玉门市2021学年高中二年级生物学科“研课标读教材”期中质量测试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、班级、考场、座号填写在答题卡上;认真核对条形码上的姓名、考号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚;
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效;
4.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损.
题号 一 二(29) 二(30) 二(31) 二(32) 二(39/40) 总分
得分
一、选择题:(本大题共6小题,每小题6分,共36分)。在每小题给出的4个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出了巨大贡献而获得了诺贝尔奖。分析下列有关叙述,正确的是( )
A.通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成
B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
C.细菌的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上
D.在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布
2.Na+-K+泵是一种常见的ATP-驱动泵(如图所示),一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知( )
A.该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转运
B.Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输,K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是协助扩散
C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵的跨膜运输的方式相同
D.Na+-K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用
3.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( )
A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B.Ⅲ代表初级精母细胞
C.②代表染色体
D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
4.如图表示20℃时玉米光合速率与光照强度的关系,SA、SB、SC依次表示有关物质量的相对值,下列说法中不准确的是( )
A.SA+SB+SC表示光合作用总量 B.SC﹣SA表示净光合作用量
C.若植物缺少镁元素,D点左移 D.若提高CO2浓度,则B点左移
5.据图分析,下列说法不合理的是( )
A.图中描述了遗传信息的流动方向
B.c过程中,最多需要61种反密码子参与
C.c过程产生的蛋白质由n个氨基酸组成m条肽链,则该蛋白质至少含有n+m个氧原子
D.a和b过程中DNA分子作为模板链的条数不同,b过程中核糖核苷酸之间通过氢键连接
6.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是( )
A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征
C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
二、非选择题:(本部分5小题,共54分)。
(一)、必考题:
29.(12分)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:
(1)由图甲可知,与 作用有关的酶对高温更为敏感。
(2)乙图中用 表示植物的净光合作用速率。
(3)当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为 mg/h。理论上预计,在温度为 条件下,植物生长状况达到最佳,已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向 移。
(4)乙图中,当光照强度为0时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
30.(8分)某单位组织体检,彩超提示甲、乙、丙三人甲状腺回声异常,医生建议三人做有关甲状腺的进一步检查。如图是三人验血报告单的部分截图(T3由T4脱碘产生,T3和T4均反映甲状腺功能,图中数据单位已略去,相同项目的单位均一致)。请回答相关问题。
(1)正常人甲状腺激素(T4)的分泌受 分泌的TSH直接调节。当血液中的T4含量增加到一定程度时,会反过来抑制 分泌相关激素。
(2)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节三大特点中的 。验血报告单显示 体内甲状腺激素水平偏低、促甲状腺激素水平偏高,推测其可能病变的器官是 。
(3)甲的TPO含量高,医生怀疑其患桥本氏病,TPO攻击自身甲状腺细胞,会使甲状腺细胞损坏,最终导致甲状腺功能低下。甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外,还与效应T细胞有关,由此判断桥本氏病是 免疫异常引起的疾病。
(4)为验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学取生长状况相同的雄鼠两只,一只每天饲喂不含碘的食物,另一只每天饲喂等量的含碘食物,分别置于0℃和25℃环境中饲养一段时间后测两只鼠体内甲状腺激素的水平。请指出上述方案的不足之处:
① ;② 。
31.(10分)果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面。如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b),且基因B具有纯合致死效应。请回答:
(1)果蝇的体细胞共有8条染色体,对果蝇基因组进行分析(参照人类基因组计划要求),应测定果蝇 条双链DNA分子的核苷酸序列。
(2)将果蝇的一个细胞放入15N标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性,则其姐妹染色单体有 条链含有放射性。
(3)摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因(红眼W,白眼w)位于X染色体上,他将白眼雌蝇与红眼雄蝇交配,子代雌、雄果蝇的表现型分别为红眼、白眼。他的学生狄更斯进行这一实验时在子代个体中发现一只白眼雌蝇,取其体细胞,在光学显微镜下观察,发现其性染色体组成为XXY,分析可知可能是由于亲代果蝇的卵原细胞在减数第 次分裂异常所致。
(4)现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1为长翅灰身和长翅黑身,比例为1:1。当F1的长翅灰身果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为 。
(5)在一个种群中,控制一对相对性状的基因D与d位于X, Y染色体的同源区II上(如图所示),则该种群雄性个体中最多存在 种基因型。
32.(9分)下图是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分。
(1)图一中过程①表示 ,②③过程中碳的传递形式分别是 。由于某种原因C数量下降,B的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这属于 调节,说明生态系统具有 能力。
(2)图二中具有两种种间关系的生物是 ,如果大量捕杀蛇和鹰,短时间内对植物的影响是 。如果鹰的食物有1/2来自兔、1/4来自蛇、1/4来自鼠,则鹰体内有机物增加1kg,至少消耗植物 kg。
(3)如果图二中兔种群的各年龄段的个体数量如图三所示,则兔种群的年龄组成是 。
(二)选考题:共30分。请考生从给出的39、40两道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所选题目的题号必须与所涂黑的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
39.【生物---选修1:生物技术实践】(15分)
在我国,民间利用酵母菌发酵酿酒历史悠久,下图是农村家庭常利用酵母菌发酵酿酒生产制作过程用到的一组装置,该装置构思巧妙,使用方便。回答下列问题:
(1)利用大米酿制米酒,该过程发挥作用的酵母菌从细胞结构看是 生物,利用酵母菌酿酒的原理是 。
(2)利用酵母菌发酵酿酒过程中,水和酒的产生总是同时进行的吗? (是或不是);待发酵产生大量酒精后,还要将米酒与酒糟分离,从分离原理看,该装置是一个 装置,铁锅1在该装置中起的作用是 。
(3)若用此法提取玫瑰精油,收集到乳白色的乳浊液后,需加入NaCl目的是 。橘皮精油一般不用该方法进行提取,原因是 ,适宜采用 提取。
(
光照培养的抗
病型黑芥幼叶
暗培养的易感
型花椰菜幼根
)40.【生物---选修3:现代生物科技专题】(15分)
利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥-花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技术人员用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力,再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,流程如下图。
据图回答下列问题:
(1)该过程用到的工程技术有 和 。
(2)过程①所需的酶是 ,过程②PEG的作用是 ,经过②操作后,需筛选出融合的杂种细胞,显微镜下观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是 。原生质体经过细胞壁再生,进而分裂和脱分化形成 。
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的 ;将杂种植株栽培在含有 的环境中,可筛选出具有高抗性的杂种植株。
玉门市2021学年高中二年级生物学科“研课标读教材”期中质量测试卷答案
一、选择题,共6小题,每小题6分,共36分。
A
A:正确; B:核糖体由蛋白质和rRNA组成,故B错误;C:细菌属于原核生物,无内质网,故C错误;D:核糖体微小,光学显微镜不可见,故D错误。
D
A:Na+-K+泵运输方式属于主动运输,所以一定有ATP水解,A错误;B:两种离子跨膜运输都属于主动运输,B错误;C:葡萄糖跨膜运输属于协助扩散,C错误;D:正确。
A
A:Ⅱ所处阶段为减数第一次分裂,所以可以进行自由组合,A正确;B:Ⅲ代表次级性母细胞,B错误;C:②代表染色单体,C错误;D:Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶2∶1,D错误。
B
A:依图可知,SA+SB+SC表示光合作用总量,A正确;B:SC代表净光合量,B错误;C:缺少Mg元素光合减慢,故D左移,C正确;D:提高二氧化碳浓度,光合加快,呼吸不变,故B点左移,D正确。
D
D:转录过程核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键链接,故D错误。
C
C:青霉素对抗药性个体进行选择,而不是诱导产生抗药性突变,故C错误。
填空题:共54分。
(一)、必做题:
29.(12分)
(1)光合
(2)植物单位时间氧气的释放量(或氧气的释放速率)
(3)0 30℃ 右
(4)细胞质基质、线粒体
30.(8分)(1)垂体 下丘脑和垂体
(2)通过体液运输 丙 甲状腺
(3)体液免疫和细胞免疫
(4)样本数量过少 两只鼠所饲养的环境温度不同
31.(10分,每空2分)
(1)5 (2)2 (3)一或二
(4)长翅灰身:残翅灰身:长翅黑身:残翅黑身=6:2:3:1
(5)4
32. (9分)(1)光合作用 含碳有机物、二氧化碳 负反馈(或反馈) 自我调节
(2)蛇和鹰 植物的数量会大量减少 50(2分)
(3)增长型
(二)、选做题:
39.(15分) (1)真核(1分)无氧条件下酵母菌将葡萄糖分解为CO2和酒精(2分)
(2) 不是(2分) 蒸馏(2分) 冷凝(2分)
(3)使乳化液分层(2分) 原料易焦糊 (2分) 压榨(2分)
40.(15分)(1)植物体细胞杂交(2分) 植物组织培养(2分)
(2)纤维素酶和果胶酶(2分) 促进原生质体的融合(2分)
(3)保持原生质体完整性(2分) 愈伤组织(1分)
(4)形态和数目(2分) 黑腐病菌(2分)
(
1
)