8.1.1传染病及其预防-课件（共26张PPT）
文档属性
| 名称 | 8.1.1传染病及其预防-课件（共26张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-30 09:05:58 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
第一节
传染病及其预防
2021-2022学年八年级生物下册同步课件
第八单元 健康地生活
2008年5月12日，汶川发生大地震，各地卫生组织纷纷赶赴灾区，开展救灾工作。抗灾防疫队员在搜救和治疗的同时，还积极开展了预防传染病暴发的工作。
为什么要预防传染病暴发？应该怎样来预防传染病呢？
想一想
疾病名称 能否传染 主要传播途径
流行性感冒
细菌性痢疾
流行性乙型脑炎
蛔虫病
足癣
肺结核
龋齿
尝试对能传染的疾病进行分类。
空气和飞沫
饮食
蚊虫
饮食
接触
空气和飞沫
√
√
√
√
√
√
×
由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病
几种常见的传染病
水痘
流行性出血性结膜炎
手癣
手足口病
一、传染病
传染病的特点
54岁的河北籍男子孟××，起初他不知道自己患了“非典”，去天津治疗。在治疗期间，先后有97人被他感染上 “非典”，人称“毒王”。
传染性
分析资料
地点 非典病人累计数 累计治愈数 累计死亡数
广东 1359 1159 49
北京 774 64 39
山西 162 14 7
内蒙古 47 42 6
广西 16 8 3
卫生部全国非典型性肺炎统计公告
流行性
1348年，欧洲出现了鼠疫，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。
传染病暴发事例
公元前430年，雅典大瘟疫直接导致了近1/2的居民死亡，整个雅典几乎被摧毁。
引发传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物
几种常见的病原体
病原体
结核杆菌
HIV病毒
蛔虫
非传染病
由患者自身组织、器官等结构发生异常变化而引起的疾病
特点：无传染性和流行性
近视
龋齿
流感
二、传染病流行的基本环节
流感通过空气和飞沫进行传播。用手帕捂住口鼻，以防传染给他人，尤其是老人和小孩，体质较差，抗病能力弱，易于感染病毒。
病原体是流感病毒，传染性强
甲肝
病原体是甲肝病毒
患者的碗筷要同家人的分开，目的是让病毒与健康人隔离，避免人感染上甲肝。消毒可将餐具上的细菌和病毒杀死，避免人感染病毒。
传染病流行的基本环节
传染源
传播途径
易感人群
能够散播病原体的人或动物
病原体离开传染源到达健康人经过的途径
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群
传染源
传染病患者
病原体携带者
受感染的动物
易感人群
传播途径
传染源
易感人群
空气、飞沫
饮水、食物
生物媒介
土壤、接触
1.你能说出图中做法分别属于哪项预防措施吗？
2.你能举例说出本地常见的传染病吗？
三、传染病的预防措施
消灭蚊虫
不随地吐痰
病死的动物要深埋
按时做好预防接种
传染病人要及时隔离
生吃瓜果要洗净
传染病预防措施
发病初期最强
早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗
传染性特点：
当辽宁省阜新市、锦州市的禽流感疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：
扑杀疫点周围3公里内所有家禽共 50万只。
控制传染源
封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
切断传播途径
保护易感人群
接种疫苗
锻炼身体
课堂小结
1.传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物
之间传播的疾病
2.传染病流行的基本环节
传染源、传播途径、易感人群
3.传染病的预防措施
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
课堂练习
1．流行性感冒的传播途径是( )
A．水传播 B．饮食传播
C．飞沫和空气传播 D．接触传播
2．下列四种疾病中，属于体表传染病的是( )
A．蛔虫病 B．急性结膜炎
C．肺结核 D．病毒性肝炎
C
B
3．传染病的传染源是指( )
A．病原体 B．散播病原体的人或动物
C．病人的分泌物或排泄物 D．传播疾病的生物或生物媒介
4．传染病传染性最强的阶段是( )
A．发病前的潜伏期 B．发病的任何时期
C．恢复期 D．发病初期表现出传染病症状时
B
D
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
第一节
传染病及其预防
2021-2022学年八年级生物下册同步课件
第八单元 健康地生活
2008年5月12日，汶川发生大地震，各地卫生组织纷纷赶赴灾区，开展救灾工作。抗灾防疫队员在搜救和治疗的同时，还积极开展了预防传染病暴发的工作。
为什么要预防传染病暴发？应该怎样来预防传染病呢？
想一想
疾病名称 能否传染 主要传播途径
流行性感冒
细菌性痢疾
流行性乙型脑炎
蛔虫病
足癣
肺结核
龋齿
尝试对能传染的疾病进行分类。
空气和飞沫
饮食
蚊虫
饮食
接触
空气和飞沫
√
√
√
√
√
√
×
由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病
几种常见的传染病
水痘
流行性出血性结膜炎
手癣
手足口病
一、传染病
传染病的特点
54岁的河北籍男子孟××，起初他不知道自己患了“非典”，去天津治疗。在治疗期间，先后有97人被他感染上 “非典”，人称“毒王”。
传染性
分析资料
地点 非典病人累计数 累计治愈数 累计死亡数
广东 1359 1159 49
北京 774 64 39
山西 162 14 7
内蒙古 47 42 6
广西 16 8 3
卫生部全国非典型性肺炎统计公告
流行性
1348年，欧洲出现了鼠疫，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。
传染病暴发事例
公元前430年，雅典大瘟疫直接导致了近1/2的居民死亡，整个雅典几乎被摧毁。
引发传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物
几种常见的病原体
病原体
结核杆菌
HIV病毒
蛔虫
非传染病
由患者自身组织、器官等结构发生异常变化而引起的疾病
特点：无传染性和流行性
近视
龋齿
流感
二、传染病流行的基本环节
流感通过空气和飞沫进行传播。用手帕捂住口鼻，以防传染给他人，尤其是老人和小孩，体质较差，抗病能力弱，易于感染病毒。
病原体是流感病毒，传染性强
甲肝
病原体是甲肝病毒
患者的碗筷要同家人的分开，目的是让病毒与健康人隔离，避免人感染上甲肝。消毒可将餐具上的细菌和病毒杀死，避免人感染病毒。
传染病流行的基本环节
传染源
传播途径
易感人群
能够散播病原体的人或动物
病原体离开传染源到达健康人经过的途径
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群
传染源
传染病患者
病原体携带者
受感染的动物
易感人群
传播途径
传染源
易感人群
空气、飞沫
饮水、食物
生物媒介
土壤、接触
1.你能说出图中做法分别属于哪项预防措施吗？
2.你能举例说出本地常见的传染病吗？
三、传染病的预防措施
消灭蚊虫
不随地吐痰
病死的动物要深埋
按时做好预防接种
传染病人要及时隔离
生吃瓜果要洗净
传染病预防措施
发病初期最强
早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗
传染性特点：
当辽宁省阜新市、锦州市的禽流感疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：
扑杀疫点周围3公里内所有家禽共 50万只。
控制传染源
封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
切断传播途径
保护易感人群
接种疫苗
锻炼身体
课堂小结
1.传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物
之间传播的疾病
2.传染病流行的基本环节
传染源、传播途径、易感人群
3.传染病的预防措施
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
课堂练习
1．流行性感冒的传播途径是( )
A．水传播 B．饮食传播
C．飞沫和空气传播 D．接触传播
2．下列四种疾病中，属于体表传染病的是( )
A．蛔虫病 B．急性结膜炎
C．肺结核 D．病毒性肝炎
C
B
3．传染病的传染源是指( )
A．病原体 B．散播病原体的人或动物
C．病人的分泌物或排泄物 D．传播疾病的生物或生物媒介
4．传染病传染性最强的阶段是( )
A．发病前的潜伏期 B．发病的任何时期
C．恢复期 D．发病初期表现出传染病症状时
B
D
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php