统编版语文下册六年级语文第五单元质量调查卷（含答案）

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统编版语文下册六年级语文
第五单元教学质量调查题
(总分100分,含卷面分2分,90分钟内完成)
A.语言积累(15分)
一、按要求写成语。 (6 分)
1.深人浅出(含对反义词):__________ _________ ____________
2.泪如雨下(含比喻):__________ _________ ____________
二、将下列句子补充完整。(10 分)
1.穷则变，______________,_______________。
2._______________，日日新，又日新。
3.青，________________________。
4.苟利于民，________________；苟周于事，___________________。
5.___________________，弗若之矣。____________________ 日:非然也。
6.日初出大如车盖，___________________,____________________
B.基础知识(41分)
一、读拼音，写词语。(10 分)
kǒng bù xī shuài shí ruǐ shōu jí qīng cuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面的字选择正确的读音。(填序号)(6分)
①jiǎn ②yù ③rǔ ④qiè ⑤hú ⑥wō
汝( ) 鹄( ) 碱( ) 涡( ) 域( ) 锲( )
三、辨字组词。(8分)
援( ) 辩( ) 俱（ ） 摔（ ）
缓( ) 辨( ) 惧( ) 蟀（ ）
四、判断题，对的在括号里打“√”,错的打“×”。(5分)
1.《学弈》文,作者是用对比的手法来叙述两个人学习下棋的不同态度的。( )
2.《两小儿辩日)的作者是孔子。 ( )
3.“司空见惯，见微知著奥而不舍”中没有错别字。 ( )
4.《表里的生物》一文写“ 我”小时候认为能发出声音的都是活的生物，因此相信父亲的表里真的有小蝎子。 （ ）
5.“热爱——挚爱”“洪亮——响亮”“神秘——严密”这些近义词的搭配正确。 （ ）
五、把下列文言文句于翻译成现代文。(4分)
1.年秋，通国之善。
_________________________________________________________________
两小儿笑日:“孰为汝多知乎 ”
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六、按要求完成句子练习。(8分)
1.真理诞生于百个问号之后，(改为反问句)
_________________________________________________________________
2.奥地利医生进行了反复的观察实验。奥地利医生最后得出了结论。(请用上恰当的关联词把句于组合起来)
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3.秋晚有各种的虫在草丛中鸣叫。（改为拟人句）
_________________________________________________________________
4.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们开心极了。(修改病句)
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C.阅读理解与运用(41分)
一、阅读课内选段，《真理诞生于一百个问号之后》回答问题。(15 分)
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“ ”拉直变成“!”，找到真理。
......
在科学史上,这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1.联系上下文理解词语。(4 分上
司空见惯:____________________________________________________
见微知著：____________________________________________________
2.“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是什么 (2 分)
____________________________________________________
3.选段中“？”指的是_________，“！”指的是_______________。（2分）
4.“在科学史上。这样的事例还有很多”中，”这样的事例在文中是指：____
___________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）
5.选文中引用数学家华罗更的名言,这样写的好处______________________
____________________________________________________________(2分)
6.选文中谈到能发现真理的人必须具备的三个条件是( )(多选)(3分)
A.具有科学的灵感。 B.见微知著、善于发向并不断探索。
C.善于独立思考。 D.具有锲而不舍的精神。
二、阅读课外短文《善意的谎言》，回答问题。(14分)
这是个寒冷的夜晚，鲁兹太太正打算关上她的零售店店门，突然有一个年轻人闯了进来，递上50美元，说要一份热狗和一杯牛奶。
在接过那张钞票的一瞬间,鲁兹太大就断定那是张假纱。她瞟了年轻人一眼，年轻人低垂着头，一副穷困潦倒的模样，鲁兹太太不动声色地问道:“能换一张吗 ”
年轻人开始紧张慌乱起来，头垂得很低，他嗫嚅了半天说。“没有，太太，我......我很想要一份热狗，我一整天没有吃东西了。”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子，对于这样的孩子，也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。想到这儿，鲁兹太太不再迟疑,马上找零钱。
在年轻人离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下。年轻人吓坏了,赶紧上前扶着老人。 快 鲁兹太把那50元的假钞塞到年轻人手里 到对面的诊所买药 就说鲁兹太太病了
年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是地弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说:“如果有一个年轻人来给我买药，给他34美元的药就好了，另外他手里有一张50美元的假钞。”放下电话，鲁兹太太默默地祷告着，如果他真是个富有爱心和责任感的孩子，他就一定会回来。一会儿诊所的电话打过来了，告诉鲁兹太太，年轻人已经拿着药走了，没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼。
那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后，鲁兹太太感激年轻人“救”了自己，竭力挽留要离开的年轻人，请他帮忙照看几天零售店。
几年过去了，那个小店变成了超市，超市又有了子超市，而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。
在那个风雪之夜，鲁兹太太用善良的谎言，让怀特不失自尊地接受了她的帮助。
1.故事发生的时间是:____________,人物有________________，文中的“善意的谎言”是指:__________________________。(4 分)
2.给文中的画线句子加上恰当的标点符号。(3 分)
3.“鲁兹太太感激年轻人‘救了自己”，从表面上看,年轻人是救____________
实际上年经人是救了______,所以“救”字加上引号的作用是______。(3分)
4.“对于这样的孩子，也许一块面包的温暖远比一声同斥更有震撼力" .这句话的内涵很深刻，请你结合文章的主题，谈谈对这句话的理解。（2分)
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分析全文，综合事例说说鲁 族太太或者怀特是个什么样的人，(任选一人评价)(2分)
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三、阅读课外短文《空心树》，回答问题。(12分)
河岸上长着两棵柳树。老柳树谦逊地低着实，铺展着自己的枝叶，可是年轻的柳树却认为自己长得又匀称(chèn chèng)，又好看，老是仰着脸，想尽（jìn jǐn）量把自己的枝子、杈(chà chā)子摆弄得比老柳树漂亮些。
有一天，年轻的柳树对老柳树说:“你干吗老是低着头趴着，你看我多气派!那些房子呀，人呀，我都不放在眼里。看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮!”它摆出一副瞧不起老柳树的样子。
老柳树友爱地对它说:“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊!”年轻的柳树不理会老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。
日子一天天过去了。因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。不久，这两棵树的主人把它们砍倒(dào dǎo)了 ，主人看见年轻的柳树树心是空的，痛心地说:“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了!”他对着老柳树说:“看来，你倒是一块真正顶用的木科。”
1.用“\”划掉文中加点字的错误读音。(2 分)
2.联系上下文理解词语。3分)
谦逊:______________________________________________________
得意洋洋:___________________________________________________
3.写出下列词语的反义词。(2 分)
称赞—（ ） 友爱—（ ） 漂亮—( ) 气派—（ ）
4.年轻的柳树树心为什么会变空呢” 主人为什么对它的家心感到痛心失望？(2分）
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5.老柳树和年轻的柳树有什么不同之处 你从中得到什么启发”(4分）
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习作（30分）
泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢 请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。
参考答案：
Ａ.语言积累
一、示例:出生入死 忆苦思甜 东张西望
示例:胆小如鼠 如花似玉 骨瘦如柴
二、答案略。
Ｂ.基础知识
一、恐怖，蟋蟀，石蕊，收集，清脆
二、③⑤①⑥②④
三、答案略
四、１.√，２.×，３.×，４.√，５.×
五、１.弈秋，是全国最善于下棋的人。
２.两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢 ”
六、１.难道真理不是诞生于一百个问号之后吗
２.因为奥地利医生进行了反复的观察实验，所以最后得出了结论。
３.秋晚有各种的虫在草丛中唱着不同的歌曲。
４.把“即将”删去。
Ｃ.阅读理解与运用
一、１.司空见惯:看得多了，不以为奇。
见微知著:见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质。
２.只要善于观察，不断发问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
３.发现的问题，不断地追问，通过探索，解决了疑问，发现了真理。
４.波义耳发明石蕊试纸；魏格纳提出“大陆漂移学说”；阿瑟林斯基发现睡觉时眼珠的转动与做梦有关。
５.引用名言来证明观点，更有说服力。强调了要想获得“科学的灵感”是需要条件的。
６.ＢＣＤ
二、１.一个风雪之夜，鲁兹太太、怀特，鲁兹太太假装生病挽救怀特
２.“快!”鲁兹太太把那５０元的假钞塞到年轻人手里，“到对面的诊所买药，就说鲁兹太太病了。”
３.鲁兹太太 自己 表示特殊含义
４.面对一个做错了事的人，有时一味地指责和批评并不能让他(她)更容易认识自身的错误，真正的发自内心的实实在在的关怀和帮助，更能让他认识自身的错误，从而反省自己。
或:对于一个犯了错误的人，我们要给予实实在在的帮助和引导，以正面教育为主。
５.示例一:鲁兹太太是一个善良、有智慧的人。 她通过善意的谎言让怀特体面而又不失自尊地接受了她的帮助。
示例二:怀特是一个穷困潦倒，但又没有完全丧失羞耻感的人，他富有爱心和责任感，从他帮助鲁兹太太买药并照顾她的事情中可以看出来。
三、１.ｃｈèｎｇ ｊìｎ ｃｈā ｄàｏ
２.谦逊:形容老柳树谦虚恭谨。
得意洋洋:形容年轻的柳树沾沾自喜地欣赏自己美貌的样子。
３.批评 敌对 丑陋 落魄
４.因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心就变空了， 本来主人是打算用年轻的柳树做房梁的，可现在除了把它当柴火烧掉，再也没有别的用处了，所以主人对它的空心感到痛心失望。
５.老柳树总是谦逊地低着头，外表不气派，年轻的柳树只注意外表，不知道自己真正的价值在哪儿。
启发:不能过分注意外表美，要知道内心的充实才是最重要、最有价值的。 (或:要虚心接受别人的意见，否则是没有好下场的。）
一类文：30--28分 二类文：27--21分 三类文：20--17分 四类文：17分以下
能紧扣主题写，故事情节合理，过程叙述比较具体，能用上恰当的好词。语句通顺、连贯。使用学过的标点。书写工整。 紧扣主题，故事情节合理、过程清楚。语句较通顺、连贯。使用学过的标点。书写较工整。 有围绕主题的内容，故事表达基本清楚，情节比较合理。语句基本通顺。标点使用基本正确。 不能围绕主题。表达不够明白。语病、错别字较多。标点使用不够正确。
注：书写2分 。清楚、整洁得2分。字迹潦草，不清晰口1分。字迹辨别不清口2分。标点符号和错别字，错4个口1分（同一个字重复写错，按一个错字计），不超过2分。
作文评分标准
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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