(共17张PPT)
第六章 人体生命活动的调节
第三节 神经调节的基本方式
一、学习目标
重点
难点
二、学习重难点
1.概述人体神经调节的基本方式;描述反射弧的结构;举例说出反射的类型。
2.通过实验探究等活动,学会主动参与,从不同角度分析问题的方法,提高自己与他人合作交流的能力以及科学探究的能力等。
反射的类型、概念、组成。
反射弧的组成;简单反射和复杂反射。
活动1 旧知回顾
三、情境导入
神经系统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓
大脑
脑神经
脊神经
小脑
脑干
活动1 自主探究1
四、自学互研
你会骑自行车吗?开始学时,总是东倒西歪,身体似乎总是跟大脑闹别扭,经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。
其实,无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节的。
神经调节的基本方式就是反射.
活动2 合作探究1
膝跳反射实验
方法步骤:
每两位同学一组,两人轮换进行实验。
·1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。
·2.另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。
讨论
1、叩击韧带时,小腿有什么反应?这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的?
2、膝跳反射受大脑控制吗?为什么
膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。
叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有,是生来就有的。
活动3 自主探究2
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射(婴儿)等反射,这些反射为什么不受大脑的控制呢?
要弄清这个问题,需要研究反射的结构基础——反射弧。
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
效应器
(支配缩手的肌肉)
传出神经
缩手反射的形成过程
活动4 合作探究2
效应器
神经中枢
传出神经
传入神经
感受器
反射弧
传入神经
感受器
神经中枢
传出神经
效应器
2、反射弧是完成反射活动的结构基础。
1、每一个反射弧由五个部分组成:
反射弧的组成
感受器
传入神经
传出神经
效应器
1
2
3
4
5
中枢神经
膝跳反射这一活动也是由五个部分组成:
简单反射和复杂反射的区别
简单反射
迅速
天生的
大脑不参与
同样的刺激引起同样的反应
复杂反射
比简单反射慢
需要学习
大脑参与
同样的刺激引起不同的反应
3、反射的类型:
反射
简单反射
复杂反射
看看下面几种反射有什么不同?
吃到酸梅会分泌唾液
看到酸梅会分泌唾液
说道酸梅会分泌唾液
其他动物会吗?
吃梅止渴
望梅止渴
谈梅止渴
味觉感受器
刺激
酸味
神经中枢
唾液腺
唾液
形态刺激
视觉
感受器
视觉中枢
脑
神经中枢
唾液腺
唾液
语言刺激
听觉
感受器
听觉中枢
脑
神经中枢
唾液腺
唾液
这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做
简单反射
这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做复杂反射。
这类条件反射与人类语言有关,为人类特有的条件反射。
分析:
练 习
新生儿的嘴唇第一次接触奶头,就会有吮吸动作。这是简单的反射, 还是复杂的反射 这有什么意义
简单的反射
这个反射是生来就有的,可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质,是人类生存的最基本反射之一。
1 、神经调节基本方式是什么?
2 、什么是反射?
指在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性反应。
3 、反射有那几种类型?
简单反射:动物生下来就有的,通过遗传而获得的先天性反射。
如:缩手反射、眨眼反射、吮吸反射、排尿反射等。
复杂反射:动物出生后,在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射。
如:望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥
4、反射活动的结构基础是什么?
课堂小结
反射
反射弧
感受器
效应器
神经中枢
传入神经
传出神经
反射
5.反射弧
刺激
反应