花脸

课件22张PPT。花 脸从左至右：宇文成都 、周泰 、庞统 、雷震子作者 冯骥才冯骥才简介?冯骥才?（1942～）当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣，74年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专业创作，任天津市文联主席、国笔会中国中心会员、《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。著有长篇小说《神灯前传》，中篇小说集《铺花的歧路》、《啊！》，短篇说集《雕花烟斗》等。短篇小《雕花烟斗》，中篇小说《啊！》、《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味。
脸谱是一种中国戏曲内独有的、
在舞台演出中使用的化妆造型艺术。 何谓脸谱？中国戏曲中人物角色的行当及特点：
生（男）
旦（女）
净（男）
丑（大多男角色）特点：
面部略施脂粉、千人一面、俊扮、素面
表演和服装不同，以区分不同性格特点：
1、以夸张强烈的色彩和变幻无穷
的线条来改变演员的本来面目。
2、脸谱因人设谱，一人一谱，尽
管它是由程式化的各种谱式组成，
但却是一种性格妆，直接表现人物
个性 “净”，俗称花脸
特点：
以各种色彩勾勒的图案化的脸谱化妆为突出标志，
表现的是在性格气质上粗犷、奇伟、豪迈的人物。这类
人物在表演上要音色宽阔宏亮，演唱粗壮浑厚，动作造
型线条粗而顿挫鲜明，“色块”大，大开大合，气度恢
宏。如关羽、张飞、曹操、包拯、廉颇等即是净扮。 红色表示 赤胆忠心；
紫色表示 智勇刚义；
黄色表示 武将骁勇善战、残暴，
文士内有心计；
绿色表示 侠骨义肠、性格暴躁；
蓝色表示 刚直勇猛、桀骜不驯；
黑色表示 忠耿正直；
白色表示 阴险奸诈；
花脸颜色的象征意义：蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙 黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳黑脸的包拯花脸的制作方法第一小节：这是一种纸浆轧制成的面具，用掺胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条儿，往头上一套，自己俨然就变成那员虎将了。这种花脸是依脸形轧的，眼睛处挖两个孔……新词积累:掺(chan)胶 俨(yan)然
龇(zi)着牙 偃(yan)月刀
戳(chuo) 咄(duo)咄逼人简述故事内容：写了儿时买花脸戴花脸的快乐回忆关公脸谱1、通面赤红
2、眼角雄峻地吊起
3、头上边突起一块绿包头
4、长巾贴脸垂下
5、很长的胡须手持大刀的关羽凌然不可侵犯
庄重之气
咄咄逼人买刀后神态：只是笑，话都说不出
动作：执刀而立
心理：快活之极听舅舅讲完故事后心理：好像在说我的光荣史
觉得自己力大无穷到家后大年初一动作：推开、跑、横刀立马
不肯摘 睡觉也戴着
心理：我是大关公哪！动作：手握大刀、摇晃肩膀
憋足嗓门叫
神态：威风手执关公刀 心情自不同故事发展“我”的反应俺——姓关，名羽，字云长思考：1、这一嗓子背后蕴含的心情与前面有什么不同？？ 2、促使这一情感产生的原因？？英雄主义情结，渴望成为像关公那样的英雄舅舅介绍关公事迹民间对关公的崇敬1、与我一般大的男孩子艳羡2、妈妈高兴、爸爸含笑买刀后神态：只是笑，话都说不出
动作：执刀而立
心理：快活之极听舅舅讲完故事后心理：好像在说我的光荣史
觉得自己力大无穷到家后大年初一动作：推开、跑、横刀立马
不肯摘 睡觉也戴着
心理：我是大关公哪！动作：手握大刀、摇晃肩膀
憋足嗓门叫
神态：威风高 兴自 豪看见关公花脸后喜 欢崇敬 花脸 关羽一生追随刘备南征北战，忠心耿耿，以忠贞、守义、
勇猛和武艺高强称著。
《三国志》称赞关羽“威震华夏”、“不避艰险，随其周旋”、
“善待士卒”、“为万人敌、当世虎臣”；但也批评他“刚而自矜”、
“骄于士大夫”。关羽故事历史小说《三国演义》描写了关羽的许多英雄事迹，
1、桃园三结义、 2、温酒斩华雄
3、劈颜良诛文丑 4、过五关斩六将
5、千里走单骑 6、单刀赴会
7、刮骨疗毒 8、败走麦城
你想做什么样的英雄？ 諸侯聯軍討伐董卓時，董卓部下勇將華雄先是斬了鮑信之弟鮑忠，
繼而打敗聯軍先鋒孫堅，接著又連斬聯軍幾員將領；在各鎮諸侯
大驚失色之際，身為小小馬弓手的關羽奮勇請戰，當他提著華雄
之頭回到中軍帳時，曹操為他斟的酒尚有餘溫。 2、温酒斩华雄關羽掛印封金，辭別曹操之後，保著甘、麋二夫人，往河北(黃河
以北)投奔劉備，先後經過五個關隘；因未向曹操討取文憑，沿途
受到阻撓，不得已斬了六員曹將。這所向披靡的戰績，成為關羽
赫赫功業的一個重要組成部分。 4、过五关斩六将 关羽逃出乡关后，奔走琢郡时，正值刘备在乡里聚集人马，他和张飞
便投奔到刘备手下，三人“不避艰险”，“寝则同床，恩若兄弟”，生死同心，
力图匡扶衰朽的汉室；刘备投靠军阀公孙瓒，做了平原相，任关羽为别部
司马，与张飞分统部曲，追随刘备左右；刘备袭杀徐州刺史车胄，派关羽
领徐州，守下邳；
建安五年，刘备兵败投袁绍，关羽被曹操所俘，曹操礼
遇甚厚，拜为偏将军，封为汉寿亭侯，但关羽身在曹营心在汉，“降汉不降
曹”；为报曹操知遇之恩，他策马千万众之中，杀颜良，诛文丑，解曹军白
马之围；曹操更加喜爱关公，派关羽同乡张辽劝说，关羽说；“我知道曹公
对我很好，但我受刘备厚恩，立誓生死与共，绝不能背叛于他。”曹操听罢
也无可奈何。以后关羽打听到刘备下落，拜书告辞曹操，“千里走单骑”，“
过五关斩六将”，终于找到刘备；刘备收江南诸郡后，拜关羽为襄阳太守、
荡寇将军，领兵驻扎江北；等到西走益州后，于建安十九年，令关羽镇守
要塞荆州；
建安二十四年，关羽围攻曹操大将曹仁于樊城，又活捉大将于禁
，斩大将庞德，“水淹七军”，“威震华夏”；当时刘备已称汉中王，封关羽为
前将军，假以“节铖”；曹将司马懿、蒋济计谋：关羽得志，必非孙权所愿，
遣人劝孙权断其后路，并许割江南，以图解樊城之围。孙权曾经想为儿子娶
关羽的女儿，关羽鄙夷道：“虎女焉配犬子！”部下糜芳、傅士仁叛变孙吴，
关羽兵败失荆州，又遭吴将吕蒙、陆逊伏击，关羽与儿子关平败走麦城，
被孙权捉住，大骂不降，被害于漳乡（今湖北当阳东北），壮别人间 主题: 课文记载着作者童年的欢乐，表现了我对英雄的仰慕和崇拜，抒发了渴望成为英雄的少年豪情。 花脸——京剧脸谱——国粹
—民族文化
深入探讨主题抄写词语
课后积累
读《三国演义》作业