人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试（Word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 515.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-03 13:48:56 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试
一、填空题（每空1分，共14分）
1.如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子飞出，这可以说明力可以改变物体的______。上面的棋子由于具有______而保持静止状态，然后在______的作用下，落到下面的棋子上。
2.学习物理可以帮助我们认识世界。通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来______的性质。如图所示教室里悬挂着的电灯处于静止状态，如果某天吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将______。
3.滑板是中学生喜爱的运动项目之一。如图所示，用力向后蹬地，滑板会沿地面向前运动，蹬地时，地面对脚的支持力是由于 ______形变产生的；当脚不再蹬地，由于 ______，滑板还会继续向前运动一段距离。
4.新交通法规定，汽车驾驶员及前排乘客必须使用安全带，其主要目的是防止汽车在紧急刹车时，由于 ______身体向前倾而造成伤害。紧急刹车时，大卡车比小汽车更难刹住，这是因为大卡车的质量大，其惯性 ______（选填“大”或“小”）。
5.武汉发生新冠肺炎疫情，重庆市先后派出多批医疗队驰援武汉，当飞机降落武汉机场后，关闭发动机，飞机能够在跑道上继续滑行，是因为飞机具有_____，飞机最终会停下，是因为力可以改变物体的____，这一实验结论最先由_____总结得出。
6.如图所示，跳伞运动员在空中匀速竖直下降，若已知人和伞的总质量是90kg，则运动员和伞受到的阻力是 ___________N，阻力的方向是 ___________。（g取10N/kg）
二、选择题（每题2分，共20分）
7.在家里的浴室中，为了防止地面打滑使人跌倒，下列采取的措施中不正确的是( )
A．穿上平底的塑料拖鞋
B．浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖
C．穿鞋底带有凹凸花纹的拖鞋进浴室
D．脚底下放一条毛巾
8.关于摩擦力，下列说法正确的是( )
A．相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力
B．静止的物体一定不受摩擦力
C．相对运动的两个物体，一定存在摩擦力
D．一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运动趋势时，才有可能受到摩擦力
9.如图所示，大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动，则他们的推力（ ）
A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断
10.如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，第一次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，第二次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，则下列关于力和速度大小比较中正确的是（ ）
A．；； B．；；
C．；； D．；；
11.下列有关学习时的发现，其中有问题的一项是（ ）
A．圆珠笔和纸面之间的摩擦是滚动摩擦
B．把铅笔盒放在桌面上时，桌子所受的重力和地面对桌子的支持力是相互作用力
C．物体受到力的作用时，运动状态可能发生改变
D．铅笔盒静止在水平桌面上时，水平方向不受力的作用
12.如图所示，小丽乘坐电梯匀速向上运动时。下列说法正确的是（ ）
A．以扶梯为参照物，顾客是运动的
B．小丽受到的重力和扶梯对顾客的支持力是一对平衡力
C．小丽对扶梯的压力和扶梯对顾客的支持力是一对平衡力
D．小丽受摩擦力的作用
13.如图所示，用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动，不计绳和弹簧测力计重，物体B稳定后（ ）
A．B受到的摩擦力方向水平向右
B．A受到B的摩擦力方向水平向左
C．若逐渐增大F，弹簧测力计的示数不变
D．若逐渐增大F，A受到地面的摩擦力变大
14.如图所示的自行车，当小明向右骑行时，下列有关其后车轮的说法正确的是（ ）
A．顺时针转动，受到地面施加向右的摩擦力 B．顺时针转动，受到地面施加向左的摩擦力
C．逆时针转动，受到地面施加向右的摩擦力 D．逆时针转动，受到地面施加向左的摩擦力
15.妈妈做饭时，明明在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中不正确的是（ ）
A．手提桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上
B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的
C．切菜的菜刀手柄上有凹凸不平花纹是为了增大摩擦
D．静止在水平桌面上的电饭锅受到重力和支持力的作用
16.下列关于力的说法错误的是（ ）
A．发生力的作用时，不一定要有两个或两个以上的物体，一个物体也能产生力的作用
B．物体受到力的作用，一定有一个施力物体存在
C．施力物体同时也是受力物体
D．两个物体不接触，不一定没有力的作用
三、画图题（每题2分，共4分）
17.如图，物体随传送带匀速移动，图甲物体水平向右运动，图乙中物体匀速向上运动。试作出物体运动过程中的受力情况。
18.如图，用10N的水平力把重2N的木块压在竖直墙上，请作出木块受到的摩擦力和墙壁对它的支持力（作用点画在重心上）。
四、实验探究题（共14分）
19.如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）把小车放在______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，使作用在小车上两个拉力的方向______（选填“相同”或“相反”），向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量______（选填“相等”或“不相等”）时，小车处于平衡状态；
（2）保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，松手后小车______（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究______；
（3）力的三要素完全相同的二个力______（填“是”或“不是”）平衡力。
20.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦）
（1）图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做_____运动时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1，则F1=____N。
（2）比较甲、乙两次实验，可以得出：在_____相同时，_____越大，滑动摩擦力越大。
（3）图乙实验完成后，利用原有器材，还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：_____。
（4）请你判断：图丙中，铝块水平运动时所受滑动摩擦力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）图甲中铝块所受滑动摩擦力。
五、综合计算题（每题9分，共18分）
21.某人骑电动自行车在平直的公路上行驶，在比较短的20s时间内可以看成是在做匀速直线运动，人和电动自行车的总质量为100kg，电动机的牵引力为30N。在此段时间内，求：
(1)电动自行车受到的阻力大小；
(2)人和电动自行车整体所受的重力大小。（g取10N/kg）
22.小明在探究“运动和力的关系”。小车的质量是300g，小车滑下斜面后，在水平面上滑行了60cm的距离在B点停下来，时间是0.5秒。求：
（1）请做小车在B点受力时的示意图；
（2）小车在平面上滑行的平均速度是多少？
（3）小车在平面上受到的摩擦力是重力的0.2倍，小车受到摩擦力是多少？
答案
1.运动状态 惯性 重力
2.运动状态不变 保持静止状态
3.地面 惯性
4.惯性 大
5.惯性 运动状态 伽利略
6.900 竖直向上
7.B
8.D
9.B
10.A
11.B
12.B
13.C
14.A
15.A
16.A
17. 18.
19.光滑 相反 相等 不能 二个力不在同一条直线上时，二力是否平衡 不是
20.匀速直线 1.5 接触面粗糙程度 压力 将木快于铝块互换位置 小于
21.(1)电动自行车受到的阻力为30N；
(2)人和电动自行车整体所受的重力为
22.（1）；（2）1.2m/s；（3）0.6N
一、填空题（每空1分，共14分）
1.如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子飞出，这可以说明力可以改变物体的______。上面的棋子由于具有______而保持静止状态，然后在______的作用下，落到下面的棋子上。
2.学习物理可以帮助我们认识世界。通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来______的性质。如图所示教室里悬挂着的电灯处于静止状态，如果某天吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将______。
3.滑板是中学生喜爱的运动项目之一。如图所示，用力向后蹬地，滑板会沿地面向前运动，蹬地时，地面对脚的支持力是由于 ______形变产生的；当脚不再蹬地，由于 ______，滑板还会继续向前运动一段距离。
4.新交通法规定，汽车驾驶员及前排乘客必须使用安全带，其主要目的是防止汽车在紧急刹车时，由于 ______身体向前倾而造成伤害。紧急刹车时，大卡车比小汽车更难刹住，这是因为大卡车的质量大，其惯性 ______（选填“大”或“小”）。
5.武汉发生新冠肺炎疫情，重庆市先后派出多批医疗队驰援武汉，当飞机降落武汉机场后，关闭发动机，飞机能够在跑道上继续滑行，是因为飞机具有_____，飞机最终会停下，是因为力可以改变物体的____，这一实验结论最先由_____总结得出。
6.如图所示，跳伞运动员在空中匀速竖直下降，若已知人和伞的总质量是90kg，则运动员和伞受到的阻力是 ___________N，阻力的方向是 ___________。（g取10N/kg）
二、选择题（每题2分，共20分）
7.在家里的浴室中，为了防止地面打滑使人跌倒，下列采取的措施中不正确的是( )
A．穿上平底的塑料拖鞋
B．浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖
C．穿鞋底带有凹凸花纹的拖鞋进浴室
D．脚底下放一条毛巾
8.关于摩擦力，下列说法正确的是( )
A．相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力
B．静止的物体一定不受摩擦力
C．相对运动的两个物体，一定存在摩擦力
D．一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运动趋势时，才有可能受到摩擦力
9.如图所示，大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动，则他们的推力（ ）
A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断
10.如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，第一次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，第二次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，则下列关于力和速度大小比较中正确的是（ ）
A．；； B．；；
C．；； D．；；
11.下列有关学习时的发现，其中有问题的一项是（ ）
A．圆珠笔和纸面之间的摩擦是滚动摩擦
B．把铅笔盒放在桌面上时，桌子所受的重力和地面对桌子的支持力是相互作用力
C．物体受到力的作用时，运动状态可能发生改变
D．铅笔盒静止在水平桌面上时，水平方向不受力的作用
12.如图所示，小丽乘坐电梯匀速向上运动时。下列说法正确的是（ ）
A．以扶梯为参照物，顾客是运动的
B．小丽受到的重力和扶梯对顾客的支持力是一对平衡力
C．小丽对扶梯的压力和扶梯对顾客的支持力是一对平衡力
D．小丽受摩擦力的作用
13.如图所示，用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动，不计绳和弹簧测力计重，物体B稳定后（ ）
A．B受到的摩擦力方向水平向右
B．A受到B的摩擦力方向水平向左
C．若逐渐增大F，弹簧测力计的示数不变
D．若逐渐增大F，A受到地面的摩擦力变大
14.如图所示的自行车，当小明向右骑行时，下列有关其后车轮的说法正确的是（ ）
A．顺时针转动，受到地面施加向右的摩擦力 B．顺时针转动，受到地面施加向左的摩擦力
C．逆时针转动，受到地面施加向右的摩擦力 D．逆时针转动，受到地面施加向左的摩擦力
15.妈妈做饭时，明明在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中不正确的是（ ）
A．手提桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上
B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的
C．切菜的菜刀手柄上有凹凸不平花纹是为了增大摩擦
D．静止在水平桌面上的电饭锅受到重力和支持力的作用
16.下列关于力的说法错误的是（ ）
A．发生力的作用时，不一定要有两个或两个以上的物体，一个物体也能产生力的作用
B．物体受到力的作用，一定有一个施力物体存在
C．施力物体同时也是受力物体
D．两个物体不接触，不一定没有力的作用
三、画图题（每题2分，共4分）
17.如图，物体随传送带匀速移动，图甲物体水平向右运动，图乙中物体匀速向上运动。试作出物体运动过程中的受力情况。
18.如图，用10N的水平力把重2N的木块压在竖直墙上，请作出木块受到的摩擦力和墙壁对它的支持力（作用点画在重心上）。
四、实验探究题（共14分）
19.如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）把小车放在______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，使作用在小车上两个拉力的方向______（选填“相同”或“相反”），向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量______（选填“相等”或“不相等”）时，小车处于平衡状态；
（2）保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，松手后小车______（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究______；
（3）力的三要素完全相同的二个力______（填“是”或“不是”）平衡力。
20.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦）
（1）图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做_____运动时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1，则F1=____N。
（2）比较甲、乙两次实验，可以得出：在_____相同时，_____越大，滑动摩擦力越大。
（3）图乙实验完成后，利用原有器材，还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：_____。
（4）请你判断：图丙中，铝块水平运动时所受滑动摩擦力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）图甲中铝块所受滑动摩擦力。
五、综合计算题（每题9分，共18分）
21.某人骑电动自行车在平直的公路上行驶，在比较短的20s时间内可以看成是在做匀速直线运动，人和电动自行车的总质量为100kg，电动机的牵引力为30N。在此段时间内，求：
(1)电动自行车受到的阻力大小；
(2)人和电动自行车整体所受的重力大小。（g取10N/kg）
22.小明在探究“运动和力的关系”。小车的质量是300g，小车滑下斜面后，在水平面上滑行了60cm的距离在B点停下来，时间是0.5秒。求：
（1）请做小车在B点受力时的示意图；
（2）小车在平面上滑行的平均速度是多少？
（3）小车在平面上受到的摩擦力是重力的0.2倍，小车受到摩擦力是多少？
答案
1.运动状态 惯性 重力
2.运动状态不变 保持静止状态
3.地面 惯性
4.惯性 大
5.惯性 运动状态 伽利略
6.900 竖直向上
7.B
8.D
9.B
10.A
11.B
12.B
13.C
14.A
15.A
16.A
17. 18.
19.光滑 相反 相等 不能 二个力不在同一条直线上时，二力是否平衡 不是
20.匀速直线 1.5 接触面粗糙程度 压力 将木快于铝块互换位置 小于
21.(1)电动自行车受到的阻力为30N；
(2)人和电动自行车整体所受的重力为
22.（1）；（2）1.2m/s；（3）0.6N