14.我要的是葫芦 （课件）（14张）

(共14张PPT)
难点名称：正确流利地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。
参
目录
导入
知识讲解
总结
课堂训练
填上合适的词语：
葫芦藤——（ ）的葫芦藤 （细长、美丽、绿色）
葫芦花——（ ）的葫芦花 （雪白、美丽、可爱）
小葫芦——（ ）的小葫芦 （可爱、绿色）
蚜虫 ——（ ）的蚜虫 （害人、可恨）
思考：
种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？
yǒu yi tiān tā kàn jiàn yè zi shàng pá zhe yì xiē yá chóng
有 一天，他看 见 叶子 上 爬 着 一些 蚜 虫，
xīn lī xiǎng yǒu jǐ gè chóng zi pà shén me
心 里 想，有 几 个 虫 子怕 什 么！
思考：他看到叶子上的蚜虫，心里怎么想的？
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
读一读：比较句子的不同语气。
（感叹句可以反映出他对蚜虫不屑一顾的态度）
tā dīng zhe xiǎo hú lu zi yán zi yǔ de shuō
他 盯 着 小 葫 芦自 言 自语 地 说：
wǒ de xiǎo lu kuài zhǎng a kuàizhǎng a
“我的小葫芦，快 长啊，快长啊！
zhǎng de sài guò dà nán guā cái hǎo ne
长 得 赛 过 大 南 瓜 才 好 呢！”
思考：1、“盯”能不能换成“看'
2、”自言自语“是什么意思？
邻居看到了葫芦叶子上的蚜虫时是怎么说的？请用“——”划出来。
yí gè lín jū kàn jiàn le duì tā shuō nǐ bié guāng dīng zhe hú lu le
一个 邻居 看 见 了， 对 他 说：“你别 光 盯 着 葫 芦了，
yè zi shàng shēng le yá chóng kuài zhì yí zhì ba
叶子 上 生 了 蚜 虫， 快 治 一治 吧！”
思考：种葫芦的人为什么奇怪？他是怎么想的？
用波浪线划出来。
nà gè rén gǎn dào hěn qí guài shuō
那 个 人 感 到 很 奇 怪， 说：
shén me yè zi shàng de chóng hái yòng zhì
“什 么？ 叶子 上 的 虫 还 用 治？
wǒ yào de shì hú lu
我 要 的 是 葫 芦。”
朗读对比：
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
（感叹句、反问句比陈述句的语气更强烈一些）
观察比较：两幅图有什么不同？
这个故事告诉我们：
事物之间的关系密切，不可为追求结果而忽略细节。
假如第二年那个人又种了葫芦，他又会怎么想怎么做呢？