2022年人教版八年级下册物理8.1牛顿第一定律第2课时 惯性 课件(25张)

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名称 2022年人教版八年级下册物理8.1牛顿第一定律第2课时 惯性 课件(25张)
格式 pptx
文件大小 10.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-01-30 10:56:57

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文档简介

(共25张PPT)
人教版物理八年级下册
物理
牛顿第一定律
(第2课时 惯性)
新课导入
想一想:
牛顿第一定律中,不受力的物体将会怎样运动呢?
保持原来的运动状态不变。
新课引入
做一做:
叫做惯性
(1)惯性是物体本身的一种属性。一切物体在任何时候都有惯性。
与物体的运动状态、是否受力等无关。
(2)惯性不是力,不能说“受到惯性”“惯性力”“惯性的作用”“克服惯性”等。只能说“由于惯性” “具有惯性”。
三、惯性:
1. 定义:
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。
(3)惯性大小反映了物体保持原有运动状态不变的能力大小,(物体惯性越大,运动状态越难改变)
概念理解
2.惯性大小的决定因素。
胸口碎大石
想一想:若把笨重的大石板换成纸片、木片可以吗?
惯性大小与质量有关,与速度的大小无关
物体质量越大,惯性越大,运动状态越难改变
卡车满载和空载时,哪个容易启动?哪个容易制动?
空载
空载
讨论
思考:战斗机投入战斗前要抛掉副油箱这样做有什么好处?
答:战斗机投入战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性,提高灵活性。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗?
用锤子敲击木板,鸡蛋为什么不随木板一起向左飞出而是落入水中?
汽车突然刹车
行驶中的公交车突然刹车,乘客会身体前倾,为什么?
当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩擦而随之加速,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。
汽车突然加速
【方法规律】分析惯性现象的一般解题思路:
1.交代研究对象初始状态;
2.物理过程(突然发生的情况);
3.研究对象由于惯性要保持原来状态。
跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒?
跑动中的人向前运动时,脚因被绊而停止,而上半身由于惯性,仍保持原来的向前运动状态,所以人向前摔倒。
利用惯性知识来解释
3.惯性的利用和危害
议一议:
下列惯性现象是有益的还是有害的?
有利
有利
有利
有害
有害
有害
新课讲授
生活中,利用惯性的例子还有哪些?
想一想:
请列举生活中,防止惯性带来危害的例子?
想一想:
例1:如图1所示,一装有水的瓶子横放在水平地面上,当用力突然向右拉动瓶子时,瓶内气泡相对于瓶子将_________,产生这一现象的原因是______具有惯性。例2:如图2所示,一车厢顶A点下方用细线悬挂一小球随小车一起向右做匀速直线运动,当绳子突然断开,则小球将落在____________,若小车加速运动时绳子断开,小球将落在____________,若小车减速运动时绳子断开,小球将落在__________。猜想:图3中有一木箱随传送带一起沿水平向右做匀速直线运动,木箱受到哪些力的作用,试画出木箱受力示意图。
【重难点突破】
向右运动

A点正下方
A点后下方
A点前下方
G
F
例3:如图4一轰炸机在高空中沿水平方向向左做匀速直线运动,轰炸机上先后抛下三颗炸弹,若不计空气阻力,这三颗炸弹落地之前在空中的排列顺序是_______;若考虑空气阻力,这三颗炸弹落地之前在空中的排列顺序是_________。
【重难点突破】


【重难点突破】
请利用惯性知识解释禁止超速和禁止超载的道理?
禁止超载:超载车辆的质量大,惯性大,易造成刹车系统失灵,引发交通事故。
禁止超速:超速车辆的速度大,急刹车时,由于惯性,仍会以较快的速度向前运动,引发交通事故。
课堂小结
1.关于惯性,下面说法正确的是(   )。
  A.一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性
  B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用
  C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力
  D.一切物体在任何情况下都具有惯性
D
课堂检测
2.运动员跳运时总是先助跑一段距离后再起跳,这是为了( )
A.利用惯性 B.克服惯性
c.增大惯性 D.减小惯性
课堂检测
A
3.一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后物体(   ) A.立即下落,且速度越来越快
B.立即匀速下落
C.由于惯性,物体以1 m/s的速度匀速上升
D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快
D
课堂检测
4.雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时钟方向),伞骨末端的雨滴被甩出。如图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是(  )
课堂检测
C
5.如图 9 中 a 所示,玻璃桌面上有四个鸡蛋,其中两个是生的,两个是熟的。
(1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图 b 的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,结果鸡蛋乙转动的时间较长;
(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图 b 的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,然后用手按住使之刚好停下迅速把手移开,结果鸡蛋丙还能再转一、二圈,而鸡蛋丁却不再转动了。
由上述现象判断熟鸡蛋分别是_____和_______。
答案 乙;丁
课堂检测
(河南) 6.如图4所示,上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方,B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体_______(选填“会”或“不会”)相撞,原因是:_________________________________________________
不会
AB都具有惯性,保持原来运动状态不变
课堂检测
Thanks