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23.纸船和风筝
统编版小学语文二年级上册第八单元
请替换文字内容
1.读:读准字音,读通句子,标出自然段序号。
2.想:小熊和松鼠为什么能成为好朋友
自读要求:
3.问:不懂的地方提出来。
风筝 抓住 愿意
松鼠
哭 祝你幸福
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
海面上有一个 ( ) 流瓶。
五星红旗在空中 ( ) 扬。
洁白的雪花从天上 ( ) 落下来。
花瓣随小溪水 ( ) 向远方。
漂
飘
漂
漂
飘
飘
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小熊拿起纸船一看, 乐坏了。纸船里放着一个小松果, 松果上挂着一张纸条, 上面写着:“祝你快乐!”
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
小熊拿起纸船一看, 乐坏了。纸船里放着一个小松果, 松果上挂着一张纸条, 上面写着:“祝你快乐!”
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
折
抓
扎
左边同为提手旁,右边高低不一样。
小短撇,留空隙,一竖位置有高低。
竖弯钩,别贴地,高低错落美无比。
扌
扌
扌
朋友们,再见!