第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册拓展(2)
姓名:___________班级:__________
一、单选题
1.如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=GB=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是( )
A.在图甲中,A受到的摩擦力为20N B.在图甲中,墙面对A的摩擦力为15N
C.在图乙中,B对手的作用力为10N D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
2.一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将( )
A.立即停止运动
B.速度越来越慢,最后停止运动
C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动
D.继续下落,速度越来越大
3.下列常见的一些交通提示语,其中与惯性无关的是( )
A.前方路段,雷达测速限速100km/h B.前排乘客请系好安全带
C.请勿超载 D.司机一滴酒,亲人两行泪
4.冰壶运动是冬奥会的比赛项目,冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景。下列说法中正确的是( )
A.滑行脚穿上塑料底是为了增大摩擦,蹬冰脚穿上橡胶鞋是为了减小摩擦
B.由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
C.冰壶越滑越慢,摩擦力越来越小
D.运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面,是为了减小滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变
5.如图所示,大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动,则他们的推力( )
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法判断
6.如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象,第一次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,第二次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,则下列关于力和速度大小比较中正确的是( )
A.;; B.;;
C.;; D.;;
7.如图所示A、B是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
8.如图所示,小明跳箱时,用力蹬踏板,踏板“送”小明向前冲,这说明力的作用是______的;手用力按跳箱时,跳箱表面发生凹陷,说明力使物体发生______;小明最终受到______作用落到地面。以跳箱为参照物,小明是______的。
9.用 6N 的力握住总重为 1.5N 的水杯静止不动,若手的握力增大到 8N,手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若将水杯总重增加到 3N,此时手握水杯的力大小为 10N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力大小为______。
10.某同学在练习用弹簧测力计测一物体的重力时,测了好几次但每次测得值都偏小0.1N,原因可能是______。
11.如图所示,一只重力可忽略不计的弹簧测力计水平放置,通过两只滑轮在两端悬挂质量为500g的物体各一个,则测力计的示数为___________N,测力计受到的拉力的合力是___________N。
12.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否______(如图所示),这是运用了重力的方向是______,图中所示的墙体向_____(选填“左”或“右”)倾斜。
13.足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的______,同时运动员的头部有疼痛感,这说明力的作用是______的,被顶出的足球在空中能继续向前运动,是由于足球具有______,在飞行过程中足球受力______(选填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最终将落回地面。
14.如图甲所示,用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块在水平桌面上作匀速直线运动,木块受到的水平拉力为______N,水平桌面因此受到摩擦力的方向为水平向______。
15.如图甲所示:手拉弹簧的力越大,弹簧的______越大,根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计(如图乙),即用弹簧的 ______大小,间接反映力的大小,则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______(选填“地球”“小石块”或“挂钩”)。
三、作图题
16.如图所示,雨燕沿虚线方向匀速斜向上飞翔,画出雨燕所受重力和升力的示意图。(O为重心)
17.如图所示,小球在绳拉力的作用下靠在光滑的墙壁静止不动,请画出小球对墙壁压力的示意图。
18.如图所示,重为5N的木块静止在斜面上,斜面对它的支持力为4N,请画出斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力的示意图。
四、实验题
19.为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验。
(1)钩子砝码所受重力的大小用_______进行测量,测量时钩码必须处于静止状态;
(2)他们将测出的数据记录在表格中,并进行了处理。通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是_______;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是_________。
m(g) G(N) G/m(N/kg)
100 1 10
200 2 10
300 1.5 5
20.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或________状态时,它受到的力是相互平衡的;
(2)甲方案中,小明在左端放上2N的重物,右端放上1.5N的重物时,小车静止,此时小车受到的_________(填“可能是”“一定是”或“一定不是”)平衡力。除了F1、F2以外他认为还存在另外一个力,请你帮他画出这个力的示意图,并标出力的大小_________。这两个实验装置中,你认为装置_______(填“甲”或“乙”)更科学;
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_________(填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡;
(4)小红同学也用硬纸板对同一问题进行了探究,但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度如图丙所示,你认为_______(填“能”或“不能”)用小红的装置进行实验。
五、计算题
21.重力大小为20牛的物体,在大小为10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动,如图所示。物体受到地面的阻力(阻力方向与运动方向相反),大小为物体重力的0.2倍,求:
(1)物体所受阻力f的大小;
(2)物体在水平方向所受合力F合的大小和方向
22.一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶,它所受的阻力为,此时汽车所受的牵引力是车重(重力)的,试问(g取)
(1)汽车所受的牵引力是多少?
(2)汽车的总质量是多少?
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
参考答案
1.D
2.C
3.D
4.D
5.B
6.A
7.B
8.相互 形变 重力 运动
9.不变 3
10.弹簧测力计没有调零
11.4.9 0
12.竖直 竖直向下 左
13.运动状态 相互 惯性 不平衡 重
14.2.6 右
15.伸长 伸长 0.7 挂钩
16.
17.
18.
19.弹簧测力计 1.5 在同一地点,物体所受重力与质量成正比
20.匀速直线运动 一定是 乙 直线 能
21.(1)4N;(2)6N,水平向右
22.(1);(2)答案第1页,共2页
答案第1页,共2页