五年级数学下册课件-7解决问题的策略 苏教版(43张PPT)

文档属性

名称 五年级数学下册课件-7解决问题的策略 苏教版(43张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-01-30 20:13:32

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文档简介

(共43张PPT)
称石头
曹 冲: 称 象
有一次,爱迪生请助手阿普顿测算一下灯泡的容量。于是,阿普顿先测量灯泡的直径和高度,然后进行计算。但是,由于灯泡的形状很不规则,测算起来十分繁琐。阿普顿画了很多草图,并进行了密密麻麻的数据计算,都没有算出来。
爱迪生走过来看了一会,笑着说:“阿普顿,你是否可以换一种方法测算呢?”接着,爱迪生取来一杯水,给玻璃灯泡里注满水,然后再把水倒入量筒,几秒钟就测量出水的多少,也就是玻璃灯泡的容量了。
爱迪生:巧测灯泡的容量
装满的水的多少
想一想:你打算怎样比较这两个图形的面积?
(2)试一试:用你想出的方法比出两个图形的大小。
(3)说一说:将你比较的方法在小组内交流。
1.想办法比较两个图形的大小,有困难的可以先同桌交流。
2.将你比较的方法和过程在小组内分享。
活动要求
将上面的半圆 向下平移8格
将两个半圆分别旋转180o
将两个半圆分别旋转180o
将两个半圆分别旋转180o
将两个半圆分别旋转180o
6格
8格
 
回顾提升
在以前的学习中,我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题
小数乘法
小数除法
分数
平行四边形 → 长方形
三 角 形 → 平行四边形
梯 形 → 平行四边形
圆 → 近似长方形
……
图形中的转化
计算中的转化
异分母分数加减 → 同分母分数加减
小数乘小数 → 整数乘整数
除数是小数 除数是整数
的除法 的除法
……

用分数表示图中的涂色部分,并说明转化方法。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
4
1
2
1
5
8
在两块同样大的草坪上分别有两条小路(小路宽度都相等)。这两块草坪上小路的面积相等吗?
第三块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米?
32米
42米
怎样计算比较简便?
32米
42米
草坪重新组合成一个长是( )米,宽是( )米的长方形。
40
30
第三块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米?
(5+3)×2=16(厘米)
每个小方格的边长是1厘米,右边图形的周长是多少厘米?怎样计算比较简便?





转化前后,面积不变
转化前后,周长不变
75+76+77+78+79+80+81+82+83
……
……
……
……
……
……
……
……
……
75个
83个
9层
(75+83)×9÷2
=158 ×9÷2
=1422÷2
=711
(上底+下底)×高÷2
长方形。
平行四边形
转化
由高剪开
平行四边形
两个完全相同 三角形
转化
平行四边形。
两个完全相同梯形
转化
直线
曲线
转化
近似的长方形。

转化
S=πr
异分母分数
同分母分数
转化
小数乘法
整数乘法
转化
除数是小数
的除法
除数是整数
的除法
转化
一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米?
27米
45米

一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米?
27米
45米

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