第十八章物态变化鲁科版（五四学制）物理九年级下册练习巩固（1）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（ ）
A．撒盐可以促使雪熔化，说明盐可以提高雪的熔点
B．严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧
C．热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的
D．液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的
2．为改善光学性能，可以给太阳眼镜、照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头镀上一层极薄的金属膜，了解到金属一般具有较好的延展性，高温、低压下比较容易由固态变成液态，甚至直接变为气态，根据题中所给信息，你觉得在玻璃上镀膜的最佳方法是（ ）
A．金属压成薄片直接粘到玻璃表面 B．金属先汽化后液化到玻璃表面
C．金属先液化后凝固到玻璃表面 D．金属先升华后凝华到玻璃表面
3．把﹣5℃的冰投入0℃的水中（周围空气是0℃），过了一段时间
A．冰的数量增多 B．水的数量变多 C．冰和水的数量都没变 D．以上三种情况都有可能
4．如图所示，甲容器和乙试管内均装有水，乙试管通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（ ）
A．甲容器、乙试管内的水一定同时沸腾
B．甲容器内的水会沸腾，乙试管内的水也会沸腾
C．甲容器内的水一定不会沸腾
D．乙试管内的水一定不会沸腾
5．一支刻度线位置不准确但刻度均匀的温度计，将它插入1标准大气压下的沸水中时，温度计的示数是99℃，插入冰水混合物中时，温度计的示数是4℃，如果当时室温是20℃，则用此温度计测量时示数为（ ）
A．20℃ B．26℃ C．23℃ D．19℃
6．如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（ ）
A．0～4min甲比乙吸热多
B．4～8min甲不吸热
C．0～10min甲和乙不断吸热
D．0～10min甲和乙温度不断升高
7．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，如图，若其他条件不变，只增加水的质量，则温度与时间关系的图像正确的是（ ）
A．a B．b C．c D．d
8．小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水烧开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟；两次比较发现（ ）
A．第一种方法比第二种方法省燃料又省时间
B．第二种方法比第种方法省燃料费时间
C．第一种方法省燃料但费时间
D．第二种方法比第一种方法省燃料但两种方法所用时间相近
9．暑假，小江在两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水（如图甲、乙），一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠。关于小水珠出现的位置，下列说法正确的是（ ）
A．甲杯：内壁的液面下方；乙杯：内壁的液面上方
B．甲杯：外壁的液面下方；乙杯：内壁的液面上方
C．甲杯：整体的外壁；乙杯：内壁的液面上方
D．甲杯：整体外壁和内壁的液面上方；乙杯：内壁的液面下方
10．汽车在人们的生活中发挥着越来越大的作用，下列关于汽车的说法正确的是（ ）
A．汽车的导航仪是利用接收卫星发射的超声波工作的
B．汽车的倒车雷达是利用超声波回声定位工作的
C．汽车的防冻液的熔点较高，可以保持在低温天气时冷却系统不凝固
D．汽车的后视镜相当于凹面镜利用光的反射原理来扩大司机的观察视野
11．如图所示，是甲、乙两种物质的熔化过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A．甲和乙都是晶体
B．甲的熔点是50°C
C．2~6min时，甲温度不变，所以没有吸收热量
D．8min时， 甲和乙的熔点相等
12．如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体，它们的加热时间﹣﹣温度变化曲线如图乙所示，在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是
A．M、N肯定都是非晶体
B．M、N肯定都是晶体
C．M肯定是晶体，N肯定是非晶体
D．M肯定是晶体，N可能是非晶体
13．科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”．研究人员在长约10-6米，直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值．其测量范围为18℃-490℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常、测定毛细血管的温度等许多方面．根据以上信息，你认为下列推测错误的是 （ ）
A．碳纳米管的体积在 18℃-490℃之间随温度变化很小，可忽略不计
B．金属镓的熔点很低，沸点很高
C．金属镓的体积在18℃-490℃之间随温度变化很小，可忽略不计
D．金属镓的体积18℃-490℃之间随温度变化比较均匀
二、填空题
14．如图所示，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于________ ℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成，白霜的生成属于 ________ 现象．
15．下表是华氏温度与摄氏温度对应的部分数据，请根据数据归纳出华氏温度T与摄氏温度t的关系：T=_____。
16．北方寒冬的早晨，在窗玻璃上会出现“冰花”，“冰花”是空气中的水蒸气遇冷______（填物态变化名称）形成固态的小冰晶附着在窗玻璃______（选填“内侧”或“外侧”）。
17．小明妈妈在小商品市场买了一支温度计，小明发现不太准确，就自己通过实验重新标数据，他把温度计放入冰水混合物里一段时间温度计内的水银上升至处，放入沸水中水银上升至处，小明所标刻度每厘米表示______，如果当天气温为，则小明的温度计上升至______．小明用这支温度计测冰箱内的温度发现下降到处，此时冰箱内的温度是______．
18．小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来．他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是﹣117℃．于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来．水为什么在0℃以下还没凝固呢？请你就此问题提出合理的猜想：__________________________________________________．
19．如图所示分别是物质三态（气、液、固）的分子模型图，某物质由图A所示的状态变为图C所示的状态需要_______热量（选填“吸收”或“放出”）。
20．（1）如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验______（选填“①”或“②”）。
（2）小红用酒精灯给一种固体均匀加热，加热过程中固体的质量不变。通过实验得到该固体的熔化图象如图乙所示，在图象的BC段，该物质的内能______（选填“变大”“变小”或“不变”），cAB:cCD＝______（整个过程每分钟吸收热量相同）。
三、实验题
21．在探究“不同物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，如图乙。请回答下列问题：
(1)如图甲，组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定 ______ （选填“铁圈”、“铁夹”或“铁杆”），调节高度时， _______ （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。
(2)实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰和蜡 _______ ；实验中要控制烧杯中水的温度使冰的温度升高较 _______ （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
(3)实验中，应始终注意观察烧杯中冰和蜡的 ______ 变化，并每隔1min记录一次温度计的示数。
(4)如图乙中 _______ （选填“A”或“B”）是冰的图像，熔化过程经历了 _______ min。
(5)当试管中的冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的 ________ （选填“会”或“不会”）沸腾。
22．某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一型料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度 h，记录数据如表：
温度/℃ 17 19 21 23 25 27
h/cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2
（1）此温度计的测温原理______，这个温度计的塑料瓶部分（图中的A）相当于常用温度计的______。
（2）若在细管上标记对应温度值，则细管上的温度值从上到下逐渐变______。
（3）用此温度计______（能/不能）测29℃及其以上的温度。
（4）当h=40.3cm时，对应的温度t=______℃．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
2．D
3．A
4．B
5．C
6．C
7．C
8．D
9．B
10．B
11．B
12．D
13．C
14．0 凝华
15．1.8t+32
16．凝华 内侧
17．4 11
18．加入酒精后，水的凝固点降低了
19．吸收
20．② 变大 1∶4
21．铁圈 需要 受热均匀 慢 状态 A 4 不会
22．气体的热胀冷缩 玻璃泡 大 不能 13
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第十八章物态变化鲁科版（五四学制）物理九年级下册练习巩固（2）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（ ）
A．撒盐可以促使雪熔化，说明盐可以提高雪的熔点
B．严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧
C．热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的
D．液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的
2．暑假，小江在两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水（如图甲、乙），一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠。关于小水珠出现的位置，下列说法正确的是（ ）
A．甲杯：内壁的液面下方；乙杯：内壁的液面上方
B．甲杯：外壁的液面下方；乙杯：内壁的液面上方
C．甲杯：整体的外壁；乙杯：内壁的液面上方
D．甲杯：整体外壁和内壁的液面上方；乙杯：内壁的液面下方
3．一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准气压下的沸水中，示数为95℃，如果将它插入某种液体数为35℃，则此液体的实际温度为（ ）
A．17℃ B．25℃ C．32℃ D．37℃
4．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是
①霜满枝头②云消雾散 ③积水干涸④滴水成冰
A． B． C． D．
5．有一支没有刻度的温度计，把它插入一标准大气压下纯净的冰水混合物中时，水银柱的长度为4cm，将它插入一标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24cm，当将此温度计插入某种液体中时，实际温度为50℃时，则水银柱的长度是（ ）
A．14cm B．40cm C．50cm D．10cm
6．戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是（ ）
A．饮料中的冰块逐渐变小
B．北方冬天植物上的雾淞
C．蒸锅上方生成的“白气”
D．寒冬，室外冰冻的衣服逐渐变干
7．如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知
A．该物质是非晶体
B．第15min该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐减少
D．图乙中，冰水混合物的内能会逐渐减小
8．如图是自然界中关于水的物态变化过程及其对应的条件，其中由乙状态到丙状态发生的物态变化是（ ）
A．凝华 B．液化 C．蒸发 D．熔化
9．在探究某种物质的熔化规律时，实验数据如下表所示，下列说法正确的是（ ）
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
物质的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 51 52
A．该物质属于非晶体
B．该物质的温度达到46℃时，其状态是液态
C．将50℃的该物质放在教室里，它会逐渐凝固
D．将装有该物质的试管放在48℃的温水中，该物质会逐渐熔化
10．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，如图，若其他条件不变，只增加水的质量，则温度与时间关系的图像正确的是（ ）
A．a B．b C．c D．d
11．如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体，它们的加热时间﹣﹣温度变化曲线如图乙所示，在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是
A．M、N肯定都是非晶体
B．M、N肯定都是晶体
C．M肯定是晶体，N肯定是非晶体
D．M肯定是晶体，N可能是非晶体
二、填空题
12．下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
南极的最低气温可达﹣89℃，若要测量此处温度，温度计的玻璃泡里最好选________做测温物质；若要测量液态萘的温度，温度计的玻璃泡里应选________做测温物质；甲苯的凝固点是________；萘在熔化过程需要________（选填“放热”或“吸热”）．
13．如图所示的百叶箱里面有三支温度计甲乙丙，其中甲乙两只温度计是一个组合，甲温度计玻璃泡上蘸有水的棉花，所以我们观察时会发现两支温度计温度______（甲/乙）的示数低。两支温度计的示数差越大说明当时的空气湿度越____（大/小）。丙温度计可以记录一天中最高气温的温度计，所以你认为丙温度计和______（体温计/实验室温度计）的结构相似。
14．（1）如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验______（选填“①”或“②”）。
（2）小红用酒精灯给一种固体均匀加热，加热过程中固体的质量不变。通过实验得到该固体的熔化图象如图乙所示，在图象的BC段，该物质的内能______（选填“变大”“变小”或“不变”），cAB:cCD＝______（整个过程每分钟吸收热量相同）。
15．如图所示，碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，当用热水加热其下端，可以看到在碘锤中部出现有紫红色的碘蒸气，该过程中碘发生的物态变化是______；若停止加热，让其冷却一会儿后，发现碘锤内侧有碘颗粒析出，表明碘发生了______（选填物态变化名称）；在碘锤上端内凹部分滴几滴冷水，结果发现内凹部分的内表面上析出的碘颗粒比碘锤侧壁上的______（选填“多一些”“一样多”或“少一些”）。
16．一支刻好刻度的温度计，插入冰水混合物中时，水银柱长为4cm；插入1标准大气压的沸水中时，水银柱长为24cm，当温度计的水银柱长为16 cm时，它所测量的实际温度是_________℃；如果实际温度为40℃，温度计水银柱长_________cm。
17．有一支刻度不准的温度计，放在冰水混合物中，稳定后示数为﹣4，放在一标准气压下的沸水中，示数为92，把它放在某教室时温度计示数为28，教室的实际温度是________。
18．实验测得1 kg某物质温度随时间变化的图像如图所示。已知该物质在固态下的比热容为2.1×103 J/（kg·℃），设该物质从热源吸热的功率恒定不变，则在最初2 min内，该物质吸收的热量为________J，熔化过程中吸收的热量是________J。仔细观察发现固态升温快，变成液态后升温变慢，该物质固态和液态的比热容之比是________。（不计热量损失）
19．如图所示，将一些干冰颗粒撒到盛水的容器里，可以看到杯底水中有大量的气泡冒出，如同水被煮沸一般，同时杯口有大量的“白气”生成。
（1）干冰是固态的___________；
（2）请你结合生产生活实际情况举出干冰的一个应用：___________。
三、实验题
20．在“观察水的沸腾”的实验中，实验装置如图甲所示：
(1)安装实验装置时，应先根据酒精灯及其火焰的位置，确定______（选填“A”或“B”）的位置。
(2)某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中①、②所示则图______是沸腾前的情况。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/°C 90 92 93 95 96 98 97 98 98 98 98
(3)水的温度随时间变化的数据如下表，在图丙中画出温度随时间变化的图像（____）。
(4)从记录数据可得出的实验结论是：此时水的沸点是______℃，烧杯口有大量的“白气”冒出，这些“白气”是______（水蒸气或小水珠）。水在沸腾过程中温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
(5)水沸腾后，停止对水加热，水______（选填“能”或“不能”）继续沸腾。
(6)如果要适当缩短实验时间，你的方法是：______。（写出一种方法即可）
(7)现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图丁所示，a、b图像不同的原因是______。
21．小芳用如图所示的装置来观察水的沸腾：
（1）图1装置错误的地方是 ______。
（2）在安装器材确定图1中A铁圈位置时 ______（填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（3）实验室提供了一块比烧杯口略大的圆形硬纸板，甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图2甲、乙所示，剪裁合适的是 ______，理由是______。
（4）第4min时温度计示数如图3所示，此时水的温度是 ______℃．由如表中数据可知，实验中水的沸点为 ______℃，水沸腾过程中温度 ______。
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
（5）水沸腾时，某一气泡由A处上升至B处，请在图4中大致画出气泡在B处的大小情况；______
（6）如图2所示，水沸腾后，甲同学移走酒精灯，继续观察：乙同学继续加热，观察烧杯中的水和试管中的水，他们的目的都是探究 ______。
22．小明在做“观察水的沸腾”实验时，用到的器材如下：铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等：
(1)组装器材时，应该观察_____的高度，据此在铁架台上固定铁圈（石棉网）的高度；
(2)实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在表中，其中第3min时温度计的示数如图甲所示，示数为_____℃；
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 80 84 88 96 98 98 98
(3)某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象，表明水_____（选填“已经”或“尚未”）沸腾；
(4)实验需要测量水温随时间变化的多组数据，这是为了_____（填序号）；
①发现变化规律 ②减小实验误差
(5)在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾，所用时间过长。如果要对实验进行改进以缩短实验时间，请你说出一种办法：_____。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
2．B
3．B
4．B
5．A
6．C
7．D
8．A
9．C
10．C
11．D
12．酒精 水银 -95℃ 吸热
13．甲 小 体温计
14．② 变大 1∶4
15．升华 凝华 多一些
16．60 12
17．33
18．8.4×104 3.36×105 1∶2
19．二氧化碳 利用干冰进行人工降雨
20．B ② 98 小水珠 不变 不能 合理即可 ab水量不同（或b的水量多）
21．温度计的玻璃泡碰到了容器底 需要 甲 乙同学剪裁的孔会让温度计的玻璃泡碰到容器壁 97 98 保持不变 水沸腾时是否需要继续吸热
22．酒精灯外焰 92 已经 ① 减小水的质量
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第十八章物态变化鲁科版（五四学制）物理九年级下册练习巩固（3）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示，表示非晶体凝固时温度随时间变化的图像是（ ）
A． B． C． D．
2．把0℃的水和－5℃的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，可能的状态是
①冰；②水；③冰水混合物
A．①或② B．②或③ C．①或③ D．①②或③
3．在寒冷的冬天，用手摸室外的金属，当手较潮湿时，会发生粘手现象，好像手与金属表面之间有一层胶，而在同样环境下，用手去摸木头却不会发生粘手现象。下列说法正确的是（ ）
A．金属的温度较木头低，而产生金属吸引皮肤的感觉
B．木头的温度比金属高，皮肤感觉不出粘手
C．手上的水凝固，产生极薄的冰，将手粘在金属上
D．这只是人的一种错觉
4．如图甲所示为某物质的熔化图像，根据图像可知 （ ）
A．该物质是非晶体
B．第 15min 该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内水的质量会逐渐增加
D．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），试管中冰的质量会增加
5．如图，将干冰（固态二氧化碳）放入玻璃杯中，瓶口出现大量“白气”。小明由此联想到了泡方便面时，碗里冒“热气”的情景。以下说法中正确的是（ ）
A．“白气”是干冰凝华形成的水蒸气 B．“白气”干冰升华产生的二氧化碳气体
C．“热气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠 D．“白气”是小水珠，“热气”是水蒸气
6．面对疫情，举国上下，万众一心，武汉接受捐赠新鲜蔬菜近千吨，为了避免蔬菜在长途运输中腐烂变质，加工企业对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜，既能保鲜又能防止疏菜营养成分流失。真空脱水的原理是真空环境的（ ）
A．液体表面空气流动速度快，使蔬菜的水加快蒸发，从而实现脱水
B．气压很低，大大降低水的沸点，蔬菜中的水分能迅速汽化，从而实现脱水
C．温度很低，蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水
D．温度很高，蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水
7．如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。图乙是水沸腾时温度计的读数，图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图象。下列分析不正确的是（ ）
A．由图乙可知，当地大气压高于标准大气压
B．图乙温度计的示数是98℃
C．水沸腾过程中，持续吸热，温度不变
D．若只增加水的质量，则温度随时间变化的图线应该是图丙中的c
8．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲为固态，由甲到乙是凝华过程 B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程
C．丙为气态，由丙到甲是液化过程 D．丙为液态，由乙到丙是熔化过程
9．一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准气压下的沸水中，示数为95℃，如果将它插入某种液体数为35℃，则此液体的实际温度为（ ）
A．17℃ B．25℃ C．32℃ D．37℃
10．如图，大试管和小试管里都装有水，将四支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是（液体的沸点与大气压有关，气压越大，沸点越高）（ ）
A． B． C． D．
11．戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是（ ）
A．饮料中的冰块逐渐变小
B．北方冬天植物上的雾淞
C．蒸锅上方生成的“白气”
D．寒冬，室外冰冻的衣服逐渐变干
12．科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”．研究人员在长约10-6米，直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值．其测量范围为18℃-490℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常、测定毛细血管的温度等许多方面．根据以上信息，你认为下列推测错误的是 （ ）
A．碳纳米管的体积在 18℃-490℃之间随温度变化很小，可忽略不计
B．金属镓的熔点很低，沸点很高
C．金属镓的体积在18℃-490℃之间随温度变化很小，可忽略不计
D．金属镓的体积18℃-490℃之间随温度变化比较均匀
二、填空题
13．有一支温度计刻度均匀但读数不准。放入冰水混合物中示数为5℃，放入一标准大气压下的沸水中示数为95℃，若该温度计示数为32℃，则实际温度是_____，若实际温度为20℃，则它测得温度为_____。
14．实验测得1 kg某物质温度随时间变化的图像如图所示。已知该物质在固态下的比热容为2.1×103 J/（kg·℃），设该物质从热源吸热的功率恒定不变，则在最初2 min内，该物质吸收的热量为________J，熔化过程中吸收的热量是________J。仔细观察发现固态升温快，变成液态后升温变慢，该物质固态和液态的比热容之比是________。（不计热量损失）
15．夏天，小宁将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，小水珠都是由于水蒸气______形成的（填物态变化）；小宁也发现小水珠出现在两只杯壁的位置不同，其中乙杯是______（选填“内壁”或“外壁”）出现了水珠。
16．如图所示分别是物质三态（气、液、固）的分子模型图，某物质由图A所示的状态变为图C所示的状态需要_______热量（选填“吸收”或“放出”）。
17．阅读下列短文，按照示例在后边括号内回答加横线处的问题：
寒假期间，小明在家学习，觉得很冷，于是用热水________ ，（示例：蒸发，吸热），先感觉还可以，不一会感觉更冷了，忽然，他想起妈妈出门时叫他烧一壶开水，于是他放下手中的作业，装了一壶水，放________，________ ，________．不一会儿________ ，________ ，________，________ ，_______ ，________，他关掉燃气灶阀门，接着他提起水壶，将开水装入温水瓶中．
18．炎热的夏天，开了空调的房间窗户玻璃上常常会结一层水雾，则水雾是水蒸气_____（填物态变化）成小水珠附着在玻璃窗____侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会____热量。东北地区寒冷的冬天，房间窗户上会结一层美丽的冰花，这是水蒸气______（填物态变化）形成的小冰晶附着在玻璃窗_____侧。
19．（1）如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验______（选填“①”或“②”）。
（2）小红用酒精灯给一种固体均匀加热，加热过程中固体的质量不变。通过实验得到该固体的熔化图象如图乙所示，在图象的BC段，该物质的内能______（选填“变大”“变小”或“不变”），cAB:cCD＝______（整个过程每分钟吸收热量相同）。
三、实验题
20．在“探究水的沸腾”实验中，如图所示。
(1)下表是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据是_________，这样判断的理论依据是___________。
时间 / min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度 / ℃ 90 92 94 96 98 98 95 98 98
(2) 改正数据后可判定此时水沸腾的温度为_____________ ℃，没有达到100℃的主要原因是当地的大气压_________（选填“大于”、“等于”或“小于）个标准大气压（资料显示：液体的沸点随大气压的增大而升高）。
(3) 请根据表格的正确数据在图中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象。
（____）
(4) 平时实验时为适当缩短实验时间，使水较快沸腾，可采取的措施有：______________（至少写出一种方法）。
(5) 实验结束，撤走酒精灯，发现烧杯中的水仍会沸腾一段时间，原因是____________。
21．在“观察水的沸腾”实验中：
(1)如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程。
①A图中操作的错误是 ___________ ； ②C图中读数是 ___________ ；
(2)安装实验器材时，小明应按照 ___________ （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 …
温度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 …
(3)小明同学在利用如图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）① ___________ ；② ___________ ；
(4)实验中，沸腾时的气泡变化图E正确的是 ___________ （甲/乙），沸腾前的气泡变化图是 ___________ （甲/乙）；
(5)小明每隔1min，记录一次水的温度，得到的数据记录在表中。根据表中数据可知，此时水的沸点为 ___________ ℃。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．A
2．C
3．C
4．D
5．C
6．B
7．A
8．C
9．B
10．B
11．C
12．C
13．30℃ 23℃
14．8.4×104 3.36×105 1∶2
15．液化 内壁
16．吸收
17．洗了一下脸在液化石油气灶上加热温度升高热传递水开了沸腾吸热壶嘴冒出“白气”液化放热
18．液化 外 放出 凝华 内
19．② 变大 1∶4
20．95℃； 水沸腾后，温度不变应为98℃，不会出现95℃； 98； 小于； 减少水的质量； 石棉网温度高于水的沸点，继续对烧杯加热，这样烧杯中的水仍会沸腾一段时间。
21．碰到杯底 48℃ 自下而上 酒精灯火力小 增大了大气压强使水的沸点升高 甲 乙 98
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第十八章物态变化鲁科版（五四学制）物理九年级下册练习巩固（4）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．为改善光学性能，可以给太阳眼镜、照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头镀上一层极薄的金属膜，了解到金属一般具有较好的延展性，高温、低压下比较容易由固态变成液态，甚至直接变为气态，根据题中所给信息，你觉得在玻璃上镀膜的最佳方法是（ ）
A．金属压成薄片直接粘到玻璃表面 B．金属先汽化后液化到玻璃表面
C．金属先液化后凝固到玻璃表面 D．金属先升华后凝华到玻璃表面
2．架设两套完全相同的装置如图甲所示，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们的温度-加热时间曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35 min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体。则下列说法正确的是（ ）
A．此加热方法称为“水浴法”，优点是受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100 ℃
B．由图乙知，M、N肯定都是晶体
C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体
D．由图乙知，M肯定是晶体其熔点为80℃
3．有甲、乙两支温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装液体都是煤油，甲玻璃管内径大，乙玻璃管内径小。用它们同时测量一杯沸水的温度，观察两只温度计的液柱（ ）
A．甲上升较快 B．乙上升较快
C．甲、乙一样快 D．无法确定
4．甲乙两支温度计同时放入冰水混合物中，示数分别是2℃和-3C，如果将两支温度计放入25℃的水中，示数恰好均为25℃，则当把甲乙两支温度计同时放入同一杯热水中时甲温度计示数为60℃时，乙温度计的示数及相比于甲温度计的测量误差情况分别是( )
A．65.6℃，误差大 B．64.6℃，误差小 C．63℃，误差小 D．67.6℃，误差大
5．下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确的是（ ）
A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
C．温度越高的物体含有的热量越多
D．蒸发在任何温度下都发生，沸腾只在沸点时才发生
6．如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。下列说法正确的是
A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的
B．水蒸气形成白霜时吸收了热量
C．冰中加盐提高了冰的熔点
D．如果不加盐，则罐底出现小水珠而不是白霜
7．在探究某种物质的熔化规律时，实验数据如下表所示，下列说法正确的是（ ）
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
物质的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 51 52
A．该物质属于非晶体
B．该物质的温度达到46℃时，其状态是液态
C．将50℃的该物质放在教室里，它会逐渐凝固
D．将装有该物质的试管放在48℃的温水中，该物质会逐渐熔化
8．下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（ ）
A．撒盐可以促使雪熔化，说明盐可以提高雪的熔点
B．严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧
C．热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的
D．液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的
9．如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知
A．该物质是非晶体
B．第15min该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐减少
D．图乙中，冰水混合物的内能会逐渐减小
10．用体温计分别测甲、乙、丙三人的体温，先测得甲的体温正常。用酒精消毒后，忘了拿着体温计用力向下甩，就直接依次去测乙和丙的体温，已知乙的体温是37.6℃，丙的体温为38.4℃，那么用此方法测得乙和丙的体温分别为( )
A．37℃、38.4℃ B．37℃、37.6℃
C．37.6℃、38.4℃ D．38.4℃、38.4℃
11．有一支温度计，刻度均匀但读数不准．它在冰水混合物中的示数为5℃，在沸水中的示数为95℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是50℃，则这杯水的实际温度是
A．45℃ B．55℃ C．50℃ D．47℃
12．小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图甲．如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙，则下列说法正确的是
A．由甲图可知，盐水的凝固点为2℃
B．由甲图可知，盐水的凝固过程用时20min
C．乙图中，试管中冰水混合物中的冰会变少
D．乙图中，烧杯中盐冰水混合物中水会变多
二、填空题
13．今年冬天极寒的天气，学校要求早上暂停拖地。这样做的目的是防止水发生______（填物态变化名称），避免同学们摔倒受伤。晚上外面气温骤降，早上小明看到窗户上会结上一层冰花，这层冰花出现在窗户玻璃的_______（选填“内”或“外”）侧，当他走到室外，眼镜上_______（选填“会”或“不会”）会蒙上一层水雾。
14．小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来．他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是﹣117℃．于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来．水为什么在0℃以下还没凝固呢？请你就此问题提出合理的猜想：__________________________________________________．
15．春季经常出现干旱，为了缓解旱情，常常实施人工降雨，用炮弹向高空云层里抛洒干冰，干冰进入云层很快_______为气体，并从周围____大量的热，使周围空气的温度急剧下降，则空气中的水蒸气_____成小冰粒或__________成小水滴，小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流再__________成水珠，水珠落到地上，这就是人工降雨的过程。
16．生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过 ______ （填物态变化名称）再冷却后得到的。下面表格中的几种金属，难以与其他金属形成合金的是 ______ 。
金属 铁 铜 银 金 钨 铝
熔点t熔/℃ 1525 1083 962 1064 3410 660
沸点t沸/℃ 2750 2596 2212 2707 5627 2327
17．有一支刻度不准的温度计，放在冰水混合物中，稳定后示数为﹣4，放在一标准气压下的沸水中，示数为92，把它放在某教室时温度计示数为28，教室的实际温度是________。
18．有一支温度计，其外面刻度已模糊不清，把温度计的玻璃泡插入冰水混合物中，用刻度尺测得温度计内红色液柱长3厘米；把温度计的玻璃泡插入100℃的沸水中，测得温度计内红色液柱长28厘米；现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得温度计内红色液柱长15厘米；那么此液体的温度为 ______ ．在室内气温36℃时，用刻度尺测得温度计内红色液柱长 ______ 厘米．
19．（1）如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验______（选填“①”或“②”）。
（2）小红用酒精灯给一种固体均匀加热，加热过程中固体的质量不变。通过实验得到该固体的熔化图象如图乙所示，在图象的BC段，该物质的内能______（选填“变大”“变小”或“不变”），cAB:cCD＝______（整个过程每分钟吸收热量相同）。
三、实验题
20．建立模型在科学研究中有着重要的作用，模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的微观结构。很早以前，科学家们发现了物质是由微粒（分子）组成的，从而建立了如图所示是物质三种状态的分子模型（如图所示）。固体中分子间的束缚能力很强，分子只能在某个位置附近做小幅的振动，不能自由移动；气体分子间的束缚能力很弱，所以分子运动相对强烈，如果没有容器的限制可自由运动，尽可能占据更多的体积；液体介于三者之间（与固体更接近），大部分分子在大部分时间内只能在某一位置附近做幅度相对大的振动，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体。
（1）由材料可知，当物质从气态变化到固态时，需__________（选项“吸热”或“放热”），使其温度__________，分子只有的能量减小，分子的活跃程度需急剧变弱。
（2）在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是__________；在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中。从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是__________。（以上两空选填汽化的两种方式中的一种）
21．在做“观察水沸腾”的实验时：
(1)在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将______（填“A处向上”或“B处向下”）调整。
(2)某时刻温度计的示数如图所示，则该时刻的温度是______℃。
(3)除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是___________。
(4)实验时小明发现开始加热时，水升温较慢，最有可能的原因是__________。
(5)在图乙中，画出沸腾时A处的小气泡上升到B处时的大致图形。（__）
(6)根据表格中的实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。（__）
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99
(7)以上水的沸点是______，此时周围的气压______（“高于”/“等于”/“低于”）标准大气压。
(8)在实验中，有小组把烧杯换成了纸锅，如图丁所示，发现水烧开了可纸锅没有烧着，对此以下解释正确的是（__）
A．纸的着火点高于火焰温度
B．水的沸点高于火焰温度
C．纸的着火点低于水的沸点
D．水的沸点低于纸的着火点
(9)小红这组同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水的自然冷却过程，根据实验数据绘制出的水沸腾前后一段时间的温度和时间关系曲线如图丁所示，结合图丁提供的信息，她们要给一大杯滚烫的热水降温，在同样的环境下，现有两种方法：①先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min；②先让滚烫的热水冷却5min，然后加一小杯冷水，分析可知（__）
A．方法②冷却效果较好
B．方法①冷却效果较好
C．两种方法冷却效果相同
(10)如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图b所示，另一组同学实验后温度与时间的关系如图a所示，可能原因是______。
22．在“观察水的沸腾”的实验中。
(1)组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底（如图甲），应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；
(2)当水温上升到90℃后，小明每隔0.5min记录一次温度，并绘制了温度随时间变化图象，如图乙所示。从图象中可知水的沸点是______℃，当时的大气压______（大于/等于/小于）标准大气压，水沸腾时的特点是______；
(3)实验时，观察到烧杯口上方M处比N处出现的“白气”更浓，其原因是______；
(4)第二组的小金每隔1分钟记录1次水的温度，得到下表数据，请在方格纸上补全坐标，画出“温度-时间”关系图像。______
(5)如图是第三组的小明、小红两名同学的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。
在读取温度计的示数时，由于视线不水平（如图甲）造成读数不准确，这样使读数值比实际值偏______。
(6)图乙是小明小红两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象，由图象可知，使水沸腾，小明用的时间明显比小红用的时间要少许多，造成这个结果的原因：______
A．初温比小红的高 B．气压比小红周围环境的低 C．水的质量比小红的小
(7)实验计时第7min，发现有一位同学的装置水中气泡在上升过程中如图丙所示情景，这位同学是______（选填“小明”或“小红”）。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．D
2．A
3．B
4．D
5．C
6．D
7．C
8．D
9．D
10．C
11．C
12．D
13．凝固 内 不会
14．加入酒精后，水的凝固点降低了
15． 升华 吸收 凝华 液化 熔化
16．熔化 钨
17．33
18．48℃ 12
19．② 变大 1∶4
20．放热 降低 蒸发 沸腾
21．A处向上 78 秒表（手表） 石棉网烧杯等要吸热升温 99℃ 低于 D A a水的质量较少
22．A处向上 98 小于 温度不变、持续吸热 M处的温度较低，水蒸气更容易液化放热形成小水滴 大 A、C 小红
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