2022年粤沪版八年级物理下册课件8.3 大气压与人类生活 (共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 2022年粤沪版八年级物理下册课件8.3 大气压与人类生活 (共25张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤沪版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-03 13:30:50 | ||
图片预览
文档简介
(共25张PPT)
8.3大气压与人类生活
说一说生活中与大气压有关的现象？
鸡蛋怎样进入瓶中呢
铁皮罐是怎样被压扁的
这些现象都表明，大气对浸在它里面的物体产生压强，叫大气压强，简称大气压。
一：大气压强
1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压。
2、产生原因：大气受到重力且具有流动性。
活动一：体验大气压的大小
利用桌面器材，体验大气压的存在。与同学分享你的发现，并尝试解释。
分享你的发现
实验1：覆杯实验
3、大气压的方向：向各个方向。
实验2：吸盘实验
二、 马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。
马德堡半球实验证明：大气压力是非常强大的。大气压强是存在的。
实验结论
大气压
大气压
<一>粗测大气压
把注射器的活塞推至顶端，把管内空气排出，用橡皮帽把它的小孔堵住。然后在活塞下端悬挂钩码，并逐渐增加钩码数量，直到活塞将开始被拉动时为止。
为了用这个实验估测出大气压的值，需要测量哪些物理量？列出表达式。并计算大气压的值。
三、大气压的测量
F大气
G钩码
活塞刚好移动时有：
1643年6月20日，意大利科学家托里拆利首先进行实验测出大气压的值，故名托里拆利实验。
<二>、准确测量
大气压能支撑多高的水柱？
视频：托里拆利实验
760毫米
真 空
玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱，
计算：
P 0= g h
= 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
=
<二>.托里拆利实验
汞
汞柱
大气压
大气压
也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。
1.013× 10 5 Pa（标准大气压强）
粗略计算取
1× 10 5 Pa
大气压
如果换用水来做实验，大气压能支持多高的水柱？
由P=ρgh得
h=
=
=10m
已知：P= ，g= 10 N/㎏
1.0× 10 5 Pa
工程用真空吸盘
四、大气压强的应用
活塞式抽水机
离心式抽水机
高压氧舱可以迅速提高血液含氧量，使缺氧但健全的组织活过来。
高压氧舱还具有抑制某些细菌生长。杀菌、排毒等作用。
练习：
假如标准大气压为
1× 10 5 Pa，一
（g= 10 N/㎏）
个吸盘面积为400平方厘米，它是否能吊起质量为430kg,表面光滑的铁板？
问题：做托里拆利实验时，下列几种情
况对实验结果有无影响？
2、玻璃管内不小心进入少量空气
1、玻璃管顶部突然破裂，或出现小孔。
3、将玻璃管倾斜
4、换用更粗的托里拆利管
5、增加水银槽中的水银
管内水银下降致与水银槽内液面相平。
管内水银下降，但仍高于水银槽液面。
管内水银深度不变。
总结
一、大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强
二、大气压产生的原因： 大气受到重力的作用且具有流动性
三、大气压强的测量：托里拆利实验
标准大气压：
四、大气压的变化：
大气压强随高度升高而减小
影响因素：空气密度
五、大气压强在生产生活重的应用
1.013× 10 5 Pa
巩 固 练 习
1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。
重
各个
2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_____________,简称_______。
大气压强
大气压
3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在， 第一个测出大气压的值。
马德堡半球
4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
变小
大气压强
托里拆利
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）
思考？
A 纸片太轻了
C 水把纸片粘住了
D 水由于惯性处于静止状态
B 空气对纸片向上的压力大于水的重力
B
7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）
A 塞子与瓶口间摩擦力太大
B 瓶口遇冷收缩
C 瓶内气压小于大气压
D 原先塞子塞的太紧
6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（ ）
A长度不变 B高度不变
C高度增大 D高度减小
思考？
B
C
思考？
8. 高山上煮饭不易煮熟，如要煮熟饭，下列措施中合适的是（ ）
A.加大火力烧
B.锅上加一个不漏气的盖子
C.降低气压，可使水沸点升高
D.都可以
B
8.3大气压与人类生活
说一说生活中与大气压有关的现象？
鸡蛋怎样进入瓶中呢
铁皮罐是怎样被压扁的
这些现象都表明，大气对浸在它里面的物体产生压强，叫大气压强，简称大气压。
一：大气压强
1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压。
2、产生原因：大气受到重力且具有流动性。
活动一：体验大气压的大小
利用桌面器材，体验大气压的存在。与同学分享你的发现，并尝试解释。
分享你的发现
实验1：覆杯实验
3、大气压的方向：向各个方向。
实验2：吸盘实验
二、 马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。
马德堡半球实验证明：大气压力是非常强大的。大气压强是存在的。
实验结论
大气压
大气压
<一>粗测大气压
把注射器的活塞推至顶端，把管内空气排出，用橡皮帽把它的小孔堵住。然后在活塞下端悬挂钩码，并逐渐增加钩码数量，直到活塞将开始被拉动时为止。
为了用这个实验估测出大气压的值，需要测量哪些物理量？列出表达式。并计算大气压的值。
三、大气压的测量
F大气
G钩码
活塞刚好移动时有：
1643年6月20日，意大利科学家托里拆利首先进行实验测出大气压的值，故名托里拆利实验。
<二>、准确测量
大气压能支撑多高的水柱？
视频：托里拆利实验
760毫米
真 空
玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱，
计算：
P 0= g h
= 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
=
<二>.托里拆利实验
汞
汞柱
大气压
大气压
也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。
1.013× 10 5 Pa（标准大气压强）
粗略计算取
1× 10 5 Pa
大气压
如果换用水来做实验，大气压能支持多高的水柱？
由P=ρgh得
h=
=
=10m
已知：P= ，g= 10 N/㎏
1.0× 10 5 Pa
工程用真空吸盘
四、大气压强的应用
活塞式抽水机
离心式抽水机
高压氧舱可以迅速提高血液含氧量，使缺氧但健全的组织活过来。
高压氧舱还具有抑制某些细菌生长。杀菌、排毒等作用。
练习：
假如标准大气压为
1× 10 5 Pa，一
（g= 10 N/㎏）
个吸盘面积为400平方厘米，它是否能吊起质量为430kg,表面光滑的铁板？
问题：做托里拆利实验时，下列几种情
况对实验结果有无影响？
2、玻璃管内不小心进入少量空气
1、玻璃管顶部突然破裂，或出现小孔。
3、将玻璃管倾斜
4、换用更粗的托里拆利管
5、增加水银槽中的水银
管内水银下降致与水银槽内液面相平。
管内水银下降，但仍高于水银槽液面。
管内水银深度不变。
总结
一、大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的压强
二、大气压产生的原因： 大气受到重力的作用且具有流动性
三、大气压强的测量：托里拆利实验
标准大气压：
四、大气压的变化：
大气压强随高度升高而减小
影响因素：空气密度
五、大气压强在生产生活重的应用
1.013× 10 5 Pa
巩 固 练 习
1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。
重
各个
2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_____________,简称_______。
大气压强
大气压
3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在， 第一个测出大气压的值。
马德堡半球
4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
变小
大气压强
托里拆利
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）
思考？
A 纸片太轻了
C 水把纸片粘住了
D 水由于惯性处于静止状态
B 空气对纸片向上的压力大于水的重力
B
7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）
A 塞子与瓶口间摩擦力太大
B 瓶口遇冷收缩
C 瓶内气压小于大气压
D 原先塞子塞的太紧
6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（ ）
A长度不变 B高度不变
C高度增大 D高度减小
思考？
B
C
思考？
8. 高山上煮饭不易煮熟，如要煮熟饭，下列措施中合适的是（ ）
A.加大火力烧
B.锅上加一个不漏气的盖子
C.降低气压，可使水沸点升高
D.都可以
B