3开满鲜花的小路(同步练习)(无答案)

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名称 3开满鲜花的小路(同步练习)(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-01-30 16:41:05

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《开满鲜花的小路》练习一
1.写出下列词语的近义词。
奇怪(    )    知道(    )    美好(    )
2.词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________
(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________
3.我是小判官,我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。(  )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。(  )
4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生
(1)(   )给(   )寄来了一个包裹。
(2)(   )到邮局领包裹。
(3)(   )发现(   )的包裹破了,里面什么也没有。
5.仿写句子。
⑴他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
兰兰打开______,看见_____________,可_____________。
⑵鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
华华_______________,正巧,老师___________________。
⑶看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在在里快活地蹦啊跳啊。
看见___________________ 他们____________________.
《开满鲜花的小路》练习二
一、 给下列字选择正确的读音,连线。
xuàn    lòu    wèi    dì    jì
漏     绚     递     寄    猬
二、看拼音,写词语。
yóu  jú  xiān huā tǔ duī  dà  shū
三、选字填空。
原  员
(  )工  (  )来  草(  ) 人( ) ( )因
礼  里
(  )物  (  )外  (  )貌 ( )品 ( )面
四、我会填量词。
一(   )包裹  一(   )鲜花 一( )小颗粒
一(   )小路  一(   )摩托车 一( )大门
五、照样子,写一写。
例:门前开着(一大片)(绚丽多彩)的鲜花。
1.池塘里游着(    )(      )的小鱼。
2.天空中飘着(    )(      )的云朵。
3.地里面种着( )( )的果树。
4.书架上摆着( )( )的书籍。
六、课内阅读。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
1.在里填上合适的标点。
2.鼹鼠收到的包裹是(  )邮寄的。
A.松鼠太太  B.长颈鹿大叔  C.狐狸太太
3.包裹里的东西不见了是因为:______________,东西都漏在____________。
《开满鲜花的小路》练习三
根据拼音写词语。
yuán lái dà shū yóu dìyuán yī duī
xiān huā kuài dì lǐ pǐn yóu jú
二、给下面的字加上一部分,变成一个新字,并组一个词语。。
弟-( )-( ) 由-( )-( )
三、填一填(不重复)。
一 ( )包裹 一( )小颗粒 一( )鲜花
一( ) 小路 一( )礼物 一( )鲜花
四、课文综合阅读。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1.上面的文字有个自然段,写了_____、_____、_____、_______、_______等几个人物。
2. “这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是_______为什么松鼠太太要这么说?
五、做一做礼物。
读了本文后,你打算给你身边的人送礼物吗?如果想,你将会送什么?请把你的想法写在下面:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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