五年级数学下册试题 一课一练 6.2 异分母分数加、减法 人教版（含答案）

6.2 异分母分数加、减法
第一课时
1. 填空。
（1）异分母分数相加、减，先（ ），然后按照（ ）分数加、减法的法则进行计算。
（2）异分母分数相加、减的计算是假分数的要化成（ ）或（ ），能约分的要（ ）。
2. 先通分再计算。
＋＝ ＋＝
－＝ －＝
3. 食堂运来一些煤，第一天烧了吨，第二天烧了吨，两天一共烧了多少吨？
4. 张安安画一幅山水画用了小时，写一幅书法作品用了小时。
（1）张安安画画和写书法一共用了多少小时？
（2）写书法比画画多用了多少小时？
第二课时
1. 在括号里填上适当的运算符号。
（ ）＝ （ ）＝
（ ）＝ （ ）＝
2. 算一算，填一填。
3. 甲数是，乙数是，甲数与乙数的和是多少？
4. 取经路上，猪八戒和孙悟空分吃一个西瓜，猪八戒说：“我要吃这个西瓜的。”孙悟空说：“我让着你，我只吃这个西瓜的。”你认为他们的想法能实现吗？为什么？
第三课时
1. 判断。（对的画“√”，错的画“×” ）
（1）异分母分数不能相加减。 （ ）
（2）＋＝（a，b是不等于0的整数） （ ）
（3）3个与4个的差是。 （ ）
（4）－＝1 （ ）
2. 甲数是，减去乙数得，求乙数。
3. 下面是一个水果超市苹果、梨和香蕉的销售情况表。
（1）卖出的苹果比梨少多少吨？
（2）卖出的香蕉比梨少多少吨？
（3）卖出的苹果和香蕉一共有多少吨？
第四课时
1. 解下列方程。
x＋＝ x－＝ x－＝1
2. 生产一批零件，甲厂每天完成这批零件的，乙厂每天完成这批零件的，两厂合作一天，能完成这批零件的几分之几？甲厂每天比乙厂多完成这批零件的几分之几？
3. 据调查，2013年全国用水中，工业用水约占，农田灌溉约占。农田灌溉和工业用水一共占用水总量的几分之几？农田灌溉比工业用水多用水总量的几分之几？
4. 学校图书馆所有课外书中故事书占总数的，连环画占总数的。两种图书一共占总数的几分之几？连环画比故事书多占总数的几分之几？
答案
第一课时
1.（1）通分 同分母 （2）整数 带分数 约分
3. 吨
4. （1）小时 （2）小时
第二课时
1.＋ － － ＋
3.
4.不能 ＋＞1
第三课时
1.（1）× （2）√ （3）× （4）×
2.
3.（1）吨 （2）吨（3）吨
第四课时
1.
2.
3.
4.