第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册(2)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列有关力的描述正确的是( )
A.两个物体间产生力必须相互接触
B.力是两个或多个物体间的相互作用
C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后
D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体
2.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列判断正确的是( )
A.a受到两个摩擦力
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力与支持力是一对平衡力
D.b受到水平向右的摩擦力
3.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是( )
A.物体间力的作用是相互的 B.力能改变物体的运动状态
C.施力物体同时又是受力物体 D.力的作用效果与力的作用点有关
4.小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动,下列说法中正确的是( )
A.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力
B.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力
D.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力
5.如图所示,用F=50N的力,将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上,下列有关分析正确的是( )
A.墙壁受到的压力是70N
B.木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力
C.对木块的压力越大,木块受到的摩擦力越大
D.木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力,大小均为20N
6.关于平衡力,下列说法正确的是( )
A.物体只有静止时受到的力才是平衡力
B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力
C.运动物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态
D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡
7.下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是( )
A.自由下落的雨滴
B.环绕地球匀速飞行的神舟飞船
C.减速进站的列车
D.匀速直线下降的“祝融号”火星探测车
8.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)( )
A.一定相碰 B.若,则肯定相碰
C.一定不相碰 D.无法确定是否相碰
9.如图所示,甲乙两船完全相同,坐在乙船上的小明用力推甲船,两船向相反的方向运动。下列说法正确的是( )
A.小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力
B.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持
C.两船向相反的方向运动的速度相同
D.甲船运动状态比乙船容易被改变
10.如图所示A、B是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.如图所示的弹簧测力计的量程为______N,读数为______N。
12.用 6N 的力握住总重为 1.5N 的水杯静止不动,若手的握力增大到 8N,手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若将水杯总重增加到 3N,此时手握水杯的力大小为 10N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力大小为______。
13.最近在我市小学生中流行一种叫“暴走鞋”的,如图所示,穿上暴走鞋,只要快走几步,一抬脚尖便可以滑行数米远,“就跟踩着滑板一样”。这种把马路当溜冰场的鞋子很不安全,也很容易造成踝关节扭伤。暴走鞋能持续滑行,是由于具有______,要保持原来的运动状态,但最终停止运动,是由于______的缘故。
14.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,说明:力的作用是 ___________,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是使跳板发生形变,后者主要改变了运动员的 ___________。
15.同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧_______,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧_______。(选填“甲”、“乙”)
16.某同学在练习用弹簧测力计测一物体的重力时,测了好几次但每次测得值都偏小0.1N,原因可能是______。
三、作图题
17.如图所示,重8牛的小球静止在水平地面,用力的图示法画出它受到的力。
18.如图所示物块A在固定的斜面上恰能匀速直线下滑,请画出A此时受到的摩擦力和重力的示意图。
19.(1)如图所示,一个篮球静止在水平地面上,画出它所受支持力的示意图;
(2)如图所示,小明带着一个箱子A站在水平公路上向前行驶的汽车中,小明突然向前倾,箱子A仍静止在地板上,请画出此时箱子A的受力示意图;
(3)画出物体木抉受到的重力和物体对斜面压力的示意图。
四、实验题
20.在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中:
实验序号 质量m/kg 重力G/N
1 0.1 1.0
2 0.2 2.0
3 0.3 3.0
4 0.4 4.0
(1)探究重力大小与质量的关系,使用的实验器材除了铁架台,弹簧测力计,还需要___________;
(2)根据表格中的实验数据,请在坐标图中作出重力大小随质量变化的图象;(_____)
(3)分析图象可以得出的结论是:物体所受重力大小与物体的质量___________,依据是___________ ;
(4)实验完成后,小华想探究重力大小与物体形状的关系,用橡皮泥作为实验对象,她用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,请对小华的做法进行评估:___________。
21.小敏利用如图1所示的实验方案探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:
(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据同学们学过的______知识,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。图2是沿长木板匀速直线运动拉动木块时测力计的示数,由图2可知,此时木块受到的滑动摩擦力为______N;
(2)实验过程中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请在图3中画出此时砝码受力的示意图______;
(3)图1中乙丙两次实验对比可得出结论为:______;
(4)小明在进行图1中甲实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力f与作用在长木板表面的压力F的关系图线如图4所示由图可知:f=______×F;当木块与砝码的总重力为时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N,若此时弹簧测力计的读数为,则木块将做______运动。
五、计算题
22.车辆超载容易导致交通事故,我国交通管理部门严厉打击汽车超载行为!如图所示,这是某大桥旁竖着的一块交通标志牌。现有一辆自重为的重型卡车装满沙子,已知车厢容积为。(g取,)
(1)求该车沙子的重;
(2)请通过计算说明该卡车能否通过此大桥。
23.一辆汽车总质量为5000kg,在水平路面上做匀速直线运动,受到的阻力是车重的0.05倍。问:
(1)汽车受到的重力为多大
(2)汽车做匀速直线运动时,汽车牵引力为多大
24.随着科技的发展,广州赛特智能生产的一种智能送药机器人,空载时质量约为60kg。在疫情期间由机器人配送物资可以顶替四个人的工作,减少感染,发挥了极大的作用。这个型号为B1的机器人一次最多可以配送200kg物品,速度最快可达到2m/s,充一次电最长可以行驶8h,则:
(1)这辆机器人满载时物品的重是多少牛?
(2)若机器人满载行驶时受到的摩擦力是重力的0.1倍,则地面对机器人的摩擦力是多少N
(3)机器人最远可以行驶多长的距离?(g取10N/kg)
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
参考答案
1.B
2.B
3.D
4.A
5.D
6.C
7.D
8.C
9.D
10.B
11.0~5 1.2
12.不变 3
13.惯性 受到阻力
14.相互的 运动状态
15.甲 乙
16.弹簧测力计没有调零
17.
18.
19.(1)
(2)
(3)
20.钩码
成正比 重力与质量的比值不变 没有控制橡皮泥的质量一定
21.二力平衡 1.5 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 0.25 2 加速
22.(1);(2)不能通过此大桥。
23.(1)50000N;(2)2500N
24.(1)2×103N;(2)260N;(3)5.76×104m答案第1页,共2页
答案第1页,共2页