人教版 四年级上册数学 1.大数的认识——亿以内数的认识 同步练习 (含答案)

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名称 人教版 四年级上册数学 1.大数的认识——亿以内数的认识 同步练习 (含答案)
格式 docx
文件大小 18.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-01-31 17:08:39

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文档简介

大数的认识——亿以内数的认识 同步练习
一、填空。
1.一万一万地数,10个一万是( ),10个十万是( ),( )个一百万是一千万,( )个一千万是一亿。
2.一(个)、十、百、千、万……亿都是( ),每相邻两个计数单位之间的进率是( )。
3.(1)从个位起,第五位是( )位,第( )位是亿位。
(2)十万位的右面一位是( )位,左面一位是( )位。
4.读含有两级的数时,先读( )级,再读( )级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“( )”字。
5.写含有两级的数时,先写( )级,再写( )级,哪个数位一个单位也没有,就在那个数位上写( )。
6.76584表示( )个万,( )个一;33312970表示( )个万,( )个一。
7.(1)在〇里填上“>”“<”或“=”。
99999〇100000 683000〇638000
672500〇1230000
(2)在里填上“=”或“~”。
298500〇30万 500000〇50万
3287000〇329万
二、小法官断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.写数和读数都要从个位起。( )
2.珠穆朗玛峰高8844米。( )
3.个位、十位、百位……亿位都是数位。( )
4.每级末尾不管有几个0都要读出来,其他数位上有0,都不读。( )
5.四(1)班有56人,平均身高约140厘米,横线上的两个数都是近似数。( )
三、按要求做一做。
1.写出下面的数。
(1)三百万、七十万、四万和二千:
(2)五万五千八百零八:
(3)60000000+4000000+20000+8000+1=
2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。
32970000= 55000000=
90000=
3.组数游戏。(把下面的七个数字按要求组一个七位数)
0 0 0 2 3 4 5
(1)所有的0都不读的数:
(2)只读一个0的数:
(3)读两个0的数:
(4)读三个0的数:
四、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)
1.最小的自然数是( )。
A.0 B.1
2.计算器的“MC”键起( )作用
A.开始 B.关机
C.清除
3.读950030020时,要读( )个0。
A.3 B.2
C.1
五、计算能手。
1.用计算器计算。
218+124= 3612÷6=
147+179-268=
641-178= 54×77=
462-86+384=
2.用计算器计算每组前三题,再根据规律写出其他算式的得数。
9×9= 1×8+1=
98×9= 12×8+2=
987×9= 123×8+3=
9876×9= 1234×8+4=
答案
一、1.十万一百万1010
2.计数单位103.(1)万九(2)万百万
4.万个万5.万个0
6.7658433312970
7.(1)<><(2)==~
二、1.×2.V3.V4.×5.X
三、六十万六千五百607000600000
六十万八千零三608000600000
三百六十五万八千二百36580003700000
四、1.(1)3742000(2)55808(3)64028001
2.3297万5500万9万
3.(1)2345000(答案不唯一)
(2)2034500(答案不唯一)
(3)5030240(答案不唯一)
(4)2030405(答案不唯一)
四、1.A2.C3.B4.B5.C
五、1.342 602 58 463 4158 760
2.左边:81 882 8883 88884
右边:9 98 987 9876