沪粤版八年级物理下册9.1 认识浮力课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
沪粤版·八年级下册
第九章 浮力与升力
第1节 认识浮力
1、知道什么是浮力及浮力产生的原因，知道浮力的大小跟那些因素有关。
2、学习用弹簧测力计测浮力的大小。
学习目标
新知一 浮力的产生
合作探究
实验：空瓶压入水中手有什么感觉
将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时，手会明
显感受到瓶子受到水向上顶的作用。
将瓶释放后，瓶将向上浮出水面
新知一 浮力的产生
合作探究
想想做做：
放到水里要下沉的铁块，是否也受到浮力呢？如何
验证？
水
物体放入水中它
要下沉，测力计
的示数变小，
什么原因？
放到水里要下沉的铁块也要受到浮力
比一比：
定义：浸在液体(或气体)中的物体，受到液体(或气体)对它竖直向上托的力，这个力叫做浮力。
施力物体：液体或气体
浮力广泛存在:
氢气球上升
气艇浮在空中
举一举：
潜艇在水中
水中天鹅
新知二 浮力的方向
浮力的方向：
总是竖直向上
例：
F浮
F浮
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
得出一种求(测)浮力的方法：称量法 : F浮=G－F拉
F托=G－F拉
G
F浮
F拉
G
F托
F拉
？
？
知识拓展
问题：浮力是怎样产生的？
水
水
F向左
F向右
F向下
F向上
水
水
F浮
F向上
F 向下
＝
－
水
水
F浮
在某次实验操作时，小刚在一方形水槽底部系住一细棉线， 细棉线另一端系一乒乓球，乒乓球完好，再将水槽静放在斜面上(斜面放置于水平地面上静止)，然后，他向水槽中加水，待水足够多时， 他观察到的现象与下列哪幅图一致( )
例 1
B
总 结
新知三 浮力的大小
这些物体受到的浮力大小相同吗，浮力的大小和哪些因素有关呢？
实验探究：决定浮力的大小的因素
实验猜想：
猜想1：浮力可能与液体的密度有关
猜想2：浮力可能与物体的体积猜想有关
猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想：…… …… …… ……
探究：猜想1：浮力可能与液体的密度有关
(1)
(2)
(1)把鸡蛋放入清水中，观察现象。
在清水中，鸡蛋下沉。
(2)在清水中加盐，增大水的密度，再观察现象。
盐水的密度增大，鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。
实验结论：猜想1正确，浮力的大小跟液体的密度有关。
猜想2：浮力可能与物体的体积猜想有关
观察实验：
1. 把同一物体浸入相同的液体中。
2. 两个弹簧测力计的读数一样吗？
分别是多少？
3. 容器中的液体的液面发生什么样
的变化？
4. 实验说明了什么问题？
实验结论：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
2.8N
4N
猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
设计实验：
(1)把物体浸没在水中，观察弹簧
测力计的读数 F1 。
测力计的读数 F1=2 N
(2)改变物体在水中深度，再观察
弹簧测力计的读数 F2 。
测力计的读数 F2 =2 N
(3)比较两次的读数 F1 和 F2 。
结论：浮力的大小跟物体所在液体中的深度无关。
分析归纳
实验1：浮力的大小跟液体的密度有关。
实验2：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
实验3：浮力的大小跟物体浸在液体中的深度无关。
根据猜想1、2、3，得出的实验结论：
物体在液体中所受浮力的大小不仅与___________有关，还与物体排开液______有关，而与浸没在液体中的______无关。
液体的密度
体积
深度
例2
两个物体分别挂在弹簧测力计下，将它们同时浸没到水中， 发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。由此可以判断( )
A. 两个物体一定处在液体中相同深度
B. 在空气中，弹簧测力计示数是相同的
C. 在水中时，弹簧测力计示数是相同的
D. 两个物体受到的浮力一定相同
D
总 结
利用称重法测浮力的步骤
(1)用弹簧测力计测出物体的重力G；
(2)把物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F；
(3)计算出物体所受的浮力：F浮=G－F。
认识浮力
F向上＞ F向下
归纳新知
认识浮力
1. 称重法测浮力：利用弹簧测力计分别测出物体在
空气中的重力G和浸在液体中的拉力F，则物体受
到的浮力F浮＝G－F。
2. 压力差法测浮力：浸在液体中的物体，上表面受
到的压力为F1，下表面受到的压力为F2，则物体
受到的浮力F浮＝F2－F1。
1．乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是
(　　)
A．空气　　　
B．乒乓球　　　
C．水　　　
D．盛水容器
C
巩固新知
2．【2021·芜湖】如图所示的重为3 N的木块漂浮在水面上，请画出该木块所受浮力的示意图。
解：如图所示。
3．如图所示，甲图中弹簧测力计的示数为3 N，将小石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如乙图所示，变为了1 N。(g取10 N/kg)求：
(1)小石块的质量。
解：由G＝mg可得，小石块的质量
(2)小石块在水中受到的浮力。
解：小石块在水中受到的浮力
F浮＝G－F＝3 N－1 N＝2 N。
4．如图所示，圆锥体重为G，静止在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2，这两个力之间的关系是(　　)
A．F1＞F2
B．F1＝F2
C．F1＜F2
D．无法判断
A
5．如图所示，A、B是可以自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是(　　)
A．A物体一定受到浮力作用
B．B物体一定受到浮力作用
C．C物体一定受到浮力作用
D．D物体一定受到浮力作用
D
6．如图所示，一个半球形物体浸没在水中，受到水向下的压力为30 N，物体受到的浮力为80 N，则物体受到水向上的压力为________N。
110
7．【山东模拟】关于物体受到的浮力，下列说法正确的是(　　)
A．漂浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大
B．物体的密度越大受到的浮力越小
C．物体没入水中越深，受到的浮力越大
D．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大
D
8．【2021·北京】如图所示，装有水的容器静止放在
水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，其上
表面与水面平行，则下列说法中正确的是(　　)
A．M上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力
B．M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小
C．M上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力
D．M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力
B
9．【2020·黄冈】在物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止(如图)。然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是(　　)
A
A．图中乒乓球静止时没有受到浮力作用
B．图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡
C．乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力
D．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变
10．如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过程中，如图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是(　　)
B
11．如图所示，竹排能漂在水面上，这是因为____________
________；若不小心将竹篙竖直插到深泥里，竹篙不能浮起，这是因为___________________________。
竹排受到浮力
竹篙没有受到浮力的作用
的作用
12．【2021·广安】小李同学在探究“影响浮力大小的因素”时，依次做了如图甲所示实验。
观察并分别比较图中有关数据可知：
(1)当物体浸没在水中时，受到的浮力为______N。
(2)分析图A、C、D可得，物体在液体中所受浮力大小与___________有关。
(3)物体从下表面接触水面开始，到浸没于水中，直至浸没到更深位置(未触底)，在图乙中能表示出此过程中物体所受浮力F与下表面浸入水中的深度h关系的图像是___(填“①”或“②”)。
(4)小李在实验中主要用到的科学探究方法是___________。
0.8
液体密度
②
控制变量法
再见