(共18张PPT)
七年级 下册
初 中 数 学
第六章 实数
6.1 平方根
新知引入
6.1 平方根
加法
减法
乘法
除法
乘方
加法与减法互为逆运算
乘法与除法互为逆运算
乘方与谁互为逆运算
?
新知引入
6.1 平方根
有关乘方的内容:
求n个相同因数的积的运算,叫做乘方
aaa =
n个
幂
指数
底数
新知引入
6.1 平方根
要剪出一张边长是5厘米的正方形纸片,它的面积是多少?
5 =?
已知底数和指数,求幂的运算
乘方运算
5 =25
新知讲解
6.1 平方根
要做一张面积是25平方厘米的纸片,它的边长是多少厘米?
( ) =25
-5舍去
±5
,边长是5厘米
新知讲解
6.1 平方根
正方形的面积/dm 1 9 16 36
正方形的边长/dm
x = 1
1
x =9
3
4
6
x =16
x =36
x =
已知一个正数平方
求这个正数
新知讲解
6.1 平方根
知识点:
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x =a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.
a的算术平方根记为.
“根号a”,
a叫做被开方数.
练一练
1.因为22=4 ,所以4的算术平方根是__;
2
2.下列说法正确的是 .
①5是25的算术平方根.
② 0.01是0.1的算术平方根.
①
新知讲解
6.1 平方根
例:
1、求9的算术平方根.
由于3 =9,所以9的算术平方根是3,
即=3.
2、求16的算术平方根.
由于4 =16,所以16的算术平方根是4,
即=4.
3、求100的算术平方根.
由于10 =100,所以100的算术平方根是10,
即=10.
新知讲解
6.1 平方根
=3
=4
=10
x =-1,x =-36.
负数没有算术平方根
a≥0
总结:算术平方根的双重非负性
练一练
1.下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?
注意:被开方数为非负数.
2 . 计算:
.
练一练
解:(1)原式=7+0+3-1=9;
(2)原式=2+3-4=1.
;
(2)
1.填空:(看谁算得又对又快)
(1) 一个数的算术平方根是3,则这个数是 .
(2) 一个自然数的算术平方根为a,则这个自然数是___; 和这个自然数相邻的下一个自然数是 .
(3) 的算术平方根为 .
(4) 2 的算术平方根为____.
当堂练习
9
a2
a2+1
3
2.求下列各数的算术平方根:
当堂练习
(1)100; (2) ; (3) 0.0001.
当堂练习
3.下列式子表示什么意义?你能求出它们的值吗?
(1) (2) (3) (4) (5)
课堂小结
6.1 平方根
1、算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x =a,那么这个正数x叫做a的算术平方根
2、如何求一个正数的算术平方根
求9的算术平方根.
由于3 =9,所以9的算术平方根是3,
即=3.
课堂小结
6.1 平方根
3、规定:0的算术平方根是0
4、只有非负数(≥0)才有算术平方根,
若有意义,那么a≥0.
谢 谢 大 家