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2023年春季小学语文五年级下册第四单元测试卷
姓名____________ 分数____________
1.
一、书写展示台：默写王之涣《凉州词》前两句。（3分）
二、积累与运用。（34分）
1.看拼音写词语。（10分）
nǐ ding duàn liàn juàn liàn shú liàn jīng yí
qīng xǐng fán máng cí xiáng zūn zhòng róng xìng
2.用“√”给划线字选择正确的读音。（4分）
晕倒（yùn yūn） 金镯（zhuó zuó） 矜持（jīnɡ jīn）涕泪（dì tì）
崭新（zǎn zhǎn） 踌躇（chú zhù） 彼此（bǐ pí） 恐吓（xià hè）
3.把下面的词语补充完整，再完成练习。（填序号，6分）
① （____）（____）镇定 ②（____）己（____）公 ③（____）然起（____）
④一声不（____） ⑤由（____）感谢 ⑥青筋（____）起
通过本单元的学习，我们认识了________的方志敏，了解了________的刘伯承，对毛主席的博大胸怀_________。[来源
4.体会人物的心理描写，选择合适的内心情感。（填序号，4分）
A.敬佩 B.讽刺 C.哀痛 D.吃惊
（1）毛主席整整一天没说一句话，知识一支接着一支地吸着烟。（ ）
（2）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（ ）
（3）沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰。”（ ）
（4）“我不比你们国民党当官，个个都有钱。”（ ）
5.体会人物的内心，再照样子写句子。（4分）
（1）例：悲痛万分——从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
欣喜若狂——_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
怒火中烧——___________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
6.课文精彩回放。（6分）
（1）尽管西北地区环境艰苦，但守边将士们仍壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这让你想到了王昌龄的“__ __，__ _”。
（2）初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，耳听着《折杨柳》曲，不禁勾起了戍边战士的思乡之愁，王之涣有感而发“__ __，__ ”。
（3）万里黄河东流入海，巍峨的华山高耸入云，这大好山河却落入金人之手，陆游不禁感叹“__ __，__ __”。
（4）被称作“生平第一首快诗”的是________（作者）的《 》。（2分）
（5）当李白站在黄鹤楼上，送别即将去往扬州的友人孟浩然时，他的眼前浮现出这样的景色：__ __，__ __。
三、口语与交际。（4分）
十二届全国人大常委会第十次会议经表决，以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日。请你写出自己想对烈士说的话，表达自己对烈士的缅怀之情。
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。
四、综合实践：下列选项中最能表现人物性格的一项是（ ）。（3分）
从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，仆人提着一篮子菜去河边，有人问：“莫非你家主人今天要请客？”仆人答道：“他要请客？”此话正好被财主听到了，他对着仆人大骂：“_________________________”
A. 你怎么知道我不会请客？ B.谁让你替我许下请客的日子？
C.谁说我这辈子不会请客？ D.我偏要请一次。
五、阅读与理解。（11+15=26分）
沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”
“邮局职员。”
你是军人 沃克医生一针见血地说 我当过军医 这么重的伤势 只有军人才能这样从容镇定
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”
1.“惊疑”的意思是“惊讶疑惑”，让沃克医生“惊讶”的是________________；让他“疑惑”的是________________。“一针见血”表现出他的_______________。（4分）
2.给第三自然段加上标点。（3分）
3.“冷冷 惊疑 柔和”，课文中为什么用那么多笔墨写沃克医生的神态变化？（2分）
____________________________________________________________________
4.“病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧”。刘伯承此时心里在想：_______________________________________________。（2分）
5.仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。（1分）
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他的手不由自主地颤抖起来，眼睛里__________________________________。
别了，我爱的中国
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐离岸了。
船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！
然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！
当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，却驱逐它们，毁灭它们！
这是我的誓言！
别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！
1.画线的语句要读出什么样的语气？（ ）（1分）
A．愤慨 B．激动
2．把下边这两句话与原文句子作比较，表达效果有什么不同？（4分）
句1：那是帝国主义的军舰。
_____________________________________________________________________
句2：海水满盈盈的，照在夕阳之下，水面上一片金光。
_________________________________________________________________________
3.短文中“我”为什么要离开中国？（2分）
_______________________________________________________________________________________
4.对“我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人”的理解有误的是（ ）（2分）
A．作者之所以这样说，是因为作者觉得自己在这样的大时代，不能为祖国工作，还被迫离开祖国，内心对祖国充满了愧疚之情。
B．作者不是一个罪人，他这样做是为了以后更好地报效祖国，突出了他爱国之心。
C．祖国危难之际，选择离开就是历史的罪人。
5．“别了，我的中国”一共在文中出现了几次？有什么不同？(3分)
_______________________________________________________________________________________
6．读了这篇短文，你有什么体会？（2分））
_________________________________________________________________________
7.短文表达的爱国情感真挚而强烈，我知道抒发这种情感的爱国诗句有林则徐的____________________，岂因祸福避趋之。（1分）
五、习作与表达。（30分）
善意的笑容，慈祥的微笑，爽朗的大笑……相信你一定见过不少笑容，请以“他/她对我笑了”为题写一次让你印象深刻的笑容。不少于500字，注意抓住人物的动作、神态等。
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部编版小学语文2022年春季五年级下册第四单元测试卷
二、积累与运用。（34分）
1.（拟定 锻炼 眷恋 熟练 晶莹 清醒 繁忙 慈祥 尊重 荣幸）
2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
晕倒（yùn√ yūn） 金镯（zhuó√ zuó） 矜持（jīnɡ jīn√）涕泪（dì tì√）
崭新（zǎn zhǎn√） 踌躇（chú√ zhù） 彼此（bǐ√ pí） 恐吓（xià hè√）
3.把下面的词语补充完整，再完成练习。（填序号，7分）
① 从容镇定 ②克己奉公 ③肃然起敬 ④一声不吭 ⑤由衷感谢 ⑥青筋暴起
通过本单元的学习，我们认识了②的方志敏，了解了①_的刘伯承，对毛主席的博大胸怀_③。
4.C D A B
5.体会人物的内心，再照样子写句子。（4分）
（1）例：悲痛万分——从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
欣喜若狂——听到冬奥会要开幕的消息，同学们兴高采烈地欢呼起来，大家挥动着双手，大声喊着：“北京，加油！”
怒火中烧——日本鬼子把赵一曼绑在柱子上，狠狠地抽打，赵一曼瞪着鬼子，眼里想要喷出火来。
6.课文精彩回放。（5分）
（1）尽管西北地区环境艰苦，但守边将士们仍壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这让你想到了王昌龄的“_黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还_”。
（2）初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，耳听着《折杨柳》曲，不禁勾起了戍边战士的思乡之愁，王之涣有感而发“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关_”。
（3）万里黄河东流入海，巍峨的华山高耸入云，这大好山河却落入金人之手，陆游不禁感叹“_三万里河东入海，五千仞岳上摩天”。
（4）被称作“生平第一首快诗”的是__杜甫__（作者）的《 闻官军收河南河北 》。
（5）当李白站在黄鹤楼上，送别即将去往扬州的友人孟浩然时，他的眼前浮现出这样的景色：__孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 _。
三、口语与交际。（3分）
十二届全国人大常委会第十次会议经表决，以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日。请你写出自己想对烈士说的话，表达自己对烈士的缅怀之情。
你们用青春和岁月，谱下了我们今天的美好生活，你们的名字我们铭记于心，你们的事迹永生长存!
四、B
五、阅读与理解。（11+15=26分）
1.伤势这么重还能这么从容镇定 这个人是什么身份 医术精湛
2.答案
3.“冷冷 惊疑 柔和”，课文中为什么用那么多笔墨来写沃克医生的神态变化？（2分）
用沃克医生的神态变化，表现他对刘伯承从轻视到震惊，再到敬佩的心理变化，以此来衬托刘伯承坚强的意志品质_。____
4.“病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧”。刘伯承此时心里在想：你说是就是吧，只要能给我做手术。____________________。（2分）
5.仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。（2分）
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他的手不由自主地颤抖起来，眼睛里闪过一丝慌张___________。
别了，我爱的中国
1.画线的语句要读出什么样的语气？（ A ）
A．愤慨 B．激动
2．把下边这两句话与画线句子作比较，表达效果有什么不同？（4分）
句1：那是帝国主义的军舰。
这句话表达了我对帝国主义军舰的憎恨，对帝国主义列强的愤怒。
句2：海水满盈盈的，照在夕阳之下，水面上一片金光。
这句话表达了作者对祖国大好河山、美丽风光的热爱之情。_
3.“我”为什么要离开中国？（2分）
“我”离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器，未来能更好地报效祖国。_______________________________________________________________________________.
4..对“我这样不负责任的离开中国，真是一个罪人”的理解有误的是（ C ）（2分）
5．“别了，我的中国”一共在文中出现了几次？有什么不同？(3分)
_ 三次。第一次引出离别之境，表现对美丽祖国的依依不舍；第二次讲述自己离开祖国的原因，起承上启下的作用；第三次总括全文，表达作者对祖国的爱和深切的希望。
6．苟利国家生死以
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