6.2向心力 同步测评(word版含答案)

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名称 6.2向心力 同步测评(word版含答案)
格式 docx
文件大小 937.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-02-04 06:48:17

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文档简介

6.2向心力 同步测评 2021—2022学年高中物理人教版(2019)必修第二册
一、单选题
1.如图所示为探究向心力大小表达式的实验装置图。在探究时主要采用的科学方法是(  )
A.控制变量法 B.等效替代法 C.理想实验法 D.演绎法
2.如图所示,内壁光滑的竖直圆桶,绕中心轴做匀速圆周运动,一物块用细绳系着,绳的另一端系于圆桶上表面圆心,且物块贴着圆桶内表面随圆桶一起转动,则(  )
A.绳的张力可能为零
B.桶对物块的弹力不可能为零
C.随着转动的角速度增大,绳的张力保持不变
D.随着转动的角速度增大,绳的张力一定增大
3.关于做匀速圆周运动的物体,下列说法中正确的是(  )
A.相等的时间内通过的位移相等
B.物体所受合外力为零
C.角速度一定,半径越大周期越长
D.线速度一定,半径越大,角速度一定越小
4.下列关于向心力的叙述中,不正确的是(  )
A.向心力的方向始终沿着半径指向圆心,所以是一个变力
B.做匀速圆周运动的物体,除了受到别的作用力外,还受到一个向心力的作用
C.向心力只改变物体线速度的方向,不改变物体线速度的大小
D.向心力可以由某个力来提供,也可以由某几个力的合力来提供,或者由某一个力的分力来提供
5.如图,小明在游乐园乘坐摩天轮。已知摩天轮在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动。当小明从最低点a处转动到水平位置d处的过程中,小明(  )
A.对座舱的压力大小不变
B.所受合外力的大小逐渐变大
C.在水平方向的受力大小逐渐变大
D.在水平方向的受力大小保持不变
6.如图所示,完全相同的三个小球A、B、C均用长为的细绳悬于小车顶部,小车以的速度匀速向右运动,A、C两球与小车左、右侧壁接触,由于某种原因,小车的速度突然减为0,此时悬线张力之比为(重力加速度g取)(  )
A.3∶3∶2 B.2∶3∶3 C.1∶1∶1 D.1∶2∶2
7.如图所示,两个质量均为0.1kg 的小木块a和b(均可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO'的距离为0.5m,b与转轴OO'的距离为1.5m。木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的0.8倍,取重力加速度g=10 m/s2,圆盘绕转轴以2rad/s的角速度匀速转动。下列说法正确的是(  )
A.a受到的摩擦力大小为0.1N
B.b正在远离转轴
C.改变圆盘绕转轴转动的角速度,b可能向转轴靠近
D.若要使a相对圆盘运动,则圆盘绕转轴转动的角速度应大于4rad/s
8.如图所示,在水平冰面上,狗拉着雪橇做匀速圆周运动,O点为圆心。能正确表示雪橇受到的牵引力F及摩擦力Ff的图是(  )
A.B.
C. D.
二、多选题
9.我们可以用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素。长槽上的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽上的挡板A和短槽上的挡板C到各自转轴的距离相等。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的刻度显示出两个球所受向心力的比值。则(  )
A.当传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上、质量不等的小球分别放在A、C时可以探究向心力大小与质量的关系
B.当传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上、质量相等的小球分别放在B、C时可以探究向心力大小与角速度的关系
C.当传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上、质量相等的小球分别放在B、C时可以探究向心力大小与线速度的关系
D.当传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上、质量相等的小球分别放在A、C时可以探究向心力大小与角速度的关系
10.如图所示,在光滑水平面上,质量为m1、m2的两个小球用原长为l0的轻弹簧连接在一起,再用长为l1的细线拴在轴O上,使m1和m2都以相同的角速度ω绕轴O做匀速圆周运动,并保证m1、m2、O点三者始终在同一条直线上。若m1、m2两球之间的距离为l2,则下列说法正确的是(  )
A.m1的向心力由细线拉力提供,m2的向心力由弹簧拉力提供
B.弹簧的劲度系数为
C.烧断细线的瞬间m1的加速度大小为
D.烧断细线的瞬间m1的加速度大小为
11.如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一块,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲无打滑转动。甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲∶r乙=2∶1,两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同,m1距O点为2r,m2距O′点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时(  )。
A.与圆盘相对滑动前m1与m2的角速度之比ω1∶ω2=2∶1
B.与圆盘相对滑动前m1与m2的向心加速度之比a1∶a2=1∶2
C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动
D.随转速慢慢增加,m2先开始滑动
12.如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做完整的圆周运动,重力加速度为g。则下列说法正确的是( )
A.小球在圆周最高点时所受向心力一定为小球重力
B.小球在最高点时绳子的拉力不可能为零
C.小球在最低点时绳子的拉力一定大于小球重力
D.小球在最高点的速率至少为
三、实验题
13.用如图所示的向心力演示器探究向心力大小的表达式。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为1:2:1,回答以下问题:
(1)在该实验中,主要利用了______来探究向心力与质量、半径、角速度之间的关系;
A.理想实验法  B.微元法  C.控制变量法  D.等效替代法
(2)探究向心力的大小与圆周运动半径的关系时,应选择两个质量______(选填“相同”或“不同”)的小球,分别放在挡板C与____________(选填“挡板A”或“挡板B”)处。
(3)当用两个质量相等的小球做实验,将小球分别放在挡板B和挡板C处,转动时发现左、右标尺上露出的红白相间的等分格数之比为1:2,则左、右两边塔轮的半径之比为____________。
14.(1)实验原理
如图所示,在绳子的一端拴一个小沙袋(或其他小物体),另一端握在手中。将手举过头顶,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,此时沙袋所受的向心力近似等于_____。
(2)实验步骤
①在小物体的质量和角速度不变的条件下,改变小物体做圆周运动的半径进行实验,比较向心力与_____的关系。
②在小物体的质量和做圆周运动的半径不变的条件下,改变小物体的角速度进行实验,比较向心力与_____的关系。
③换用不同质量的小物体,在角速度和半径不变的条件下,重复上述操作,比较向心力与质量的关系。
(3)实验结论:半径越大,角速度越_____,质量越_____,向心力越大。
四、解答题
15.如图所示,两小球P、Q用不可伸长的细线连接,分别穿在水平粗糙细杆和竖直光滑细杆上,球P的质量为m=0.1kg,球Q的质量为M=0.3kg,两球均可视为质点。当整个装置以竖直杆为轴以角速度ω匀速转动时,两金属球始终与杆在图示位置保持相对静止,已知球P与竖直杆之间距离为L1=0.75m,细线长度为L=1.25m,球P与水平杆之间的动摩擦因数μ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。求ω的取值范围。
16.无动力风帽又叫球形通风器,是屋顶常见的一种通风设备。一风帽如图所示,它会在自然风的推动下绕其竖直中心轴旋转。在其边缘某处粘有一块质量为m的橡皮泥,过橡皮泥所处的位置的一条切线竖直,橡皮泥到中心轴的距离为l。某段时间内,风帆做匀速圆周运动,在时间t内发现风帽旋转了n圈。重力加速度大小为g。求:
(1)橡皮泥线速度的大小;
(2)风帽对橡皮泥作用力的大小。
17.一转动装置如图所示,四根轻杆OA、OC、AB和CB与两小球以及一小环通过铰链连接,轻杆长均为l,球和环的质量均为m,O端固定在竖直的轻质转轴上,套在转轴上的轻质弹簧连接在O与小环之间,原长为L,装置静止时,弹簧长为L,转动该装置并缓慢增大转速,小环缓慢上升。弹簧始终在弹性限度内,忽略一切摩擦和空气阻力,重力加速度为g,求:
(1)弹簧的劲度系数k;
(2)AB杆中弹力为零时,装置转动的角速度ω0。
18.如图所示,一个圆盘在水平面内匀速转动,角速度是4。盘面上距圆盘中心0.10m的位置有一个质量为0.10的小物体在随圆盘一起做匀速圆周运动。
(1)求小物体所受向心力的大小?
(2)关于小物体所受的向心力,甲、乙两人有不同意见:甲认为该向心力等于圆盘对小物体的静摩擦力,指向圆心;乙认为小物体有向前运动的趋势,静摩擦力方向和相对运动趋势方向相反,即向后,而不是和运动方向垂直,因此向心力不可能由静摩擦力提供。你的意见是什么?说明理由。
试卷第1页,共3页
试卷第10页,共1页
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.B
5.C
6.A
7.D
8.C
9.AD
10.BD
11.BD
12.CD
13.C 相同 挡板B 2:1
14.绳子的拉力 运动半径 角速度 大 大
15.
16.(1);(2)
17.(1) ;(2)
18.(1)0.16N;(2)若没有力提供向心力,则物体要做离心运动,有沿着半径方向向外的运动趋势,所以受到指向圆心的摩擦力,物体做圆周靠静摩擦力提供向心力,则甲的意见是正确的。