《跳跃：一脚踏跳，双脚落地与游戏：滚地球》教案-（表格式）2021-2022学年体育与健康（水平二）三年级上册-人教版

时间 课型 一课时
内容 1、跳跃：一脚踏跳，双脚落地 2、游戏：滚地球
目的及重难点 通过本次课的教学，使学生初步掌握一脚踏跳，双脚落地动作的技术和发展下肢的弹跳能力。（重点） 培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。 培养学生团结协作的集体精神和克服困难的优良品质。（难点）
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、小游戏。 3、专项准备活动。 ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ ＸＸＸ 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意观察。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小
基 本 部 分 二、一脚踏跳，双脚落地 重点：一脚踏跳，双脚落地。 难点：动作连贯、踏跳有力、屈膝快速上提。 教师讲解示范。 教师指导，纠正动作。 学生原地做单脚起跳练习。 学生做上一步一脚蹬地，双脚落入垫上练习。 学生分组练习。 学生示范。 学生统一练习。 2/3 12 中
《跳跃：一脚踏跳，双脚落地与游戏：滚地球》教案
基 本 部 分 二、游戏： 滚地球 规则： 必须滚球跑。 必须绕标志物返回。 前一人把球停在起跑线上之后，后一人才能起动。 3、找学生表演。 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 要求：动作连贯、踏跳脚正确，协调。 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 2/3 9 中
结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小
场 地 设 计 篮球： 4个 标志物：4个