直墙壁上。墙壁光滑,地面粗糙,木棒受到的重力为G,墙壁对木棒的弹力为F,如图所示,现让木棒的倾斜度变小一些至虚线所示位置,木棒仍能静止斜靠在墙上,则与原来相比,G和F变化情况为(  )
A.G不变,F变小 B.G不变,F变大
C.G变化,F变小 D.G变化,F变大
7
B
【2020·益阳】如图所示是指甲剪的示意图,F是剪指甲时施加的一个力,则关于指甲剪的下列说法正确的是(  )
A.指甲剪只由一个杠杆组成
B.指甲剪由两个杠杆组成
C.对杠杆ABC,若以B为支点,则动力臂是L
D.对杠杆ABC,若以B为支点,则动力臂是BC
8
C
【2021·雅安】如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2 kg,杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05 m和0.2 m,则被测物体的质量为________kg,若秤砣有缺损,则测量值比被测物体的真实质量要______(填“偏大”或“偏小”)。
9
0.8
偏大
如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。则(  )
A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长
B.F甲C.F甲>F乙,因为乙方法的阻力臂短
D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍
10
D
【2021·河南】如图,工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头,使用此硬棒(  )
A.省力且省距离
B.省力但费距离
C.费力且费距离
D.费力但省距离
11
B
甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示,则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是(  )
A.F甲=F乙
B.F甲>F乙
C.F甲<F乙
D.已知条件不足,所以无法判断
12
A
【2020·南京】如图是过去农村用的舂米工具的结构示意图。O为固定转轴,A处连接着石球,脚踏杆的B处可使石球升高,抬起脚,石球会落下去击打稻谷。石球重50 N,不计摩擦和杆重。
13
(1)脚沿与杆垂直方向至少用力F1,才能将石球抬起。F1的力臂为________ m,此时舂米工具是一个________ (填“省力”或“费力”)杠杆。
(2)脚竖直向下至少用力F2为________ N,才能将石球抬起。F2和F1的大小关系为F2________F1。
1
省力
20

【2021·宁夏】采用如图所示站姿锻炼手臂力量:双脚并拢,脚尖O触地,脚后跟踮起,手臂水平,手掌支撑在竖直墙壁上的A点,B为人体重心所在位置。锻炼时,躯体伸直,手臂弯曲和伸直动作交替进行。(人体可视为杠杆,O点为支点)。
(1)在图中画出人所受重力的示意图。
(2)画出墙壁对手掌的支持力F的力臂L。
(3)锻炼时,脚尖离开墙壁越远,手掌对墙壁的
压力就越________(填“大”或“小”)。
14

如图所示,一根质地均匀、粗细不同的胡萝卜平衡于支点O上,若在O点处将胡萝卜锯断,则两段的重力大小为(  )
A.粗的一头重
B.细的一头重
C.两头一样重
D.无法判断
15
A
如图所示,均匀木棒AB长为1 m,水平放置在O、O′两个支点上。已知AO、O′B长度均为0.25 m。若把B端竖直向上稍微抬起一点距离,至少需要用力100 N;若把B端竖直向下稍微压下一点距离,则至少需要用力(  )
A.75 N B.100 N
C.200 N D.300 N
16
D
【2021·遂宁】小华发现一只虫子在长为50 cm、质量为10 g的刻度尺上向右爬行,她将刻度尺右端伸出水平课桌边沿23 cm,如图所示,当虫子爬行到距刻度尺右端3 cm处时,刻度尺刚好翻转,由此计算出虫子的质量约为(g取10 N/kg,刻度尺质量分布均匀,不考虑虫子的长度)(  )
A.1 g   B.3 g  
C.7 g   D.10 g
17
A
木工师傅粗略测量不均匀长木料所受的重力G的方法如下:不均匀长木料水平放在地面上,竖直向上抬起细端,用力为F1;不均匀长木料水平放在地面上,竖直向上抬起粗端,用力为F2;则木料重G=F1+F2。
上述方法可行吗?请说明理由。
18
解:可行。理由:如图所示,设木料的长为L,重心离粗端的距离为L2,离细端的距离为L-L2。
抬起它的细端时,粗端O1为支点,由
杠杆平衡条件可得:F1L=GL2 ①,
抬起它的粗端时,以细端O2为支点,
由杠杆平衡条件可得:F2L=G(L-L2) ②,
联立①②解得:G=F1+F2,故上述方法可行。
再见