2022年粤沪版八年级物理下册6.2怎样测量和表示力 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
1、图中实验说明力可以使物体的 发生改变.
复习回顾:
形状
2、试比较哪次所用拉力大？
第一次拉
第二次拉
弹簧测力计
挂钩
指针
刻度板
弹簧
一、怎样测量力的大小
主要构造：由________________
等组成
刻度板上的字母“Ｎ”表示国际单位
制中力的单位是_______ 。
这个弹簧测力计的量程是______,
分度值是______。
弹簧、指针、刻度板、挂钩
牛顿
0—5N
0.1N
1、认识弹簧测力计
2、测量时，明确它的量程和分度值，被测力的大小应在它的量程之内。
2、弹簧测力计的使用
1、测量前要校零
3、测量时，要使弹簧测力计的弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一直线上
________N
________N
________N
0.4
1
1.4
读出下面各弹簧秤的示数
3、弹簧测力计的工作原理
1、将弹簧悬挂在支架上，测量出弹簧原长记入表格；
2、在弹簧上挂1个50g的钩码，计算出钩码的重力、测量出弹簧的长度，将拉力、弹簧的长度及伸长的长度填表
3、在弹簧上加挂一50g的钩码，重复以上步骤；
4、在弹簧上再加挂1个50g钩码，重复以上步骤；
填写表格：
弹簧 原长(cm) 拉力 （N） 弹簧 长度(cm) 弹簧伸长长度（cm）
3 50 4 1
100 5 2
150 6 3
你能看出弹簧遵循的一个规律吗
弹簧的伸长量跟它受到的拉力
成正比。
胡克定律
二、怎样用图表示力
力有三要素，怎样形象化地表示力呢？通常是用一根带箭头的线段来表示力．具体做法是：
1、沿力的方向画一条线段，线段的长度表示力的大小．
2、在线段的末端画个箭头表示力的方向。
3、用线段的起点表示力的作用点。
这就是力的示意图
（1）力的三要素：
大小、方向、作用点
（2）力的示意图
F = 5N
怎样表示力
力的示意图
手指对钩竖直向下的拉力为5N,画出这个拉力
练一练
F = 10N
F = 100N
F = 300N
课 堂 小 结1
怎样测量力
1、使用前应校零。
2、观察量程、分度值。所选量程应适当。
3、弹簧伸长方向应与所测力的方向在一
条直线上。
方法
原理
在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长量跟其所受拉力的大小成正比。
工具
弹簧测力计
力的示意图
怎样表示力
方法
1、线段的长短表示力的大小
要点
2、箭头的指向表示力的方向
3、线段的起点表示力的作用点
课 堂 小 结2
三、练一练
1、使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ）
A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B、使用前必须检查指针是否在零刻度处
C、使用前，弹簧、指针、秤钩不能与外壳 摩擦
D、使用前要注意，所测的力不能超过弹簧测力计
的测量范围。
A
3、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是在0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读数为4N，则手拉弹簧的力为（ ）
A、4.2N B、4N
C、3.8N D、无法判断
2、如右图所示的弹簧测力计，它的量程为 ， 分度值为____，现在弹簧测力计的示数为____。
C
0—5N
0.2N
3.8N