课件30张PPT。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。杨修之死课件制作:shang09罗贯中三国演义 罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说,参考了陈寿的《三国志》和裴松之的注,对三国故事进行了再创造,创作了我国第一部长篇章回体小说《三国演义》。罗贯中在这部巨著里,借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事,对暴政作了抨击,提出了自己鲜明的政治理想——仁政。这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹倾向。1、注音:
庖官 鸡肋 主簿 恃才放旷
半晌 谮害 绰刀 夏侯惇
páolèibùshìkuàngshǎngzènchāodūn2、译句*鸡肋者,食之无肉,弃之有味。*魏王必班师矣。*数犯曹操之忌。*操因疑修谮害曹丕,愈恶之。*匹夫安敢欺我耶!
鸡肋这东西,吃吧没有肉,扔了吧它还有些味道。魏王一定会班师回朝。多次犯了曹操的忌讳。曹操因此怀疑杨修诬陷中伤曹丕,更加讨厌他了。这小子怎敢欺辱我!跳读课文——理清故事情节问题
1、文中主要人物是曹操、杨修2、课文所讲述的第一件事是个什么故事 3、曹操杀杨修后进兵还是退兵了呢?结果如何
4、杨修为什么会命赴黄泉?仅仅因为惑乱军心吗?不,这只是他被杀的一根导火线,5、曹操杀杨修的真正原因是什么呢?请从文中划出全面概括的点明杨修之死真正原因的一句话。一个借口而已。请划出文中直接说明这一点的一句话。杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。杨修究竟做了哪些事犯了曹操之
忌呢?请以小标题形式简单概括
并复述这些故事。1.惑乱军心2.改建园门
3.众人分酥4.语破奸心 (揭开曹梦中杀人真相)5.轻视吴质 (杨修告密被将计就计)6.教植斩吏7.为植答教
故事 :记叙的顺序顺叙:是以“现在时态”讲述故事的发生
发展,一般是叙事的主体部分。
插叙: 是在叙述过程中,由于内容的 需要,中断原来 情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述.
补叙:是把时间闪回过去,补充一些情
节,给“顺叙”提供必不可少的背
景支持。故事 :
2.改建园门
3.众人分酥
4.语破奸心
5.轻视吴质
6.教植斩吏
7.为植答教插叙1.惑乱军心8.失利葬修顺叙作用:
揭示杨修之死的真正原因理解揣摩(一)根据文中的六件事分析杨修以“读了……,我认为杨修……。”为例说一句话。1、读了园门改阔,我认为杨修有才能却又有些狂妄,恃才放旷。
2、读了众人分酥,我认为杨修目中无主,过于自恃。
3、读了梦中杀人,我认为杨修点破曹操佯睡杀近侍的真正心思,招致曹操的厌恶是咎由自取。
4、读了吴质事件,我认为杨修行动过于轻率,缺乏心机。
5、读了计出邺城和为植答教,我认为杨修卷入曹室争斗之中,自惹其祸。杨修研读课文——分析人物 的 性格特征思考:
本文刻画曹操这一人物形象,主要
抓住了他 和 的变化,
请在文中标出表现曹操对杨修态度
变化的语句。神态心理 历史上的曹操,字孟德,东汉末年著名政治家、军事家、诗人。pk曹操的戏剧舞台形象找一找: 课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对每一次犯忌,曹操各有怎样的心理反应?理解揣摩(二) 赏析曹操1、曹操兵败,却又厚葬杨修,这是为什么?可看出曹操的什么性格? 曹操兵败,证明了杨修预测的正确性,众人对他杀杨修之举自然就有疑意。曹操厚葬杨修,可以堵住众人之口,在众人面前表现出知错就改的举动,以笼络人心。表现曹操阴险虚伪的性格。2、曹操杀杨修,是否杀得有理? 有理之处:杨修身为曹操的高级幕僚,不思帮助军队渡过难关,反而影响军心,确实该杀。
无理之处:一是曹操确定了具有暗示性的口令,自己具有不可推卸的责任;二是处罚不公,斩杀了杨修,对夏侯惇却没有丝毫处罚。多疑奸诈
虚伪残忍
妒才忌能
……
曹操:通过故事情节的展开刻画人物展示性格 故事
1.杨修被杀
2.改建园门
3.众人分酥
4.语破奸心
5.轻视吴质
6.教植斩吏
7.为植答教
8.失利葬修 补叙
杨修曹操才思敏捷
狂放不羁
恃才放旷阴险多疑
奸诈残暴
狡猾虚伪说一说:杨修死因,曹操自是心知肚明,但杨修却未必尽知,聪明的同学,你知道吗?请结合你对文本的揣摩, 为他俩设计一段对白。主公,我何罪之有哇?1、杨修恃才放旷,为显示自己的聪明才智,置军纪于不顾。
2、杨修能够摸透曹操的心思,曹操嫉妒他的才能。
3、杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接班人的斗争中,在曹丕已得势的情况下,他必将成为这场斗争的牺牲品。曹操求贤若渴,他不仅对主动投靠自己的人高薪聘请,而且对敌营中的人才也倍加喜爱。陈琳本是袁绍的部下,曾经替袁绍写文章,骂了曹操祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降曹操。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,更委以重任。
曹操对杨修的重视非同一般,据记载:“杨修字德祖。丞相(曹操)请属主簿。是时军国多事,修总知外内,事事皆称意。自魏太子(丕)以下,并争与交好。
植过于纵酒放任,操决定由丕继承帝位。但袁绍与刘表在处理继承权问题上留下致命的祸患。曹操为避免死后发生同样的悲剧,决定铲除曹植的羽翼,以巩固他的接班人曹丕的统治。操本欲立植为世子,但植过于纵酒放任,而丕一贯表现得忠厚仁慈,操决定由丕继承帝位。鉴于袁绍与刘表在处理继承权问题上留下致命的祸患,曹操为避免死后发生同样的悲剧,决定铲除曹植的羽翼,以巩固他的接班人曹丕的统治。
课堂训练用总结的方法,写一幅对联(内容相对或相关,形式上是对偶句),客观评价杨修嫉贤妒能留恶名深谋远虑建霸业曹操杨修 巩固扩展 阅读材料,说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法?
清朝时,皇帝命纪晓岚编《四库全书》,纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错,让皇帝指出,皇帝觉得很高兴,“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”,龙颜大悦,纪晓岚更得到重用。
(纪晓岚是一个怎样的人?与杨修的恃才放旷是否一样?)如何认识历史上的曹操与文学作品中的曹操?议一议 龟虽寿
神龟虽寿 犹有竟时
螣蛇乘雾 终为土灰
老骥伏枥 志在千里
烈士暮年 壮心不已
盈缩之期 不但在天
养怡之福 可得永年
幸甚至哉 歌以咏志 试一试:杨修的死,留给曹操的是悲痛?懊恼?遗憾?还是……同学们,依你对曹操的了解,他会在杨修墓前(也可以在他自己心里)替杨修拟一幅怎样的挽联呢? 不傲才以骄人,不以宠而作威。
—— 诸葛亮 我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。
——洛克记一记:揣摩思考:
假如让你为杨修的墓碑题一两 句话 ,你会写些什么?示例:1、聪慧机智知识渊博可谓英才
恃才放旷目中无人终尝苦果2、聪明过了头,才气用错地方3、为人不可恃才放旷
做事定要三思而行谢谢