第八单元第一节海洋化学资源-2021-2022学年九年级化学鲁教版下册 (1)（word版 含解析）

第一节海洋化学资源第八单元海水中的化学2021_2022学年九年级化学同步练习（鲁教版）
一．选择题（共14小题）
1．下列对海水的利用的叙述中，不正确的是（　　）
A．利用海水获得食盐
B．利用海水进行渔业养殖
C．将海水淡化缓解淡水资源短缺
D．海水具有自净能力，可向其中大量排放污水
2．海水中含量最丰富的元素是（　　）
A．氧元素 B．氢元素 C．钙元素 D．镁元素
3．海洋是人类未来开发利用资源的主要场所，下列操作不能用来淡化海水的是（　　）
A．过滤 B．蒸馏
C．使海水结冰脱盐 D．多级闪急蒸馏
4．渔民远洋作业时，遇到淡水用完怎么办（　　）
A．喝海水 B．赶快返航
C．将海水蒸馏成淡水 D．吃海生动物得到水
5．海底矿物中最丰富的资源是（　　）
A．可燃冰 B．海洋石油和天然气
C．海底煤矿 D．海滨砂矿
6．下列对海水的说法不正确的是（　　）
A．海水是混合物
B．海水中含有大量的化学物质
C．海洋是地球上最大的储水库
D．海洋可以直接作为生活用水
7．目前我国已开发利用的海洋化学资源有（　　）
A．钾、钠、镁 B．镁、溴、碘 C．氮、磷、钾 D．钙、溴、碘
8．下列物质，不能从海水中直接提取的是（　　）
A．NaCl B．MgCl2 C．K2SO4 D．金属钠
9．科学家最近研制出利用太阳能产生激光，并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术．下列说法不正确的是（　　）
A．该技术使水分解的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑
B．该技术可以将太阳能转化为氢能源
C．水分解和氢气燃烧都不会产生污染
D．水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量
10．海洋是人类丰富的资源宝库．下列措施不属于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源的是（　　）
A．船舶垃圾直接倒入海洋中
B．海水淡化
C．海水晒盐
D．禁止向大海排放污水
11．下列措施中既不属于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源的是（　　）
A．禁止向大海里排放污水
B．船舶垃圾直接倾倒入海中
C．海水淡化
D．海水晒盐
12．下列方法能使海水转化为饮用水的是（　　）
A．过滤 B．吸附 C．搅拌 D．蒸馏
13．广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁是从海水中提取的镁盐制取的，这种镁盐是下列（　　）
A．MgCl2 B．Mg（OH）2 C．MgSO4 D．MgCO3
14．海水中含有大量氯化钠等盐类，因此必须经过淡化才能饮用．下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是（　　）
A．加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化
B．利用太阳能将海水蒸馏淡化
C．多级闪急蒸馏法淡化海水
D．使用膜分离技术将海水进行淡化
二．填空题（共4小题）
15．海洋是巨大的资源宝库，从化学的视角看：
（1）元素资源：海水中含量最高的金属元素是　 　（填元素符号）；从物质在水中溶解的规律和水天然循环的角度看，该元素含量最高的原因是　 　．
（2）淡水资源：淡化海水可以用　 　（填字母代号）；
A．吸附法 B．蒸馏法 C．过滤法 D．电解法
该过程是　 　（填“化学变化”或“物理变化”）．
（3）矿产资源：海底蕴藏着大量的“可燃冰”（含甲烷），甲烷燃烧的化学反应方程式为　 　．
（4）你还知道海洋中有哪些资源？　 　（写一种）
16．海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源。目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下：
①提取Mg的过程中，试剂A可以选用　 　，试剂B选用　 　，由无水MgCl2制取Mg的反应类型为　 　。
②分离出Mg（OH）2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸。实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去　 　；加入过量Na2CO3溶液的目的是　 　。
17．海洋孕育了地球上的生命，又给这些生命提供丰富的资源，海洋资源主要包括　 　、　 　、　 　、　 　等．
18．二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．
海水晒盐：将海水引入蒸发池，经日晒蒸发到一定程度时，导入结晶池，继续日晒，海水就会成为食盐的饱和溶液，再晒就会逐渐析出粗盐，剩余的液体称为母液（也称卤水）．
1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量（单位：g）关系如表所示：
海水密度（g/mL） CaSO4 NaCl MgCl2 MgSO4
1.20 0.91
1.21 0.05 3.26 0.004 0.008
1.22 0.015 9.65 0.01 0.04
1.26 0.01 2.64 0.02 0.02
1.31 1.40 0.54 0.03
I、海水晒盐是　 　（选填“物理”或“化学”）变化，包含蒸发、　 　 等过程．
II、若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水，卤水的密度应控制在什么范围　 　，原因是　 　．
三．解答题（共2小题）
19．水是生命之源，海洋是生命的摇篮。国家海洋局在《中国海洋环境质量公报》中发布，我国全海域海水水质污染加剧。开发海洋，维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责。请回答下面关于海洋的几个问题：
（1）海洋是巨大的资源宝库，除海水中的化学资源和海底矿物资源外，还蕴藏着丰富的海洋　 　资源和海洋　 　资源。
（2）2012年5月18日，三沙湾海域发生较大面积赤潮。赤潮频发的主要原因之一是水体富营养化造成藻类疯长。某种藻类的主要成分的化学式为C106H263O110N16P，其中碳、氮元素的质量比为　 　。
（3）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩。如图所示，右侧为海水，左侧为经过一段时间后由右侧海水经高分子膜渗透得到的淡水，由此分析高分子膜必须具有的性质是　 　。
20．科学家认为，未来的能源主要在海洋（包括海底）和天上。请你说说这种看法的道理　 　。
第一节海洋化学资源第八单元海水中的化学2021_2022学年九年级化学同步练习（鲁教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
1．下列对海水的利用的叙述中，不正确的是（　　）
A．利用海水获得食盐
B．利用海水进行渔业养殖
C．将海水淡化缓解淡水资源短缺
D．海水具有自净能力，可向其中大量排放污水
【分析】海水中含有丰富的化学资源，利用海水可以获得食盐、进行渔业养殖、获得淡水资源等，据此进行分析判断．
【解答】解：A、通过晾晒海水，利用日光和风力使水分蒸发，可以获得食盐，故选项说法正确。
B、利用海水进行渔业养殖，我国海水养殖业产量占海洋水产品产量的以上，故选项说法正确。
C、淡水资源缺乏，从海洋里获取淡水有十分重要的意义，可缓解淡水资源短缺，故选项说法正确。
D、海水具有一定的自净能力，当进入海水中有害物质的含量超出了海水的自净能力，就会造成了海水污染，故选项说法错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解海洋中的资源、海水的自净能力、防止海水污染的措施等即可正确解答本题．
2．海水中含量最丰富的元素是（　　）
A．氧元素 B．氢元素 C．钙元素 D．镁元素
【分析】可以根据海水中的元素进行分析、考虑，从而得出正确的结论．
【解答】解：海水中含量最多的物质是水，水中含量最多的元素是氧元素其次是氢元素。故选A。
【点评】本题主要考查了海水的元素含量等方面的知识，可以依据已有的知识进行．
3．海洋是人类未来开发利用资源的主要场所，下列操作不能用来淡化海水的是（　　）
A．过滤 B．蒸馏
C．使海水结冰脱盐 D．多级闪急蒸馏
【分析】淡化海水就是将海水中的可溶性杂质除去的过程，可根据淡化原理进行分析解答．
【解答】解：过滤法只能除去水中的不溶性杂质，而海水淡化的过程是除去海水中的可溶性杂质，故A错误。
淡化海水的方法有蒸馏法、结晶法、淡化膜法、多级闪急蒸馏法，共同点都是使海水脱盐。
故选：A。
【点评】本题考查了海水淡化的方法，淡化海水的方法有蒸馏法、结晶法、淡化膜法、多级闪急蒸馏法等，其中最常用的为蒸馏法和淡化膜法．
4．渔民远洋作业时，遇到淡水用完怎么办（　　）
A．喝海水 B．赶快返航
C．将海水蒸馏成淡水 D．吃海生动物得到水
【分析】运用渔民远洋作业时，遇到淡水用完和当时的实际情况结合饮用水的知识解答．
【解答】解：A、海水含大量的食盐不能饮用
B、赶快返航不合理
C、淡水才能饮用，海水蒸馏操作仪器较好组装，生活用品即可，故C合理。
D、吃海生动物可补充食物但不能提供水分，故D不合理。
故选：C。
【点评】本题是实际生活问题，解决方案合理可行即可，也体现了化学服务于生活的理念．
5．海底矿物中最丰富的资源是（　　）
A．可燃冰 B．海洋石油和天然气
C．海底煤矿 D．海滨砂矿
【分析】根据海水中所蕴藏的各种能源分析即可．
【解答】解：海底的资源非常丰富，不仅含有常规的化石燃料煤、石油、天然气，还含有新发现的新型矿产资源天然气水合物，又称为可燃冰，还被科学家誉为未来能源、21世纪能源；还有一种含有多种金属的矿物多金属结核，又称为锰结核。
故选：B。
【点评】煤、石油、天然气是化石燃料，是不可再生的能源．
6．下列对海水的说法不正确的是（　　）
A．海水是混合物
B．海水中含有大量的化学物质
C．海洋是地球上最大的储水库
D．海洋可以直接作为生活用水
【分析】A．根据混合物的概念来分析；B．根据海水的成分来分析；C．根据海水的成分来分析；D．根据海水中含有大量盐分来分析．
【解答】解：A．海水中含有大量的盐类物质，故为混合物；
B．海水中含有丰富的盐类物质及其他成分；
C．海水中含有大量的水，海水淡化可以获取大量的淡水；
D．海水中含有较多的盐类物质，不能直接饮用。
故选：D。
【点评】本题考查了海水的成分和资源的应用，海水是一种宝贵的自然资源．
7．目前我国已开发利用的海洋化学资源有（　　）
A．钾、钠、镁 B．镁、溴、碘 C．氮、磷、钾 D．钙、溴、碘
【分析】根据海洋中的化学资源判断，海水中储量可观的化学元素有80多种，已有70多种可以提取，形成工业规模的产品主要有食盐、镁、溴、碘等。
【解答】解：海洋是人类的自然资源宝库，海水中储量可观的化学元素有80多种，形成工业规模的产品主要有食盐、镁、溴、碘等。碘和溴可以在海带、海藻等海洋植物中提取；镁在海水中以氯化镁形式存在。
故选：B。
【点评】海洋是人类巨大的自然宝库，不单是自然界中最大的储水库，还蕴藏着丰富的化学资源，了解海洋中所含的元素或物质是解题的关键点。
8．下列物质，不能从海水中直接提取的是（　　）
A．NaCl B．MgCl2 C．K2SO4 D．金属钠
【分析】根据从海水制备物质的原理可知，氯化钠含量比较高，可利用蒸发原理得到，金属单质与非金属单质需要利用化学反应来制取，据此即可解答．
【解答】解：NaCl、MgCl2、K2SO4能从海水中直接提取；如果从海水中得到钠，需要首先从海水中获得氯化钠，然后再去电解熔融状态的氯化钠而得到，因此不能从海水中直接提取。
故选：D。
【点评】本题考查了从海水中获取化合物和单质的方法，熟悉物质的存在及物质的性质是解答本题的关键，题目较简单．
9．科学家最近研制出利用太阳能产生激光，并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术．下列说法不正确的是（　　）
A．该技术使水分解的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑
B．该技术可以将太阳能转化为氢能源
C．水分解和氢气燃烧都不会产生污染
D．水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量
【分析】可以根据物质的组成进行分析、判断，得出水分解反应的产物，结合物质的种类有化学反应类型可判断该反应是分解反应，该反应利用光能使反应发生，该过程以及生成物燃烧都不会污染环境，氢气燃烧放出热量，则水分解需要吸收热量．
【解答】解：A、该反应是一种物质生成了两种物质是分解反应，又水是由氢和氧元素组成的，则水分解生成氢气和氧气，说法正确；
B、该技术是通过光能实现的，则可以将太阳能转化为氢能，说法正确；
C、水分解得到无毒的氢气和氧气，氢气燃烧生成水，则都不产生污染物，说法正确；
D、水分解产生氢气的同时不会释放出巨大的能量，而应吸收能量，说法不正确；
故选：D。
【点评】本题主要考查了学生对物质的组成、反应类型、反应与能源等基础知识，注重与信息的紧密结合来考查基础知识，具有较好的前沿性．
10．海洋是人类丰富的资源宝库．下列措施不属于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源的是（　　）
A．船舶垃圾直接倒入海洋中
B．海水淡化
C．海水晒盐
D．禁止向大海排放污水
【分析】A、船舶垃圾直接倾倒海中会污染海水．
B、海水淡化可以得到淡水；
C、海水富含氯化钠，而且可以循环；
D、向大海中排放污水会污染大海，不利于海洋的保护．
【解答】解：A、船舶垃圾直接倾倒到海中，会污染海水，从而使海洋生物受到损害，不利于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源，故A符合题意；
B、地球上海水量丰富，海水淡化，可以得到淡水，是对海洋资源的合理利用，故B不符合题意；
C、海水中含有大量的氯化钠，工业上采取晒海水使水分蒸发，最后制得食盐的方法，是合理利用海洋资源，故C不符合题意；
D、禁止向大海排放污水，可以保护海洋环境，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】海洋是大自然赐予人类的宝贵财产，我们应该合理的利用开发，并要好好保护．
11．下列措施中既不属于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源的是（　　）
A．禁止向大海里排放污水
B．船舶垃圾直接倾倒入海中
C．海水淡化
D．海水晒盐
【分析】A．向大海中排放污水会污染大海，不利于海洋的保护；
B．船舶垃圾直接倾倒海中会污染海水；
C．海水淡化可以得到淡水；
D．海水富含氯化钠，而且可以循环．
【解答】解：A．禁止向大海排放污水，可以保护海洋环境，故不符合题意。
B．船舶垃圾直接倾倒到海中，会污染海水，从而使海洋生物受到损害，不利于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源，故符合题意；
C．地球上海水量丰富，海水淡化，可以得到淡水，是对海洋资源的合理利用，故不符合题意；
D．海水中含有大量的氯化钠，工业上采取晒海水使水分蒸发，最后制得食盐的方法，是合理利用海洋资源，故不符合题意。
故选：B。
【点评】海洋是大自然赐予人类的宝贵财产，我们应该合理的利用开发，并要好好保护．
12．下列方法能使海水转化为饮用水的是（　　）
A．过滤 B．吸附 C．搅拌 D．蒸馏
【分析】使海水转化为饮用水，需除去海水的氯化钠等盐，需对海水进行淡化；海水淡化能极大地缓解人类面临的水资源日益紧缺的状况，海水淡化的方法有多级闪急蒸馏法、膜分离法、结晶法等，据此进行分析判断．
【解答】解：A、将海水过滤，只能除去海水的不溶性杂质，不能使海水淡化，故选项错误。
B、进行吸附，能吸附异味和色素等，不能使海水淡化，故选项错误。
C、搅拌，不能使海水软化，不能使海水转化为饮用水，故选项错误。
D、将海水蒸馏，能将水从海水中分离出来，从而实现海水淡化，故选项正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解海水淡化的方法有多级闪急蒸馏法、膜分离法、结晶法等是正确解答本题的关键．
13．广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁是从海水中提取的镁盐制取的，这种镁盐是下列（　　）
A．MgCl2 B．Mg（OH）2 C．MgSO4 D．MgCO3
【分析】根据海水的成分及盐的组成分析判断。
【解答】解：金属镁是从海水中提取的镁盐制取的，海水中含有的镁盐主要是氯化镁，Mg（OH）2属于碱，MgCO3不溶于水，所以A正确，BCD错误。
故选：A。
【点评】本题较为简单，了解海水的成分及盐的组成即可分析解答。
14．海水中含有大量氯化钠等盐类，因此必须经过淡化才能饮用．下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是（　　）
A．加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化
B．利用太阳能将海水蒸馏淡化
C．多级闪急蒸馏法淡化海水
D．使用膜分离技术将海水进行淡化
【分析】根据海水淡化的方法有蒸馏法、膜法、结晶法等方法进行解答；而明矾能够吸附水中的不溶性悬浮颗粒．
【解答】解：A、明矾只能吸附不溶于水的固体颗粒，加明矾不能使海水中的可溶性盐例氯化钠沉淀而淡化，故A错误；
B、可以利用太阳能能将海水蒸馏，从而实现海水淡化，故B正确；
C、多级闪急蒸馏法能将海水蒸馏，且海水的利用率比普通的蒸馏法更高，故C正确；
D、可以将海水通过一种高分子膜，水分子能通过这种膜而其他离子不能通过，从而实现海水淡化，故D正确。
故选：A。
【点评】解答本题要充分理解淡化海水的方法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
二．填空题（共4小题）
15．海洋是巨大的资源宝库，从化学的视角看：
（1）元素资源：海水中含量最高的金属元素是　Na　（填元素符号）；从物质在水中溶解的规律和水天然循环的角度看，该元素含量最高的原因是　含有钠元素的碱、盐都是易溶于水的，通过水的天然循环，土壤中的含有钠元素的物质随水进入海洋　．
（2）淡水资源：淡化海水可以用　B　（填字母代号）；
A．吸附法 B．蒸馏法 C．过滤法 D．电解法
该过程是　物理变化　（填“化学变化”或“物理变化”）．
（3）矿产资源：海底蕴藏着大量的“可燃冰”（含甲烷），甲烷燃烧的化学反应方程式为　CH4+2O2CO2+2H2O　．
（4）你还知道海洋中有哪些资源？　海洋中含有溴　（写一种）
【分析】（1）含有钠元素的盐和碱都是易溶于水的；
（2）淡化海水的方法有膜法、蒸馏等；没有新物质生成的变化属于物理变化；
（3）可燃冰的主要成分是甲烷，根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；
（4）海洋中含有丰富的资源．
【解答】解：（1）海水中含量最高的金属元素是钠元素，这是因为含有钠元素的碱、盐都是易溶于水的，通过水的天然循环，土壤中的含有钠元素的物质随水进入海洋．
故填：Na；含有钠元素的碱、盐都是易溶于水的，通过水的天然循环，土壤中的含有钠元素的物质随水进入海洋．
（2）蒸馏法可以得到几乎纯净的水，可以用来淡化海水．
故填：B．
蒸馏过程中没有新物质生成的变化属于物理变化．
故填：物理变化．
（3）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学反应方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．
故填：CH4+2O2CO2+2H2O．
（4）溴在海洋中含量比较丰富，可以从海水中提取溴．
故填：海洋中含有溴．
【点评】书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”．
16．海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源。目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下：
①提取Mg的过程中，试剂A可以选用　氢氧化钙溶液　，试剂B选用　稀盐酸　，由无水MgCl2制取Mg的反应类型为　分解反应　。
②分离出Mg（OH）2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸。实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去　Na2SO4　；加入过量Na2CO3溶液的目的是　除去CaCl2和BaCl2　。
【分析】①氢氧化钙能和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀，稀盐酸能和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，电解熔融的氯化镁能生成镁和氯气；
②氯化钡能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠以及碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠。
【解答】解：①提取Mg的过程中，试剂A可以选用氢氧化钙溶液，试剂B选用稀盐酸。故填：氢氧化钙溶液；稀盐酸。
氯化镁分解能生成氯气和镁，属于分解反应。故填：分解反应。
②要除去氯化钠中的CaCl2、Na2SO4等杂质，可以首先加入氯化钡溶液除去硫酸钠，加入的碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀，能与上一步中多加的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，所以实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去硫酸钠；加入过量Na2CO3溶液的目的是除去CaCl2和BaCl2．故填：Na2SO4；除去CaCl2和BaCl2。
【点评】本题主要考查海水中提取镁的知识，解答时应该充分理解物质之间相互作用反应的情况。
17．海洋孕育了地球上的生命，又给这些生命提供丰富的资源，海洋资源主要包括　化学资源　、　矿产资源　、　生物资源　、　动力资源　等．
【分析】根据海水中所蕴藏的各种能源分析即可．
【解答】解：海洋孕育了地球上的生命，又给这些生命提供丰富的资源，海洋资源主要包括 化学资源、矿产资源、生物资源、动力资源等．
故答案为：化学资源、矿产资源、生物资源、动力资源．
【点评】海洋是人类未来开发利用资源的主要场所，保护自然资源，你我同行．地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球．
18．二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．
海水晒盐：将海水引入蒸发池，经日晒蒸发到一定程度时，导入结晶池，继续日晒，海水就会成为食盐的饱和溶液，再晒就会逐渐析出粗盐，剩余的液体称为母液（也称卤水）．
1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量（单位：g）关系如表所示：
海水密度（g/mL） CaSO4 NaCl MgCl2 MgSO4
1.20 0.91
1.21 0.05 3.26 0.004 0.008
1.22 0.015 9.65 0.01 0.04
1.26 0.01 2.64 0.02 0.02
1.31 1.40 0.54 0.03
I、海水晒盐是　物理　（选填“物理”或“化学”）变化，包含蒸发、　结晶　 等过程．
II、若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水，卤水的密度应控制在什么范围　1.21g mL﹣1～1.26g mL﹣1范围内　，原因是　尽可能使氯化钠析出，尽少减少杂质盐类的析出　．
【分析】根据海水晒盐的原理、过程以及图表中的信息数据结合题干的要求来分析：得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水选择范围并分析原因．
【解答】解：Ⅰ、海水晒盐是一种物理变化；包括蒸发和结晶两个过程；
Ⅱ、根据图表中的数据进行分析可知，若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水就是尽可能使氯化钠析出，尽少减少杂质盐类的析出，故应将密度控制在1.21g mL﹣1～1.26g mL﹣1范围内；
故答案为：Ⅰ、物理；结晶；Ⅱ、1.21g mL﹣1～1.26g mL﹣1范围内；尽可能使氯化钠析出，尽少减少杂质盐类的析出．
【点评】本题主要考查了粗盐结晶制精盐的过程，掌握原理及会利用表格数据结合要求进行分析得出结论，难度不大．
三．解答题（共2小题）
19．水是生命之源，海洋是生命的摇篮。国家海洋局在《中国海洋环境质量公报》中发布，我国全海域海水水质污染加剧。开发海洋，维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责。请回答下面关于海洋的几个问题：
（1）海洋是巨大的资源宝库，除海水中的化学资源和海底矿物资源外，还蕴藏着丰富的海洋　生物　资源和海洋　动力　资源。
（2）2012年5月18日，三沙湾海域发生较大面积赤潮。赤潮频发的主要原因之一是水体富营养化造成藻类疯长。某种藻类的主要成分的化学式为C106H263O110N16P，其中碳、氮元素的质量比为　159：28　。
（3）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩。如图所示，右侧为海水，左侧为经过一段时间后由右侧海水经高分子膜渗透得到的淡水，由此分析高分子膜必须具有的性质是　允许水分子通过，而其他各种离子无法通过　。
【分析】（1）根据海洋中海洋的物质方面进行分析、判断；
（2）根据化学式进行计算；
（3）根据海水淡化的过程进行分析。
【解答】解：（1）海洋是巨大的资源宝库，除了海水中的化学资源和海底矿物资源外，还含有丰富的海洋生物资源和海洋动力资源；
（2）通过观察藻类的主要成分的化学式不难看出，碳、氮元素的质量比为（12×106）：（14×16）＝159：28；
（3）由海水的淡化过程可以看出，高分子膜必须具有的性质是允许水分子通过，而其他各种离子无法通过。
故答案为：（1）生物，动力；
（2）159：28；
（3）允许水分子通过，而其他各种离子无法通过。
【点评】解答本题的关键是要掌握海洋中的各种物质以及了解海水淡化过程，只有这样才能对问题做出正确的判断。
20．科学家认为，未来的能源主要在海洋（包括海底）和天上。请你说说这种看法的道理　不断的从太阳获得能量，这就是从天上天上获得能量的意思，海洋海洋中的能量来自潮汐，可燃冰和天和天然油气等资源，也是从天上来的能天上来的能量的历史积累　。
【分析】根据新能源的获取途径考虑本题。
【解答】解：地球不是封闭系统，它不断的从太阳获得能量，这就是从天上天上获得能量的意思，海洋海洋中的能量来自潮汐，可燃冰和天和天然油气等资源，也是从天上来的能天上来的能量的历史积累。
故答案为：不断的从太阳获得能量，这就是从天上天上获得能量的意思，海洋海洋中的能量来自潮汐，可燃冰和天和天然油气等资源，也是从天上来的能天上来的能量的历史积累
【点评】解答本题关键是熟悉新能源的获取途径。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2022/1/30 11:20:34；用户：15877047552；邮箱：15877047552；学号：38945411第2页（共2页）