21.雪孩子 （课件）（20张）

(共20张PPT)
二年级上册第七单元
你能借助图片在小组里讲讲这个故事吗？
根据故事情节，你觉得那几张图片上的内容可以合在一起呢？与小组伙伴讨论一下吧
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧”
添
柴
烧
旺
火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。
呀
yā
yɑ
例：呀（ ），那里有一条蛇！
快看，他跑得多快呀（ ）！
多音字
表示惊疑时读一声
表示疑问、感叹时读轻声
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
( )的雪孩子
( )的雪孩子
这是一个（ ）雪孩子。
不，雪孩子还在呢！
瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云 。
( )的雪孩子
( )的雪孩子
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
( )的雪孩子
( )的雪孩子
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
( )的雪孩子
( )的雪孩子
丑小鸭变成 了一只天鹅。
丑小鸭变成了一只天鹅，一只（ ）的天鹅。
练一练
看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？
过了几天,又下了一场大雪,树上、地上都白了……
雪孩子回来了
续编故事