人教版二年级数学上册 4.1 乘法的初步认识 课件（11张PPT）

(共11张PPT)
乘法的初步认识
人教版二年级上册第四单元
情景导入
游乐场。
探究新知
例1（1）
小飞机里共有多少人？
3＋3 ＋3 ＋3 ＋3=15
3
3
3
3
3
一共有5个3。
探究新知
例1（2）
6
6
6
6
小火车里共有多少人？
6 ＋6 ＋6 ＋6=24
（ ）个6
4
探究新知
例1（3）
过山车里共有多少人？
2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2=14
（ ）个（ )
7
2
探究新知
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=14
7×2=14
2×7=14
读作：7乘2等于14
读作：2乘7等于14
↓
乘号
这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。
5 + 5 + 5 =
15
5 × 3 = 15
3 × 5 = 15
乘数
乘数
积
…
…
…
探究新知
例2
1、画一画，写一写
积累应用
2+2+2=6
2×3=6
3×2=6
4+4+4+4+4=20
5×4=20
4×5=20
先按要求画 ，再写算式。
积累应用
8 4
4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32
4×8＝32
8×4＝32
2、填一填
用乘法算式表示真简便！
7 5
3、改一改。
5 7
15 3
3 15
积累应用
课堂小结
你学会了哪些知识？
加数相同才能用乘法计算。
1.求几个相同加数的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算。乘法算式表示的就是几个相同加数的和。
2.乘法算式中,等号前面的数都叫做乘数,乘法算式的得数叫做积。