(共24张PPT)
第一节 人类的起源和发展
2021-2022学年七年级生物下册同步课件
第一章 人的由来
1.黑猩猩会变成人吗?
你会怎样回答这个问题呢?
提出:人类和类人猿的共同祖先是一森林古猿。
进化论的建立者——达尔文
比较人与类人猿相似处
科学家简介
观察与思考
一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
1.你认识下列四种类人猿吗?
共同特征:前肢粗长,后肢细短,髋骨较窄
长臂猿
黑猩猩
猩猩
大猩猩
长臂猿:南亚、东南亚地区以及我国的云南省
黑猩猩:非洲中部和西部的热带森林中
2.类人猿分布在地球的哪些地方?
猩猩:亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中
大猩猩:非洲西部和东部赤道地区一带
3.现代类人猿的生活方式有哪些共同点?
以果实、嫩芽、昆虫等为食物
没有语言和
文字交流
没有制造工具和改善生存环境的能力
臂行
会用自然工具不会制造工具
小
无
直立行走
制造并使用简单和复杂的工具
大
有并具有很强的逻辑思维能力
4.类人猿在哪些方面和人有根本的区别?
运动方式
制造工具的能力
脑容量
语言文字能力
适应自然环境
不具备发明和创造科技的能力
改造自然环境
改善生存条件
医药卫生加强
人类开发森林,破坏、污染环境
5.人类的数量在急剧增加的原因?
类人猿的数量日益减少的原因?
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。
森林古猿及其生活的想像图
为什么森林古猿的一支会演化成为人类呢?
热带丛林中的森林古猿
树栖生活转为地面生活
继续留在森林过树栖生活
类人猿
人类
人类的演化
地壳运动剧烈,东非大裂谷的出现,地球上气候也发生剧烈变化。原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。
想一想:大量的森林变成了稀树草原,对那里的森林古猿会产生什么影响?
东非大裂谷
二、从猿到人的进化
1.环境变化
“露西”少女的骨骼化石特点,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮,和现代人类较为相似。想像一下她的运动方式是怎样的?
露西的化石
2.人类进化过程中的主要证据——化石
上肢较细,下肢粗长,直立行走
髋骨
股骨
思考:用图中所示石块做什么?从石块的形状来推测,森林古猿已经具有什么能力?
距今175万年前的古人类遗物——石器
当作工具,用来砍砸和削刮物体,具有制造和使用工具的能力。
下地的森林古猿:一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则被解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。
3.人类进化过程
欣赏各个时期的“石器”
若干万年:古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。
3.观察思考:在哪些方面逐渐发生了变化?
直
立
行
走
使
用
和
制
造
工
具
能
够
用
火
大
脑
发
达
产
生
了
语
言
越 来 越 强 大
森林古猿
人类的起源和发展示意图分析
(1)运动方式:半直立行走→直立行走
(2)劳动方面:不会使用工具 → 使用天然工具 → 制造和使用简单工具 → 制造和使用复杂工具(在劳动中产生语言)
(3)穿衣方面:赤身裸体 → 懂得御寒、遮羞
观察思考:从猿到人的进化过程中,哪些方面逐渐发生了变化?
北京猿人头盖骨及北京猿人头部复原像
北京周口店遗址被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”
知识拓展
1.四种类人猿的分布、形态结构特点及与人类的区别
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
2.森林古猿进化的原因是环境变化
看看我们学到了什么?
从猿到人的进化
1.环境变化
2.人类进化过程中的主要证据——化石
3.人类进化的过程
1.下列关于人类由来的正确叙述是( )
A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别
B.环境的变化使猿进化成人
C.猿适应了生存环境
D.劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用
D
2.人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生( )
A.语言 B.粮食和衣物
C.生产工具 D.货币交流
A
课堂练习
3.关于人类起源的证据,说法正确的是( )
A.达尔文的进化论能证明人类的起源
B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源
C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化
的直接证据
D.通过模拟实验可以证明人类的起源
C
4.在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志( )
A.能直立行走 B.使用工具
C.产生了语言 D.脑量增加
A
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