2021-2022学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册第16课亚非拉民族民主运动的高涨课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
亚非拉民族民主运动的高涨
中外历史纲要下册 第七单元 第 16 课
民族运动：对外反对帝国主义，实现民族独立。
民主运动：对内反对专制独裁，实现民主自由。
俯瞰——三洲怒吼震世界
—— 广泛性
中国共产党领导的
新民主主义革命
伊拉克、叙利亚和黎巴嫩
反英法占领斗争
墨西哥卡德纳斯
改革
摩洛哥里夫
人民反侵略
越南反抗法国
殖民统治
埃及
华夫脱运动
尼加拉瓜桑地诺
抗美斗争
印尼民族大起义
反抗荷兰殖民统治
智利成立民族
阵线联合政府
印度“非暴力
不合作”运动
埃塞俄比亚
抗意战争
阿根廷工人运动
纵览——廿载波澜未停歇
—— 持续性
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第 12 课 资本主义世界殖民体系的形成
第 13 课 亚非拉民族独立运动
高涨
？
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第 14 课 第一次世界大战与战后国际秩序
第 15 课 十月革命的胜利与苏联社会主义实践
第 16 课 亚非拉民族民主运动的高涨
第 17 课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
突破重点1 ：两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动高涨的背景
【材料一】（一战期间和战后）因为帝国主义国家
忙于战争，无暇他顾，加之军事订货的增加，使
( 殖民地 ) 民族资本主义经济获得了较快的发展…
…这种经济上的变化反映到阶级关系上就是民族资
产阶级和无产阶级队伍扩大了，力量增强了，贫苦
农民的境况更加恶化，整个被压迫民族与帝国主义
的矛盾激化了。
—— 王助民等著《近现代西方殖民主义史》
1919 年 五四运动
殖民力量的削弱（对欧洲列强）
1. 大战的震荡——
民族经济的发展、新兴阶级的壮大（对殖民
地）
突破重点1 ：两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动高涨的背景
【材料二】（一战后）“民族自决”这一革命术语已不仅在欧洲而且在殖民地世界留
下了印记。同样具有影响的是社会主义和共产主义的思想体系。第一次世界大战之前
，亚洲的知识分子已为西方的自由主义和民族主义所激励……但现在，他们的后裔很
可能引用马克思、列宁或哈罗德 · 拉斯基的话。
—— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【概念解析】民族自决：处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自
己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。
2. 思想的洪流——民族自决的传播、民族觉醒的强
3. 革命的浪潮——十化月革命的鼓舞、共产国际的支
持
—— 中国共产党的正式成立 , 具有重大的世界意义。共产国际增添了一个东方
支部 , 苏俄布尔什维克增添了一个东方战友。
马林 1883-1942
共产党在亚非拉国家的成立（部分）
1918
1919
1920
阿根廷
墨西哥
1921
1922
1925
中国、南非
巴西
印尼、伊朗、土耳其
朝鲜
【材料三】中国共产党领导的新民主主义革命，在亚非拉三洲无产阶级领导的民族
民主运动中，最具代表性。
—— 吴于廑、齐世荣《世界史 · 现代史编》
中共在困局下寻路
天京陷落，天国梦碎 北洋覆灭，国运维艰 血洒戊戌，无力回天 洪宪称帝，辛亥枉然
艰难求索异抉择
细察——
—— 多样性
细察项目
归纳内容
共产党、资产阶级政党、封建皇帝、部
落酋长等
领导力量
指导思想
斗争方式
目标诉求
马列主义、毛泽东思想、新三民主义、
非暴力不合作思想等
武装斗争、非暴力不合作运动、三罢运
动、街垒战、游行示威、民主改革等
民主之路
追求民族独立、实现政治民主、反抗法
西斯势力、保障革命成果等
【材料四】亚非拉不同于欧洲的基本特点是社会经济结构和阶级结构的复杂性，以
及由此产生的民族民主革命运动力量的多样性和这种革命运动的多类型性。
—— 彭树智《两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的类型分析》
艰难求索异抉择
细察——
—— 多样性
中共在危局里筑路
反动政变，革命危矣
艰险长征，红军危矣 日寇紧逼，国家危矣
阴谋内战，民主危矣
1. 新高潮：亚洲民族民主运动
更多的政党、更大的范围、更高的追求
【教材链接】 1885 年，印度民族资产阶级成立了国民大会党，简称“国大党”，
积极要求民族平等和自治。
—— 《中外历史纲要》下册第 13 课第二目“亚洲的觉醒”
【史料阅读】 1920 年，国大党通过甘地起草的新党章……甘地对“自治”的含义
做了新的解释：如有可能，在英帝国内自治；如有必要，就脱离英国独立。
—— 齐世荣主编《世界通史资料选辑 · 现代部分》第 3 分册
难点突破：如何理解甘地的非暴力不合作思想
【学思之窗】愚见认为，与邪恶不合作正如与善良合作一样，都是一种责任……我
尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那
么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合
作而自愿服刑受罚。
—— 《甘地在法庭上的书面声明》（ 1922年 3月 18日）
（ 1 ）思想内涵：以爱、真理和非暴力为精神
【材料五】（非暴力）的力量在于对真理坚忍不拔的追求。这
种真理，用强有力的字眼来表达就是爱。爱的法则要求我们不
要以怨报怨，以暴力对暴力，而要……以德报怨。
—— 甘地《论非暴力》
甘地 1869-1948
难点突破：如何理解甘地的非暴力不合作思想
【材料六】甘地写道：“我宁愿要印度采用暴
力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、
含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可
是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我
并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主
义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印
度实行非暴力主义。”
作战的印军
—— 王春良《世界现代史诸问题》
1919 年 阿姆利则惨案
从暴力到非暴力 从合作到不合作
（ 2 ）产生原因：基于历史和现实的考量
难点突破：如何理解甘地的非暴力不合作思想
阶段 时间
背景
形式
结果
放弃英国人授予的爵
第一 1920-1922 阿姆利则惨案 位、离职、恢复手工 唤起了民众的民族意识
纺织和不买英国布等
第二 1930-1934 英印当局食盐专卖 “ 食盐进军”、抗税 当局被迫答应部分要求
甘地和国大党领导人
第三 1940-1942 二战
“ 退出印度”
被捕，运动陷入低潮
（3 ）实践历程：斗争艰难曲折、群众基础广泛
甘地亲自纺纱
甘地的白衣白帽一时成民族服饰
食盐进军在全国得到巨大响应
难点突破：如何理解甘地的非暴力不合作思想
观点 1 ：甘地的非暴
力不合作思想对印 度
民族民主运动实现 了
重大突破 。
观点 2 ：甘地的非暴
力不合作思想具有种
种弊端和缺陷。
—— 据 祝 红德 《 全
面理解印度“非暴力
不合作”运动》
—— 据 吴 于 廑 、齐
世荣 《 世界史 · 现
代史编》
你赞同哪一观点？试说明理由，或者提出新的观点
难点突破：如何理解甘地的非暴力不合作思想
【材料七】（甘地）针对英国的 【材料八】甘地的非暴力主张具有种种弊
殖民地文化和印度西化派的影响
，利用传统宗教形式宣传民族主
义。他注重对占人口绝大多数的
病和缺陷。绝对的非暴力不可能实现，贬
斥一切暴力，给群众运动制定清规戒律，
必然束缚群众的积极性；如果只要发生暴
农民群众这一丰富政治资源的开 力就停止运动，必然挫伤士气，丧失革命
发，动员他们普遍参与政治，超 时机，延长革命过程；在殖民者的暴力镇
越了西化派的有限而消极改革和 压下，徒手的抵抗只能是无谓的牺牲；非
个人恐怖的无益而有害行动，对 暴力的宗教色彩迎合了群众的蒙昧落后意
印度民族民主运动实现了重大突 识，不利于群众的真正觉醒。
破。 ——摘编自祝红德《全面理解印度
—— 吴于廑、齐世荣《世界 “非暴力不合作”运动》
史 · 现代史编》
艰难求索异抉择
细察——
—— 多样性
2. 复觉醒：非洲民族独立运动
【材料九】由于非洲地区现代民族主义的经济基础相当薄弱，现代政治力量的发育
也相对迟缓，所以，当 20 世纪上半叶在北非出现埃及这样的独立国家时，非洲大陆
的绝大部分仍处于殖民统治之下，也因为如此，埃及的独立地位是不充分的……
—— 王斯德主编《世界通史》
3. 再启程：拉丁美洲的革命与改革
【教材链接】（拉美）独立以后……各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，
政治经济发展停滞不前。英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济
侵略和政治渗透……拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。
—— 《中外历史纲要》下册第 13 课第一目“拉丁美洲的民族独立运动”
艰难求索异抉择
细察——
—— 多样性
3. 再启程：拉丁美洲的革命与改革
【材料十】由于自由主义思想长时间被推崇，美英等国的资本大量涌
入墨西哥，外资基本上控制了石油、制造业及食品工业等产业……外
资的根本目的是获取超额利润，为此，它们不惜压低墨西哥工人的工
资，劳资双方的矛盾日益激化……卡德纳斯依据 1917 年宪法的第 27
条，宣布将这些外国石油公司收归国有……设立了一个相对公正的国
有企业墨西哥石油公司，与外国企业进行竞争。国有化以及民族企业
的兴建……加速了工业现代化的步伐。
——秦善进《从现代化角度浅析墨西哥卡德纳斯改革》
根据材料指出卡德纳斯推行石油国有化的背景和影响。
（ 1 ）背景：外资控制墨西哥经济命脉，危害经济安全，激化劳资矛盾
（2）影响：保障经济安全与独立，维护宪法权威，缓和社会矛盾，促进工业现代化
展望——
突破重点2 ：两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动高涨的影响
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第 14 课 第一次世界大战与战后国际秩序
第 15 课 十月革命的胜利与苏联社会主义实践
第 16 课 亚非拉民族民主运动的高涨
第 17 课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化
第 18 课 冷战与国际格局的演变
第 19 课 资本主义国家的新变化
第 20 课 社会主义国家的发展与变化
第 21 课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
打击帝国主义，动摇殖民体系→冲击国际秩序
大战将歇换新天
展望——
突破重点2 ：两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动高涨的影响
1942.1《联合国家宣言》 26 个发起国
1945 联合国创始成员国（部分）
美国
英国
苏联
中国
印度
南非联邦
海地
亚洲 中国、伊拉克、叙利亚等9国
非洲 埃及、南非、埃塞俄比亚等4 国
美洲 墨西哥、阿根廷、智利等22国
澳大利亚
比利时
洪都拉斯
欧洲
大洋洲
略
略
加拿大 多米尼加共和国
新西兰
荷兰
哥斯达黎加
古巴
《联合国宪章》第一条第二款规定：
“发展国家间以尊重人民平等权利及自
决原则为根据之友好关系”，并将其作
为联合国的宗旨之一。
挪威
尼加拉瓜
捷克斯洛伐克 巴拿马
波兰
卢森堡
希腊
萨尔瓦多
危地马拉
南斯拉夫
第三世界崛起，国际关系调整→冲击国际秩序
大战将歇换新天
展望——
——剧烈性
突破重点2 ：两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动高涨的影响
《二战后社会主义阵营示意图》（引自纲要下册第 120页）
改变政治格局，加剧国际竞争→冲击国际秩序
百年前，奥运五环表达出夙愿
——团结友好，多元包容
百年后，中共在变局中拓路
——构建人类命运共同体
缤纷色彩闪出的美丽 是因它没有 分开每种色彩
巩固练习
【重点】 1.1914-1915年，英国对拉美的投资降至 37 亿美元，法国对拉美的投资降
至 12亿美元，德国对拉美的投资则丧失殆尽。同时，参战各国对原料和粮食的需求
大为增加，拉美各国的工农业生产一度出现繁荣局面。由此可知，这时拉美国家
D
A ．忽略了对外资的引进
C ．已经实现了政治独立
B ．在经济上仍然依附于欧洲列强
D ．民主革命与改革条件逐渐成熟
【难点】 2. 甘地憎恶西方工业文明，主张独立后的印度绝不能建立以工业文明为模
式的西方式社会，而应着重恢复传统的农业和手工业相结合的自然经济，建立在印度
文明基础之上的真理和非暴力社会。该材料中甘地的主张
B
A ．否定了印度传统社会的秩序
C ．脱离了非暴力不合作的初衷
B ．体现了对西方工业社会的反思
D ．违背了国大党争取平等的诉求
【重点】 3.1918-1924 年期间，英国先后遭到缅甸、阿富汗、伊朗、印度、土耳其、
伊拉克、埃及等众多殖民地附属国人民的一致打击，不得不承认阿富汗的完全独立，
C
退出侵略土耳其的战争，改变对埃及的殖民统治手法。这可以用来说明当时
A ．世界殖民体系走向瓦解
C ．国际秩序已经受到冲击
B ．帝国主义势力持续衰弱
D ．反帝爱国运动收效甚微
拓展作业
撰写人物小传——在两次世界大战期间的亚非拉民族民主运动中，涌现出
许多可歌可泣的英雄人物，请选择一位你感兴趣的人物，通过阅读、观影等形式
加以了解，写一篇人物小传，字数不限，并与同学们交流分享。
甘地
1869-1948
苏加诺
1901-1970
扎格鲁尔
1857-1927
桑地诺
1893-1934
卡德纳斯
1895-1970
毛泽东
1893-1976
推介资源
《全球通史》（第 7 版） 斯塔夫里阿诺斯
（著）
北京大学出版社
第37章 殖民地世界的民族主义起义
全历史网站、 APP
https://www.allhistory.com
《社会主义发展史纲》叶庆丰 白平浩（主编）
中共中央党校出版社
第9章 共产国际与各国共产党的创立及其活动