5.3《学习与探究——设计一个旅游方案》课件2020-2021学年初中地理中图版七年级下册（共32张PPT）
文档属性
| 名称 | 5.3《学习与探究——设计一个旅游方案》课件2020-2021学年初中地理中图版七年级下册（共32张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 15.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 中图版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-02 10:37:18 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
学习与探究——设计一个旅游方案
中图版七年级下册第五章第三节
长城
中山陵
民俗风情
汉族端午节的赛龙舟
侗族的芦笙节
傣族的泼水节
彝族火把节
先来设计一个
旅游方案吧！
以便假期到来时与你的家
人、朋友共享旅游的乐趣。
如何设计一个旅游方案呢？
这节课，让我们一起来学习吧！
设计旅游方案要点
一、选择旅游目的地
二、设计旅游路线
三、准备出行物品
（一）选择旅游目的地
怎样确定旅游目的地
不同的闲暇时间
根据
来确定
不同的年龄
不同的职业
不同的喜好
不同的经济收入
合作学习
旅游信息、资料获取的渠道
报纸
杂志
图书
合作学习
广播
电视
电影
合作学习
互联网
旅行社
旅游景点的时效性
最佳观赏、游览时节
旺季
淡季
南国游山水，旺季为春夏季；北国游枫叶冰雪，旺季为秋冬季
错峰出行
拓展
（二）设计旅游线路
基本出发点
获得最满意
的旅游效果
用最少的时间
花最少的费用
获取最多的
旅游信息
合作学习
①根据不同的经济收入，选择不同的交通方式和食宿条件。
设计线路要注意的问题
注意
②尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形
线路（或多边形），尽量避免往返线路的重复。
合作学习
旅游线路设计时为什么要将线路设
计成环形线路呢？
这样设计旅游线路符合旅游线路选
择的基本要求：用最少的时间，花最
少的费用，获得最多的旅游信息，获
得最满意的旅游效果。
③合理安排时间，考虑好各项旅游活动选择在什么
时间，需要多长时间。
合作学习
④旅游活动内容要多样化，要注意劳逸结合。
合作学习
⑤突出旅游线路设计的主题。
合作学习
（三）出发前相关旅游物品的准备
列物品清单
合作学习
必要的衣物
地图
相机
足够的钱
必备药品/食物
针线包
课堂探究
探寻丝绸之路
这是一场异域风情之旅，能够近距离的去体验才有意义，那么，该选择哪些交通工具呢？
京广线
陇海兰新线
临行前我们需要带哪些物品呢？
干旱、半干旱区
温带大陆性气候
高原、山地
防晒用品
晕车药
出发了
出发了
出发了
欣赏美景、品尝美食
旅游——列车上的安全常识
（
2
）不要轻信“老乡”或“好心人”
（
1
）不要向陌生人泄露个人信息
（
3
）不要投机购票
（
4
）不要将手机借给他人
（
5
）不要贪图小便宜
拓展延伸
1.
要事先对所登之山进行必要的了解或寻找向导带领进行登
山，以避免迷失方向。
2.
山地旅游时被石头或树枝撞击、刮伤，若只是手脚轻微碰
伤，可用水冷敷或进行止血包扎等紧急处置；若患者出现
骨折或头部受重撞后发生呕吐等现象，可能有生命危险，
必须尽快送医院救治。
3.
极端天气情况下，避免进行山地旅游。
旅游——山地旅游的安全常识
拓展延伸
1.
设计旅游线路时应该注意些什么问题？下列说法不正确
的是（
）
A.
根据不同的经济收入，选择不同的交通方式和食宿条件
B.
尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形线路（或多
边形），尽量避免往返线路的重复
C.
合理安排时间，考虑好各项旅游活动选择在什么时间，
需要多长时间
D.
旅游活动内容要单一，要注意劳逸结合
D
课堂练习
2.
有关设计一条旅游线路要考虑的因素，下列叙述不正确的是
（
）
A
．经济条件较好的人，可选择乘飞机去旅游
B
．设计到西藏旅游的线路，应突出其藏族的地方文化特色
C
．设计旅游线路时，应设计尽可能多的旅游点，使人们获得最
多的旅游信息
D
．设计旅游线路多成环形或多边形，尽量避免往返线路的重复
C
课堂练习
3
.六月中旬，山东济南的贝贝一家要去南京旅游
他们全家必带的物品可能是（
A
）
A
雨具
B
望远镜
C
登山鞋
D
羽绒服
4
.下列旅游路线中具有观光旅游、文化旅游、沙
漠探险内容的是（
）
Ａ京哈－京沪－京广
Ｂ陇海－兰新－南疆
Ｃ浙赣－湘黔－贵昆
Ｄ陇海－宝成－成昆
B
我们学到了什么？
知道如何确定旅游目的地及获取旅游
信息、资料的渠道；知道了出门旅游
设计线路时要注意的问题以及旅游出
发前需要准备的相关旅游物品。
课堂小结
（一）选择旅游目的地
（二）设计旅游线路
（三）出发前相关旅游物品的准备
学习与探究——设计一个旅游方案
怎样确定旅游目的地
旅游信息、资料获取的渠道
基本出发点
设计线路要注意的问题
列物品清单
板书设计
学习与探究——设计一个旅游方案
中图版七年级下册第五章第三节
长城
中山陵
民俗风情
汉族端午节的赛龙舟
侗族的芦笙节
傣族的泼水节
彝族火把节
先来设计一个
旅游方案吧！
以便假期到来时与你的家
人、朋友共享旅游的乐趣。
如何设计一个旅游方案呢？
这节课，让我们一起来学习吧！
设计旅游方案要点
一、选择旅游目的地
二、设计旅游路线
三、准备出行物品
（一）选择旅游目的地
怎样确定旅游目的地
不同的闲暇时间
根据
来确定
不同的年龄
不同的职业
不同的喜好
不同的经济收入
合作学习
旅游信息、资料获取的渠道
报纸
杂志
图书
合作学习
广播
电视
电影
合作学习
互联网
旅行社
旅游景点的时效性
最佳观赏、游览时节
旺季
淡季
南国游山水，旺季为春夏季；北国游枫叶冰雪，旺季为秋冬季
错峰出行
拓展
（二）设计旅游线路
基本出发点
获得最满意
的旅游效果
用最少的时间
花最少的费用
获取最多的
旅游信息
合作学习
①根据不同的经济收入，选择不同的交通方式和食宿条件。
设计线路要注意的问题
注意
②尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形
线路（或多边形），尽量避免往返线路的重复。
合作学习
旅游线路设计时为什么要将线路设
计成环形线路呢？
这样设计旅游线路符合旅游线路选
择的基本要求：用最少的时间，花最
少的费用，获得最多的旅游信息，获
得最满意的旅游效果。
③合理安排时间，考虑好各项旅游活动选择在什么
时间，需要多长时间。
合作学习
④旅游活动内容要多样化，要注意劳逸结合。
合作学习
⑤突出旅游线路设计的主题。
合作学习
（三）出发前相关旅游物品的准备
列物品清单
合作学习
必要的衣物
地图
相机
足够的钱
必备药品/食物
针线包
课堂探究
探寻丝绸之路
这是一场异域风情之旅，能够近距离的去体验才有意义，那么，该选择哪些交通工具呢？
京广线
陇海兰新线
临行前我们需要带哪些物品呢？
干旱、半干旱区
温带大陆性气候
高原、山地
防晒用品
晕车药
出发了
出发了
出发了
欣赏美景、品尝美食
旅游——列车上的安全常识
（
2
）不要轻信“老乡”或“好心人”
（
1
）不要向陌生人泄露个人信息
（
3
）不要投机购票
（
4
）不要将手机借给他人
（
5
）不要贪图小便宜
拓展延伸
1.
要事先对所登之山进行必要的了解或寻找向导带领进行登
山，以避免迷失方向。
2.
山地旅游时被石头或树枝撞击、刮伤，若只是手脚轻微碰
伤，可用水冷敷或进行止血包扎等紧急处置；若患者出现
骨折或头部受重撞后发生呕吐等现象，可能有生命危险，
必须尽快送医院救治。
3.
极端天气情况下，避免进行山地旅游。
旅游——山地旅游的安全常识
拓展延伸
1.
设计旅游线路时应该注意些什么问题？下列说法不正确
的是（
）
A.
根据不同的经济收入，选择不同的交通方式和食宿条件
B.
尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形线路（或多
边形），尽量避免往返线路的重复
C.
合理安排时间，考虑好各项旅游活动选择在什么时间，
需要多长时间
D.
旅游活动内容要单一，要注意劳逸结合
D
课堂练习
2.
有关设计一条旅游线路要考虑的因素，下列叙述不正确的是
（
）
A
．经济条件较好的人，可选择乘飞机去旅游
B
．设计到西藏旅游的线路，应突出其藏族的地方文化特色
C
．设计旅游线路时，应设计尽可能多的旅游点，使人们获得最
多的旅游信息
D
．设计旅游线路多成环形或多边形，尽量避免往返线路的重复
C
课堂练习
3
.六月中旬，山东济南的贝贝一家要去南京旅游
他们全家必带的物品可能是（
A
）
A
雨具
B
望远镜
C
登山鞋
D
羽绒服
4
.下列旅游路线中具有观光旅游、文化旅游、沙
漠探险内容的是（
）
Ａ京哈－京沪－京广
Ｂ陇海－兰新－南疆
Ｃ浙赣－湘黔－贵昆
Ｄ陇海－宝成－成昆
B
我们学到了什么？
知道如何确定旅游目的地及获取旅游
信息、资料的渠道；知道了出门旅游
设计线路时要注意的问题以及旅游出
发前需要准备的相关旅游物品。
课堂小结
（一）选择旅游目的地
（二）设计旅游线路
（三）出发前相关旅游物品的准备
学习与探究——设计一个旅游方案
怎样确定旅游目的地
旅游信息、资料获取的渠道
基本出发点
设计线路要注意的问题
列物品清单
板书设计