教科版(2017秋)五年级科学下册4.4热在金属中的传递(课件46张ppt+素材)

文档属性

名称 教科版(2017秋)五年级科学下册4.4热在金属中的传递(课件46张ppt+素材)
格式 zip
文件大小 30.2MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-02-13 16:31:53

文档简介

(共48张PPT)
第四单元 热
教科版科学 五年级下册
4.4热在金属中的传递
教学目标:
1.从事物的结构、变化的角度获取可探究的科学问题。
2.交流与制订比较完整的探究计划,设计单一变量的实验方案。
3.交流一个研究问题可以设计不同的实验方法。
4.运用分析、比较、推理等方法得出科学探究的结论。
教学重点:
教学难点:
热量的传递有一定的方向性,通常热从温度高的物体传向温度低的物体。
从热在金属条和金属片中传递的两个实验中,归纳概括热传递的方向性,掌握热量传递的特点。
复习回顾
热通常是怎样传递的?
热量可以从一个物体转移到另一个物体。
复习回顾
热的传递方向和过程是怎样的?
热通常从温度高的物体传向温度低的物体,并趋向平衡。
60℃的水
20℃的水
复习回顾
我发现:我发现冷水温度上升、热水温度下降,最后两者温度达到平衡。
从这份温度变化记录表中的数据中,你发现了什么?
22℃
24℃
26℃
27℃
28℃
29℃
30℃
55℃
50℃
45℃
40℃
35℃
33℃
30℃
情景导入
同学们、你们知道牛奶包浸在热水中,牛奶会怎样?
将牛奶包浸在热水中,牛奶会慢慢热起来,热水把热量传给了牛奶。
情景导入
喝汤时,将金属勺浸在热汤中,过一会儿,勺柄也热起来了。
同学们、你们知道金属勺浸在热汤中,过一会儿,勺柄会怎样?
情景导入
同学们、你们怎样解释这种变化呢
热汤的热量通过金属传递给了勺柄了。
情景导入
同学们、你们知道热是怎样传递的
从温度高的物体传向温度低的物体。
温度高的物体
温度低的物体
设置疑问
推测热有哪几种传递方式?
疑问一
设置疑问
推测热量的传递的方向性是怎样的?
疑问二
新知讲解
视频:观察热在金属片中的传递
新知讲解
探索一:猜测热是怎样传递到勺柄的,用箭头把相法出来。
探索讨论:1.说说热在汤勺中是怎样传递的。
新知讲解
探索一:猜测热是怎样传递到勺柄的,用箭头把相法出来。
探索猜测:从温度高的物体热汤传向温度低的物体勺柄。
温度高的物体
温度低的物体
新知讲解
探索一:猜测热是怎样传递到勺柄的,用箭头把相法出来。
探索记录:出示记录单,思考,并用箭头将想法画在记录单上。
新知讲解
探索设计:出示实验材料。
探索二:观察热在金属条中的传递。
新知讲解
探索装置:出示实验装置图。
探索二:观察热在金属条中的传递。
新知讲解
探索步骤:1.在一根金属条表面均匀涂上蜡(或感温油墨)。
探索二:观察热在金属条中的传递。
新知讲解
探索步骤:2.将金属条固定在铁架台上,用酒精灯加热金属条的中部
探索二:观察热在金属条中的传递。
新知讲解
探索步骤:3.观察金属条上蜡(或感温油墨)的变化。
探索二:观察热在金属条中的传递。
新知讲解
探索步骤:4.了解实验设计后,说说实验注意事项。
探索二:观察热在金属条中的传递。
新知讲解
探索步骤:5.开展实验探究,教师巡回指导。
探索二:观察热在金属条中的传递。
新知讲解
探索步骤:6.记录观察金属条上蜡(或感温油墨)的变化。
探索二:观察热在金属条中的传递。
热传导给腊
金属条是以热传导方式把热传给腊
新知讲解
探索发现:金属条是以热传导方式把热传给腊(或感温油墨)的。
探索二:观察热在金属条中的传递。
热传导给腊
金属条是以热传导方式把热传给腊
新知讲解
探索材料:出示金属圆片。
探索三:观察热在金属片中的传递。
新知讲解
探索推测:推测热在金属片中是怎么传递的。
探索三:观察热在金属片中的传递。
热在金属片中是向四周传递的。
新知讲解
探索问题:怎样让金属片上的热传递可以“看到”?
探索三:观察热在金属片中的传递。
通过实验
新知讲解
探索设计:设计实验方案,交流实验方案。
探索三:观察热在金属片中的传递。
新知讲解
探索实验:实验一,在涂有蜡或感温油墨的金属圆片边缘的一个点上加热,观察变化情况。
探索三:观察热在金属片中的传递。
新知讲解
探索步骤:6.记录观察金属片上蜡(或感温油墨)的变化。
探索三:观察热在金属片中的传递。
热传导给腊
金属条是以热传导方式把热传给腊
热传导给腊
新知讲解
探索发现:我发现根据金属片材料的导热性。先接触火焰的地方先热,然后会均匀递减向四周传递
探索三:观察热在金属片中的传递。
新知讲解
探索实验:实验二在涂有蜡或感温油墨的金属圆片的中心加热,观察变化情况。
探索三:观察热在金属片中的传递。
新知讲解
探索步骤:6.记录观察金属片上蜡(或感温油墨)的变化。
探索三:观察热在金属片中的传递。
热传导给腊
金属条是以热传导方式把热传给腊
热传导给腊
热向四周传给腊
新知讲解
探索发现:我发现金属片四面八方都是均匀的,因此加热时热的传递在各个方向都是一样的。
探索三:观察热在金属片中的传递。
1.金属条上的热是通过什么传递过去的?
金属条上的热是通过金属传递过去的。
2.热在金属条中是怎样传递的
热在金属条中是温度高的一端向温度低的一端传递的。
3.热在金属片中又是怎样传递的
热在金属片中是先接触火焰的地方先热,然后会均匀递减向四周传递的。
4.在金属条和金属片中热的传递方式有什么相同特点
1.通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,(比如酒精灯火焰的热传给铜棒、金属盘)或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式,(热在铜棒、金属盘上的传递)我们称它为热传导。
拓展延伸
热可以从物体的一部分传递到另一部分。
拓展延伸
热可以从物体的一部分传递到另一部分。
热量总是从温度高的物体传到温度低的物体,这个过程叫做热传导。热传导是固体中热传递的主要方式。
拓展延伸
热可以从物体的一部分传递到另一部分。
热对流是指热量通过流动介质,由空间的一处传播到另一处的现象。热对流是在气体或液体中热传递的主要方式。
拓展延伸
热可以从物体的一部分传递到另一部分。
既不依靠分子之间的碰撞,又不依靠气体或液体的流动,物体因自身的温度直接向外发射能量的方式,叫做热辐射。热辐射能以光的速度把热量从一个物体传给另一个物体,并能穿过真空。太阳传给地球的热量就是以热辐射方式经过宇宙空间传递的。
课堂总结
今天这节课,我们学习了热在金属中的传递,知道了热有热传导、热对流、热辐射三种传递方式。我们知道了热可以在物体内和物体间传递。 下节课我们将学习4.5热在水中的传递,课后请大家认真预习。
板书设计
课后作业
1.热有( )、( )、( )三种传递方式。
2.热可以在( )和( )传递。
3.发现热量的传递有一定的( ),通常热从( )的物体传向( )的物体。
热传导
热对流
热辐射
物体内
物体间
方向性
温度高
温度低
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