苏教版四年级(上)语文第六单元测试A卷

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名称 苏教版四年级(上)语文第六单元测试A卷
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文件大小 17.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-11-23 15:23:54

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文档简介


15.第六单元 测试A卷
一、【字词百花洲】(26分)
1.看拼音,写汉字。 
piào liàng shā mò shǔ guāng fàn làn yāo qǐng
(    ) (    )(   ) (   ) (   )
cā qù  tǔ rǎng tè shū  chōng shuā  biǎo yǎn
(   ) (    ) ( )(       ) (   )     
2.比一比,组成词语。
幕(    )  侍(    ) 泻(    ) 躁(    )
慕(    ) 待(    ) 泄(    ) 燥(    )
3.选字填空。
(1)绝、决 滔滔不( )  犹豫不( )   悬崖( )壁
(2)耐、奈 无可( )何 ( )人寻味   ( )心   忍( )
4.按要求写词语。
(1)写出四个与“说话”有关的成语。

(2)写出四个带“风”的四字词。
__ ___ __   ____  _________   _____ ___
(3)照样子写词语。
源源不断  ___ _  _________    _____ ___
白花花  ____  ________ _   _____ __ _
干干净净  ____  _________    _____ ___
二、【句子大观园】(10分)
1.用修改符号修改病句。
(1)这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
(2)在歌咏比赛中,两个四(2)班的同学获了奖。
(3)老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
2.读句子,用带点的词语造句。
(1)森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让他们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。

(2)它在群山之中无奈地低下了头,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的消亡。

3.按要求写句子。
科学课上,小明四次实验都没有成功,他想打退堂鼓,你应该这样鼓励他:

4.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(  )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
(  )忽然,他看见几个小同学在打扫操场,争做好事。
(  )下课了,李明在操场上玩。他看见地上有一团白色的东西。
(  )他连忙回头,不好意思地捡起了刚才看到的那一团纸。
(  )想着,就若无其事地走开了。
(  )走近一看,原来是一团白纸。
三、【阅读锦绣宫】(24分)
(一)
阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是不毛之地!恶(ě  è)劣的自然环境并没有难(nán nàn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,(填 添)上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。
1.在括号中把不正确的音节或汉字划去。
2.从文中找出下列词语的近义词,并写下来。
培育 (   ) 奔流不息(   )
适合 (   ) 寸草不生(   )
3.这段话是围绕着哪句话写的?请用“ ”在文中划出。
4.仿照例句,用带点的词语写一句话。
原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。

(二)妈妈的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办;彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做点事的报酬。
某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项:
取回生活用品 20芬尼
为把信件送往邮局 10芬尼
为在花园帮助大人干活 20芬尼
为他一直是个快活的好孩子 10芬尼
共计:60芬尼
彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收入自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:
彼得欠他的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计:0芬尼。
小彼得读着读着 感到羞愧万分 过了一会儿 他怀着一颗怦怦直跳的心蹑手蹑脚地走近母亲 将小脸蛋藏进了妈妈的怀里 小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋 再也不会发生这样的事了 他在心里说
1.把最后一自然段加上标点符号。
2.回答问题
(1)小彼得帮妈妈做了哪些事?他写账单为的是什么?

(2)妈妈为小彼得做了什么?

3.选择正确答案,在( )里打上“√”。
妈妈给小彼得开账单是因为:
(1)跟小彼得开个玩笑。 ( )
(2)想跟小彼得要报酬。 ( )
(3)只是想要小彼得明白:他做的都是应尽的职责,不该索取报酬。
( )
4.哪些词写出小彼得的羞愧、后悔?请抄在下面横线上。

5.为什么小彼得在看完母亲的账单之后,会“蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋”呢?


6.读了短文,你想到了些什么?


四、【习作畅想岛】(任选一题)。(30分)
1.给塞特凯达斯瀑布写一封信,可以结合课文内容倾诉你听了它的遭遇后的感受,也可向它讲述我们周围的环境保护情况。要求书信格式正确,内容真实,表达真情实感。
2.把你居住的城市或乡村近几年环境的变化写下来,再提出你的合理化建议。
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