6.3 分数加减混合运算
第一课时
1. 填空。
(1)分数加减混合运算的顺序和( )加减混合运算的顺序相同。
(2)计算分数加减混合运算时,通常几个分数同时( ),然后按照运算顺序进行加减运算。
2. 算一算。
--= 1--= ++=
-+= -+= +1-=
3. 一堆沙,甲车运走了吨,比乙车少运走吨,两车共运走多少吨?
4. 一个车间计划生产一批零件,上半月完成计划的,下半月完成计划的。全月超额完成计划的几分之几?
第二课时
1. 选择。
(1)计算 ,这里运用了加法的( )。
A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律
(2)8减去的差比多多少?列式是( )。
A. B.
2. 计算。
= =
3. 一节数学课40分钟,老师授课用了小时,学生合作探究用了小时,讨论用了小时,其余时间学生独立做作业。学独立做作业的时间是多少小时?
4. 三个工程队合修一条公路,甲队修了全长的,乙队修了全长的,剩下的由丙队修。丙队修了全长的几分之几?
第三课时
1. 计算。
2. 收割机收割庄稼,上午收了公顷,比下午多收了公顷。全天一共收庄稼多收公顷?
3. 某校进行歌唱比赛,获一、二等奖的占获奖总人数的,获二、三等奖的人数占获奖总人数的,获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?
4. 冉冉喝一杯豆浆的,然后加满温开水,又喝了一杯的,再倒满水放在桌子上,她一共喝了多少杯豆浆 多少杯水?
第四课时
1. 判断。(对的画“√”,错的画“×” )
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
2. 填一填。
3. 李老师的书架上摆满了各种书籍,其中科技书占,故事书占,教科书占。
(1)这三种书籍占书籍总数的几分之几?
(2)科技书比故事书与教科书的和多书籍总数的几分之几?
第五课时
1. 计算。
2. 比与的差多多少?
3. 有三根铁丝,第一根长米,比第二根长米,第三根长 米。这三根铁丝共多少米?
4. 学校准备“六一”儿童节组织学生去游玩,下面是同学们最喜欢的游玩项目统计表。
喜欢划船和去游乐园的学生比喜欢爬山的学生多几分之几?
答案
1.(1)整数 (2)通分
3. +(+)=(吨)
4. +-1=
第二课时
1.(1)B (2)A
3. 小时
4.
第三课时
1.
2. 公顷
3.
4. 杯豆浆 杯水
第四课时
1.(1)×(2)√(3)×
3.(1)(2)
第五课时
1.1 1
2. 3.9米 4.