教科版(2017秋）五年级科学下册第2单元船的研究复习（课件31张ppt）

(共34张PPT)
教科版 五年级下
第2单元船的研究
教科版科学 五年级下册
复习回顾
回顾：
本单元我们学了什么？
02
单元架构
复习课题
复习关键词
船的发展史
船的变化
保持稳定
复习回顾
从船的发展历史中，你发现了哪些变化
（1）体积从小到大。
（2）动力从人力到核动力
（3）速度由慢到快。
（4）结构简单到复杂。
复习回顾
怎样让独木舟保持稳定而不侧翻
1.把圆底改成方底的独木舟
2.把重物放均匀
3.重物不能超重
复习回顾
怎样减小船在行驶中的阻力
1.尖形船首可以减小水对船的阻力。
2.船体做成流体型，即前窄后宽，
3.减少与水的接触，汽艇，气垫船
复习课题
复习关键词
进步
不足之处
改进
复习回顾
竹筏与独木舟相比，有了哪些进步
vs
1.体积增大
2.载重量增大
3.稳定性变好
复习回顾
竹筏还有哪些不足之处
1.容易进水
2.容易散架
3.动力不足
4.载重量有限
复习回顾
你打算怎样改进
1.动力 不足可以增加一张帆
2.容易进水可以用塑料膜包起来
3.载重量有限可以增加体积
复习课题
复习关键词
沉的材料
沉的材料做船
增强稳定性
复习回顾
同学们、你们知道沉的材料也可以造船吗
沉的材料也可以造船
复习回顾
我们怎样用在水中下沉的材料做船？
把沉的材料做成船型就有可能浮起来。
复习回顾
怎样增强船的稳定性？
改变船的结构可以增强稳定性。
复习课题
复习关键词
增加载重量
体积大小
分格放置
复习回顾
通过什么方法来增加船的载重量呢
通过增大船的体积可以增加船的载重量。
复习回顾
船的载重量与船只体积大小是怎样的关系
用相同重量和相同大小的材料制作的船，体积越大，载重量越大。
复习回顾
船舱分格放置重物有什么好处？
1.避免重物移动。
2.船可以受力均匀。
3.有利于船增大载重量
复习课题
复习关键词
风帆动力
其他动力
船舵作用
复习回顾
靠风帆提供的动力有什么特点？
它具极优良的空气动力性能，可利用各个方向的风力，产生最高效率的推力。
复习回顾
给小船装上其他动力，发现什么问题？
我发现船的行驶方向不一有的在原地打转。
复习回顾
船舵有什么作用？
船舵的方向控制船的行驶方向，船舵方向与船的行驶方向相反。
复习课题
复习关键词
制作因素
沉的材料
船设计图
复习回顾
轮船的制作需要考虑船的哪些因素？
轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。
复习回顾
为什么要选择沉的材料来制造小船？
因为选择沉的材料来制造小船简单方便还结实
复习回顾
设计图中需包含船的哪些？
设计图中需包含船的结构示意图，还需标注结构的名称、所用材料和所需的费用。
复习课题
复习关键词
生态系统
设计目标
制作顺序
复习回顾
怎样制作小船？
制作前材料、工具的选择应该按照设计图进行，因为这涉及造船的费用。若有材料报废，也应算在费用中。
复习回顾
如何测试我们的小船
载重量达到200克，有自己的动力系统，能把货物运输到目的地（5米外的渔人码头）。
复习回顾
制作小船经历了怎样一个过程
“明确任务→制订方案→制作→测试→评估与改进”的过程，其实就是产品设计与制作的完整过程。
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