第5课 第二次工业革命 同步练习（含解析）

第二单元第5课第二次工业革命
一、选择题
1．1903年，美国人莱特兄弟研制的第一架有动力装置的飞机试飞成功。下列图片中的发明，与飞机属于同时代的是 （ ）
A． B． C． D．
2．科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是
A．汽车司机—铁路工人—计算机教师 B．火车司机—网络工程师—石油工人
C．火车司机—汽车司机—网络工程师 D．石油工人—宇航员—轮船修理工
3．他一生共有2000多项发明，被誉为“发明大王”的科学家是
A．爱迪生 B．史蒂芬孙 C．卡尔·本茨 D．莱特兄弟
4．现代塑料工业的迅猛发展使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，这种工业诞生于
A．戴姆勒的发明 B．诺贝尔的发明 C．海厄特的发明 D．狄塞尔的发明
5．某中学校服的标签上标注着“人造纤维：20%”，“人造纤维”的发明者是（ ）
A．诺贝尔 B．海厄特 C．福特 D．夏尔多内
6．某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中,排演了历史剧《交通的变革》以下他们设计的情节中符合史实的是( )
A．斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸
B．德国人本茨发明的汽油内燃机解决了交通运输工具的发动机问题
C．德国人奥托制造出第一辆由内燃机驱动的汽车
D．美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车
7．爱迪生将一项发明专利以四万美元价格卖给家公司后，赚到人生“第一桶金”，有了这笔资金，他才踏上了辉煌的发明、发家之路。可见，爱迪生成功的主要原因是（　　）
A．电气时代的到来 B．发明专利的交易
C．白炽灯泡的发明 D．坚持不懈的努力
8．电力作为新能源进入生产生活领域，是第次工业革命最显著的成就；内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了的产生
A．二石油化工业 B．二塑料工业 C．一汽车制造业 D．二汽车制造业
9．1908 年前后，欧美流行着一首诗:“富人成双而至，他们坐的是罗尔斯一罗伊斯(汽车)，穷人乘坐的福特(汽车) 而至，他们笑个不停。”推动诗句中现象出现的主要因素是( )
A．蒸汽机的改良 B．世界大战的结束
C．启蒙运动的发展 D．第二次工业革命
10．揭示历史事物或现象之间的因果关系,是历史学习的重要方法。因果联系是事物普遍联系中的一种联系,事物之间既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。下列前后史事之间,没有因果联系的是
A．美国独立运动的胜利——拉丁美洲独立运动的兴起
B．《罗马民法大全》的传承——《拿破仓法典》的颁布
C．《共产党宣言》的发表——第一国际的成立
D．日本倒幕运动的兴起——欧美国家垄断组织的出现
11．19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷……工业革命跃上了一个新的台阶。”下列有关本次“工业革命”说法正确的是（ ）
A．把人类带入了“蒸汽时代”
B．促使了垄断组织的产生
C．发明了新的交通工具火车
D．英国呈现出一枝独秀的状态
12．1908年，美国人亨利 福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占世界汽车产量的一半。由此可知第二次工业革命（ ）
A．大大提高了劳动生产率 B．大大加强企业的国际竞争力
C．促进垄断组织的产生与发展 D．大大提高了产品的质量
13．下表为1870年和1913年英、法、美、德四国工业生产在世界工业生产中所占比例（%）。据此可知
时间 英国 法国 美国 德国 其他国家
1870年 32 10 23 13 22
1913年 14 6 38 16 26
A．美国超级大国的地位得以确立 B．第一次世界大战一触即发
C．英国经济霸主的地位开始下降 D．第一次工业革命影响深远
14．由于发电机和发动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，使人类进入了
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．航天时代
二、简答题
15．说出第二次工业革命的开始时间和特点。举例说明第二次工业革命中，在交通运输业和新材料方面的发明及发明者分别是什么。
16．科技改变生活，根据所学知识，回答下列问题：
（1）第一次工业革命的标志性成就是什么？
（2）电报、电话等新电器是哪次科技革命的成就？
（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？
（4）两次工业革命的共同影响是什么？
17．世博会的主题既体现了全球的共同兴趣，也涉及市民的日常生活以及他们最关注的领域。
材料一 1933年美国芝加哥世博会第一次提出世博会主题——“一个世纪的进步”，科学的巨大力量贯穿着人类历史的进程，这个世纪的进步就是科学技术应用的结果。科技改变生活，科技改变世界。
（1）请你列举一项工业革命期间给人们生活带来巨变的科技成就。
材料二 下表是几届世博会的主题。
时间
主题
1998年
海洋——留给未来的遗产
2000年
人类—自然—科技—发展
2005年
自然、城市、和谐——生活的艺术
（2）以上各届世博会的主题共同体现了人类在寻求怎样的发展道路？
材料三 2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。结合这一主题，上海某调查组进行了一次调查，右图是其中一组数据。
（3）从右图中可以看出，就业是公众最为关注的因素，请从我国人口特点的角度来分析就业难的原因。
（4）从右图选择出一个你关注的因素（除“就业”外），谈谈其存在的问题及解决对策。
三、综合题
18．（材料解析题）
纵观世界历史，创新是社会发展的动力，创新改变世界。阅读下列材料，结合所学知识
回答问题：
材料一 1864年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，哪些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。
——《重新定义世界和我们的深化：低碳之路》
材料二
图1
图2
（1）“英国成为欧洲乃至全世界第一大产煤国”的最主要原因是什么？
（2）19世纪中期，强大后的英国对中国发动了什么侵略战争？给中国社会带来了怎样的影响？
（3）材料二中图1、图2所示交通工具的发明者分别是谁？中国能自行制造这两种交通工具开始于什么时期？
（4）创新是一个民族进步的灵魂。回顾历史，列出新中国在经济、外交方面具有创新性的政策（或方针）各一例。
19．阅读下列图片，回答问题：
请回答：
（1）图1和图2分别是哪两种交通工具？这两种交通工具的发明者是谁？
（2）这两种交通工具分别是哪次科技革命的重大成果？分别以什么为动力？
（3）这两种交通工具的发明有什么重要意义？
20．19世纪六七十年代资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路，中国的近代化也开始艰难起步。阅读材料，回答问题。
材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的阻碍。为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄国社会在十九世纪最后十年发生转型。日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权。
—杰里 本特利《新全球史》
材料二 林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。认为，奴隶制在道义上是错误的，但维护联邦的统一之重要性甚于奴隶制。……在林肯还未就职时，南方奴隶主就发动了叛乱。1861年3月4日，林肯正式宣誓就职。他仍向奴隶主妥协，借以维护统一，但并没有得到他预期的结果。……危急的形势终于促使林肯下决心采用革命的方式来进行这场战争。……尽管这两项政策是不完善和不彻底的，但却是林肯政府的一大进步，有力地动员了广大劳动人民参加战争，使美国内战成为真正的革命。
——摘自《大国崛起》
材料三 工业革命后西方列强发动的鸦片战争，改变了中国的历史命运。千百年来不变的农耕文明，其基石在大机器的碾压下一点点发生松动。许多有识之士兴实业，中国近代化的征程开始艰难起步。……工业文明迅速改变着中国城市的面貌，也使人们的生活和思想观念发生了变化。这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。
——王楠《浅析两次工业革命对中国的影响》
（1）材料一中“改革”和“变革”分别反映了什么历史事件？结合所学知识，举出这两个事件的相同点。
（2）材料二中“两项政策”指的是什么？据材料二，指出林肯总统在内战中的首要目标及美国内战的实质。
（3）据材料三并结合所学知识指出，第二次工业革命把人类带入了什么时代？两次工业革命对中国产生了什么影响？
参考答案
1．C
【详解】
1903年美国人莱特兄弟研制的第一架有动力装置的飞机试飞成功，此成果属于第二次工业革命时期的成就，A珍妮机、B蒸汽机、D火车都属于第一次工业革命时期的成就，不符合题意；C汽车是第二次工业革命的成就，故选C。
2．C
【详解】
火车是第一次工业革命的成果，汽车是第二次工业革命，网络是第三次工业革命，正确的是C项。故选C。
3．A
【详解】
爱迪生一生共有2000多项发明，被誉为“发明大王”，B是蒸汽机车的发明者，C是内燃机的发明者，D是飞机的发明者。A符合题意，故选A，
4．C
【详解】
根据所学知识可知海厄特于1869年完成了赛璐珞的制造技术，并设计制造了生产赛璐珞的专用设备，1870年获得了专利。1872年与其兄弟一起设厂生产赛璐珞出售，开创人类制造高分子材料的新纪元，为塑料制品广泛的应用奠定了基础，故C正确；戴姆勒，德国工程师和发明家,现代汽车工业的先驱者之一，故A错误；诺贝尔，瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和“黄色炸药”的发明者，故B错误；狄塞尔，德国物理学家，柴油发动机之父，故D错误。
5．D
【详解】
根据所学可知，在第二次工业革命中，夏尔多内发明“人造纤维”，促进了化学工业的发展，D项正确；诺贝尔发明现代炸药， 海厄特是小说家， 福特发明了流水线式生产汽车的方法，排除ABC三项。故选D项。
6．D
【详解】
依据所学可知，1913年美国人亨利 福特使用流水线装配工艺生产汽车，带来了汽车制造业的革命，故D符合史实；第一次工业革命中史蒂芬孙发明了火车，第二次工业革命时期，爱迪生发明了电灯，表述错误，故A选项不符合史实；19世纪80年代德国人卡尔 本茨等人设计出柴油内燃机，以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，故BC选项表述错误，不符合史实；故选D。
7．B
【详解】
依据题干“爱迪生将一项发明专利以四万美元价格卖给家公司后” “第一桶金”，可见爱迪生成功与发明专利有关，题干没有体现第二次工业革命即电气时代的信息，故A不符合题意。依据题干可见爱迪生成功与发明专利有关，故B符合题意。题干无从体现爱迪生的这项发明是白炽灯泡，故C不符合题意。依据题干可见爱迪生成功与发明专利有关，没有强调爱迪生自身的努力，故D不符合题意。故选B。
8．A
【详解】
根据所学，电力作为新能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就；内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化工业的产生，A项正确；塑料工业与内燃机没有直接关系，排除B项；内燃机是第二交工业革命的成果，排除C项；材料强调石油开采，而不是汽车制造，排除D项。故选A项。
9．D
【详解】
依据材料“1908年前后”说明此时处在第二次工业革命时期。材料中的“罗伊斯”和“福特”是汽车品牌，1885年，德国人卡尔·本茨发明汽车，汽车是第二次工业革命中发明出来的交通工具。D项符合题意；1785年，瓦特改良蒸汽机，属于第一次工业革命的重要成果。A项不合题意；1918年，第一次世界大战结束，B项不合题意；启蒙运动发生在18世纪的法国，C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
10．D
【详解】
结合所学可知，垄断组织出现的根本原因是在第二次工业革命的推动下社会生产力的飞速发展；资本主义社会生产和资本的高度集中是垄断产生的直接原因，日本倒幕运动的兴起与欧美国家垄断组织的出现，没有关系，故D符合题意；美国的独立战争为拉美民族独立运动产生了积极影响，它不仅给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，而且也为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样，故A不符合题意；《拿破仑法典》是以罗马法为基础去统一全国民法的第一次成功，故B不符合题意；《共产党宣言》是国际共产主义运动第一个纲领性文献。第一国际在《共产党宣言》的理论支持下成立，故C不符合题意；故选D。
11．B
【详解】
据“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷……工业革命跃上了一个新的台阶。”及所学知识可知，本次“工业革命”是指第二次工业革命。第二次工业革命促使了垄断组织的产生。B项正确；第一次工业革命中，瓦特制成的改良蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代，排除A项；第一次工业革命中，英国工程师斯蒂芬森发明了新的交通工具火车，排除C项；第一次工业革命使英国呈现出一枝独秀的状态，排除D项。故选B项。
12．A
【详解】
由材料“1908年，美国人亨利 福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12小时降低为一个半小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半”可知，这主要反映了汽车生产流水线的引用，大大提高了劳动生产率，使福特汽车的竞争力大为增强，其产量很快占到了全世界汽车产量的一半。A项符合题意，BCD不符合题意。故选A。
13．C
【详解】
结合所学知识可知，从材料的时间可以看出是第二次工业革命时期，明显可以看出英法所占的比例大大下降，德所占的比例大幅度上升，选项C符合题意；美国在一战之前还不是超级霸主，排除A；材料信息体现不出对一战的影响，看不出一战即将爆发，排除B；从材料的时间可以看出是第二次工业革命时期， D项表述错误，排除。故选C。
14．B
【详解】
第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”，B符合题意；第一次工业革命使人类进入蒸汽时代，A排除；第三次科技革命使人类进入信息时代，C排除；航天时代与材料内容无关，D排除。故选择B。
15．19 世纪六七十年代；特点：科学研究同工业生产紧密结合；交通运输业：德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车， 美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，美国人莱特兄弟试验飞机成功；新材料：海厄特发明了赛璐珞，夏尔多内发明了人造纤维。
【详解】
第一问，根据所学知识可知，19 世纪六七十年代，第二次工业革命开始。第二问，根据所学知识可知，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。第三问，根据所学知识可知，交通运输业：19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。1903年，美国人莱特兄弟试验飞机成功。新材料：1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
16．（1）蒸汽机的发明和应用（2）第二次工业革命（3）蒸汽时代、电气时代
（4）影响：大大促进了资本主义的发展，促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。
【详解】
（1）结合所学知识可知，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。因此第一次工业革命的标志性成就是蒸汽机的发明和应用。
（2）结合所学知识可知，1876年，贝尔发明了第一台有线电话；19世纪90年代意大利人马可尼发明无线电报。因此电报、电话等是第二次工业革命的成就。
（3）结合所学知识可知，两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力迅速发展。蒸汽机的发明和使用，是第一次工业革命的标志，人类进入蒸汽时代；电力的广泛应用是第二次工业革命的标志，人类进入电气时代。
（4）结合所学知识可知，两次工业革命的共同影响是大大促进了资本主义的发展，促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。
17．（1）举出一项工业革命期间的科技成果即可。如：电灯。（2）可持续发展之路。（3）人口数量大、人口素质不高，给社会带来严峻的就业压力。（3）选择一个因素，问题表述清楚，解决对策合理即可。如：我关注的因素是“医疗”；其存在的问题是“就医难，看病贵”；解决对策是：政府要加大资金投入，加强社区医院建设、完善医疗保障制度。
【详解】
（1）本题根据所学举出一项工业革命期间的科技成果即可。如：电灯。
（2）根据几届世博会的主题可知，人类在探索与海洋、科技、自然、城市、和谐等的关系，寻求可持续发展之路。
（3）根据图示结合所学可知，人口数量大、人口素质不高，给社会带来严峻的就业压力。（4）本题属于开放性更强，考生通过读图，可以选择自己最擅长的问题进行分析，如教育、医疗等。选择一个因素，问题表述清楚，解决对策合理即可。如：我关注的因素是“医疗”；其存在的问题是“就医难，看病贵”；解决对策是：政府要加大资金投入，加强社区医院建设、完善医疗保障制度。
18．（1）蒸汽机的广泛使用（或第一次工业革命）。（2）鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（3）卡尔 本茨、莱特兄弟。第一个五年计划时期。
（4）家庭联产承包责任制、经济特区的设立等。和平共处五项原则、求同存异方针等。
【详解】
（1）材料一中的的1864年是一次工革命的时间。依已学知识可知,18世纪60年代的工业革命率先开始于英国。瓦特改良蒸汽机的发明，蒸汽机作为新的机器动力进入生产领域，把人类带入了“蒸汽时代”，蒸汽机的发明促进了交通工具的革新，轮船和火车的出现，促进了煤炭的开采，出现了材料一种的情景。
（2）根据所学知识可知，英国在工业革命后对中国发动了鸦片战争。鸦片战争后，中国被迫签订了《南京条约》，破坏了中国的关税自主权和领土的完整，鸦片战争后中国开始由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
（3）材料二中图一所示的交通工具是汽车，它的发明者是德国人卡尔 本茨；图二的交通工具是飞机，它的发明者是美国人莱特兄弟。根据所学知识，中国开始进行工业化的探索是从第一个五年计划开始的，初步建立了中国的工业化体系。
（4）我国在经济上的创新：我国对内改革首先在农村开始，实行家庭联产承保责任制，调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展。我国对外开放采取的是建立经济特区。我国在政治上的创新：1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则；1955年在万隆会议上提出“求同存异”的观点，促进大会圆满结束。
19．（1）图1：火车，史蒂芬孙；图2：汽车，卡尔·本茨
（2）图1：第一次工业革命，火车是以蒸汽机为动力；图2：第二次工业革命，汽车是以内燃机为动力；
（3）意义：促进了交通运输事业的发展，提高了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
【详解】
（1）依据所学可知，图一是火车，图二是汽车；第一次工业革命时期英国工程师史蒂芬孙发明火车机车，第二次工业革命时期，卡尔 本茨发明了汽车。
（2）依据所学可知，英国史蒂芬孙发明的火车机车以蒸汽机为动力，卡尔．本茨发明的汽车以内燃机为动力。
（3）依据所学可知，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。1885年，德国人卡尔 本茨以内燃机为动力，发明了陆上交通工具汽车，两种交通工具的发明促进了交通运输事业的发展，提高了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
20．（1）事件：俄国农奴制改革（1861年改革）、日本明治维新。
相同点：都发生在19世纪60年代（19世纪中期）；都为了维护自身统治；都自上而下进行；都涉及土地问题；都是资产阶级性质的改革；都成为历史上的重要转折点，都推动国家走上了发展资本主义的道路；都保留了大量的封建残余（改革不彻底）。
（2）两项政策：《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
首要目标：维护国家（联邦）统一。
实质：美国历史上第二次资产阶级革命。
（3）时代：电气时代。
影响：一方面，列强通过发动侵华战争强迫中国签订一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，给中国带来了深重灾难；另一方面，列强的侵略也给中国带来了工业文明，客观上推动了中国的近代化进程。（答出其意即可）
【详解】
（1）依据材料一“沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄国社会在十九世纪最后十年发生转型”“变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权”可知，“改革”指的是俄国农奴制改革，“变革”指的是日本明治维新。结合所学可知，这两个事件的相同点有：都发生在19世纪60年代（19世纪中期）；都为了维护自身统治；都自上而下进行；都涉及土地问题；都是资产阶级性质的改革；都成为历史上的重要转折点，都推动国家走上了发展资本主义的道路；都保留了大量的封建残余（改革不彻底）。
（2）依据材料二“……尽管这两项政策是不完善和不彻底的，但却是林肯政府的一大进步，有力地动员了广大劳动人民参加战争，使美国内战成为真正的革命”可知，该材料描述的是美国南北战争，材料二中“两项政策”指的是《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》；1862年，林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军，扭转了北方军队在战场上的被动局面。据材料二“林肯宣称‘不能永远保持半奴隶半自由状态’。认为，奴隶制在道义上是错误的，但维护联邦的统一之重要性甚于奴隶制”可知，林肯总统在内战中的首要目标是维护国家（联邦）统一；经过内战，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件，因此美国内战的实质是美国历史上第二次资产阶级革命。
（3）第一小问，据所学可知，第二次工业革命把人类带入电气时代；19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入了“电气时代”。第二小问，据材料“工业革命后西方列强发动的鸦片战争，改变了中国的历史命运”“中国近代化的征程开始艰难起步。……工业文明迅速改变着中国城市的面貌，也使人们的生活和思想观念发生了变化”并结合所学可知，两次工业革命对中国产生的影响是一方面，列强通过发动侵华战争强迫中国签订一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，给中国带来了深重灾难；另一方面，列强的侵略也给中国带来了工业文明，客观上推动了中国的近代化进程。