Module 4 Things we enjoy Unit 10 My garden Period3教案

Module 4 Things we enjoy
Unit 10 My garden Period 3教案
教学内容：Period 3
Enjoy a story Read and match
教学目标：
知识目标：
熟练运用词汇：plant, flower, seed, grow and grow ,leaves
熟练运用句型：We have ... It has ...
了解植物的生长过程，并能在实际情境中说说植物的生长过程。
能力目标：
培养学生听、说、读、写的能力，语言表达能力和小组合作的能力。
通过学习任务，帮助学生巩固和综合运用本单元所学的知识和技能。
情感目标：
通过阅读Enjoy a story的故事，激发学生珍爱生命，热爱大自然的情感。
培养学生小组合作能力及互相帮助的精神。
教学重难点
教学重点：句型：We have ...
It has ...
教学难点：能够正确地描述植物的生长过程。
教学准备：
课件、图片、植物、小太阳花
教学过程：
Step 1 Pre-task preparation
Free talk.
Enjoy a song: You are my sunshine.
呈现自家花园的照片，并加以描述。
讨论学生教室里的小花园。
5.出示图片，用It has... They have... 描述植物。
While-task preparations
1.T：When the sunflowers are young , they are small . Do you know what are they
出示seed图片，教学单词seed, seeds。
Think and say
根据所给句型，看图说话。
4.Read and match
图文配对。
5.依次呈现故事图片，和学生交流。
听录音并呈现故事内容。
6.Enjoy the story
7.Read and complete
填空完成句子。
Post-task activity
1.请学生将图片贴到黑板上相应的位置，并集体复述故事。
2.呈现整个故事，请几名学生和老师一起示范表演对话。
2.学生小组内分角色表演故事，并邀请小组上台表演。
3.呈现绿色环保的图片，激发学生热爱大自然，保护地球的情感。
Homework:
1.小组表演（根据老师所提供的故事内容）
2.观察植物的生长过程，并做个简单的记录。
Blackboard design:
Two Seeds
grow and grow