语文五年级上西师大15《高斯智断瓶中线》课件6

课件13张PPT。西师大版 五年级 语文 上册 第四单元15、高斯智断瓶中线思考：1+2+3…+98+99+100=（ ）5050 齐读课题两遍 ，说说从课题中你知道了些什么？ 人：高斯
事：智断瓶中线 课题中有一个字给予了高斯很高的评价，是什么？ “智” 文中哪句话赞扬了高斯的聪明才智呢？请同学们快速朗读课文看谁先找出来？ 小伙子，不用谢！这全靠你的聪明才智！高斯的聪明才智表现在哪里呢？请同学们听课文朗读，找出高斯智断瓶中线的段落读一读，并思考断瓶中线的必要条件有哪些？ （第7段）高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜，让太阳光 聚焦在玻璃瓶里的棉线上。不一会儿，大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟，接着“叮当”一声响，那枚用棉线系着的银币落到了瓶底。高斯解决了难题。快速默读（1～6段），找出描写太阳光的句子，从中你能体会到什么呢？想一想它在文中起什么作用。 (1)一天，高斯顶着烈日，匆匆往学院赶去。 (2)太阳光是那么的强，那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。 直接描写阳光强烈、天气炎热 铺垫高斯紧张地思考着，他的额头不断沁出汗珠来。一颗晶莹的汗滴跟其他几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起的额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上。 间接描写阳光强烈、天气炎热 铺垫找出描写老花镜由来的段落读一读，从中你能体会到什么呢？想一想它在文中有什么作用。 突出高斯的聪明才智。 铺垫老花镜聚焦高斯令人佩服的不仅仅是他的聪明才智，还有他做人的品质。请同学们默读课文找出有关语句读一读，想一想高斯还有哪些品质 ？勤于思考、善于观察、灵活运用
所学知识、不怕苦难 1.学了课文你有什么收获？
2.你喜欢故事中的哪些片断？读一读。 作业再见