语文五年级上西师大21《我的老师》课件2

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名称 语文五年级上西师大21《我的老师》课件2
格式 zip
文件大小 664.1KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2012-11-23 23:33:54

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文档简介

(共13张PPT)
西师大版 五年级 语文 上册 第六单元
同学们,在你从幼儿园到初中的
学习生涯中,哪位老师给你留下了最
深刻的印象?能说说原因吗?
魏巍,现代作家,原名鸿杰,曾用笔名红杨树,河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下,读了平民小学,高小,并免勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后,走上了革命道路,同年12月在山西前线参加八路军,不久到达延安。1938年4月加入 中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集《谁是最可爱的人》,长篇小说《东方》等。
看课文 听老师朗读
要求:
1.圈点出生字词;
2.思考:
蔡老师是一个怎样的人
文中写了蔡老师哪几件事 (画出相关词句)
tuì



yún

zhì



yún
zhì

fén

ōu



cài
狡 猾
jiǎo huá


温柔
美丽慈爱公平伟大
①假装发怒
②教我跳舞
③让我们观察蜜蜂
④教我们读诗
⑥排除纠纷
⑤我们看老师写字
⑦梦中寻师
她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好象要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
借议论抒情:
抒发了孩子对自己老师的爱戴和理解。
思考:
你是如何看出蔡老师不是真的要打我而是
假装发怒的?表现了什么?
默读第9段,思考:
①在文中找出这件事的起因、经过、结果。
②这件事表现出蔡老师是怎样一个人
③用曲线划出本段抒情的句子,这些句子抒发了
我对蔡老师什么样的感情
抒发了我对蔡老师的感激、敬佩之情
①假装发怒
②教我们跳舞
③让我们观察蜜蜂
④教我们读诗
⑤我们看老师写字
⑥排除纠纷
⑦梦中寻师
课内—课外
校内—校外
平日—假期
(略)
(详)
我的老师
魏巍
师爱生 生爱师
温柔
美丽慈爱公平伟大
哪一件事最能触动你的心灵?为什么?
思考:
写一段话,送给你最喜爱的老师。(100字以上)
练一练