青岛版（六三制2017秋）三年级下册3.7玻璃（课件15张PPT）

(共15张PPT)
7 玻璃
青岛版（2017）小学三年级科学下册
一、目标：
1.科学知识目标：
知道玻璃有透明、易碎的特点：知道不同玻璃的透明程度不同； 玻璃在生活中的应用。
2.科学探究目标：
在教师引导下，能够设计探究玻璃特点的简单实验方案；能选择怡当的实验器材研究玻璃的特点。
3.科学态度目标：
能在好奇心的驱动下，对常见玻璃的特点表现出探究兴趣，愿意倾听、分享他人的信息，乐于表达、讲述自己的观点。
4.科学、技术、社会与环境目标：
增进对玻璃的了解，关注科技的进步与发展，乐于用科学技术改变生活：
二、教学重难点
1.知道玻璃有透明、易 碎的特点
2.不同玻璃的透明程度不同；了解玻璃在生活中的应
谜语
一物生来两面光，
都爱用它装门窗，
能挡狂风和暴雨，
就是不遮光和亮。
———打一物
透过玻璃窗，夜晚能观看月亮、星星，白天能享受阳光美景。这是这是利用了玻璃的什么特点？
比较不同玻璃的透明程度
平板玻璃
压花玻璃
压花玻璃
实验一 玻璃有透明的特点
玻璃透明实验 实验材料 玻璃片、木锤、塑料袋、
实验步骤
实验现象
实验结论
玻璃一般具有易碎的特点
实验二 玻璃易碎的特点 实验材料 玻璃片、木锤、塑料袋、
实验步骤
实验现象
实验结论
跟踪训练
1、用木锤敲击玻璃，玻璃就碎了，说明玻璃有 ( )的特点。
2、我们能够透过玻璃晚上能看到满天星辰，白天能看到 明媚的阳光，说明玻璃有（ ）的特点。
3、下面哪些是玻璃的缺点？（ ）
A 透明 B 坚硬 C 易碎
4、厚度相同的哪种玻璃透明度最高？（ ）
A平板玻璃 B磨砂玻璃 C 压花玻璃
多种多样的玻璃，丰富我们的生活！
无处不在的玻璃！人类的生活离不开玻璃！
小结
1、玻璃一般具有透明、易碎的特点
2、玻璃一般分为平板玻璃、磨砂玻璃、 压花玻璃等
3、玻璃的用途广泛
巩固提高
一、填空题
1、手机掉到地上，屏幕就破碎了，说明玻璃有（ ）的特点。
2、到青岛海底世界，隔着玻璃看到海洋中的许多鱼类，说明玻璃有（）的特点。
3、教室里很多地方用到玻璃，例如（ ）、（ ）。
二、判断对错
1、鱼缸是用玻璃做成的，说明玻璃不溶于水。（ ）
2、对我们来说，任何时候使用玻璃总是安全的。（ ）
3、玻璃一般具有透明、易碎、坚硬的特点。
4、玻璃一般分为平板玻璃、磨砂玻璃、压花玻璃等。（ ）
拓展活动
观察并记录其他透明材料在生活中的应用