第7单元 折线统计图(单元测试)-2021-2022学年人教新版五年级下册2
一、单选题(共10题;共30分)
1.要观察并统计风信子的芽和根的生长情况,应制成( )统计图。
A.条形 B.单式折线 C.复式折线
2.要反映一个人一天的体温变化情况,应绘制( )
A.复式统计表 B.条形统计图 C.折线统计图
3.气象中心为表示一天中气温的变化情况,采用( )最合适.
A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图
4.下面信息中适合用折线统计图表示的是( )
A.小红家六月份的开支情况
B.病人的体温度化情况
C.小组内各位同学的身高情况
5.要表示近4个月境外输入新冠病毒病例的变化情况,应绘制( )。
A.折线统计图 B.条形统计图 C.统计表
6.绘制折线统计图的优点是( )
A.表示数量的多少 B.表示部分与整体的关系
C.表示数量增减变化情况
7.要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图,选择( )统计图最合适。
A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折线
8.统计下面的信息资料时,适合用折线统计图表示的是( )。
A.8月份气温变化情况 B.学校各年级人数
C.五年级各班植树棵数
9.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用( )比较合适.
A.复式条形统计图 B.单式折线统计图
C.复式折线统计图
10.下面( )事件用下图表示比较合适。
A.某班五年级五位同学数学检测成绩情况
B.蛋糕店某月5种不同糕点的销售情况
C.小明1﹣5月份零用钱支出情况
D.某商场3月份5种不同品牌电脑销售情况
二、判断题(共5题;共10分)
11.画复式折线统计图时,可以用实线和虚线表示不同的数据。 ( )
12.折线统计图不但可表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况.( )
13.西安要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,选用条形统计图比较好。 ( )
14.比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化,应选复式折线统计图. ( )
15.条形统计图能清楚地看出各种数量的增减变化情况.( )
三、填空题(共5题;共10分)
16.折线统计图分为 和 两种.
17.复式统计图的右上方有 ,用来区分不同的类别.
18.1﹣7月,某种水果的每斤进价与售价的信息如图所示,出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是 月.
19.要反映最近两周你的体温变化情况,应选用 统计图.
20.要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用 统计图效果好.
四、解答题(共4题;共50分)
21.某地家电商场A、B两种品牌彩电2003年月销售量统计如下表。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A 75 80 62 45 53 42 38 46 35 32 37 30
B 30 40 38 42 45 43 46 39 42 50 43 52
(1)请你根据表中的数据,画出折线统计图。
(2)哪种品牌彩电全年总销最高?
(3)哪个月两种彩电的销售量最接近?哪个月两种彩电的销售量相差最大?
(4)如果你是商场经理,从上面统计图中能得到哪些信息?
22.永乐电器公司一至五月份售出彩电和空调情况如下。
(1)根据以上数据绘制折线统计图。
(2)永乐电器公司的彩电和空调, 销售情况好一些。
23.看图回答问题.
(1)护士每隔 小时给病人测一次体温.
(2)这名病人的体温最高是 ℃,最低是 ℃
(3)说一说,这名病人5~17时的体温是怎样变化的?
(4)折线统计图与条形统计图有什么不同之处?
24.看图回答问题。
(1)方方哪一天进步最大?比前一天多跳了多少下?
(2)圆圆的最好成绩是多少?比方方的最好成绩多多少下?
(3)如果你是老师,你会选谁去参加跳绳比赛?请写出理由。
第7单元 折线统计图(单元测试)-2021-2022学年人教新版五年级下册2
参考答案与试题解析
一、单选题(共10题;共30分)
1.【分析】条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此解答即可。
【解答】解:要观察并统计风信子的芽和根的生长情况,应制成复式折线统计图。
故选:C。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
2.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【解答】解:根据统计图的特点可知:要反映一个人一天的体温变化情况,应绘制折线统计图;
故选:C.
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
3.【分析】首先要清楚每一种统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此判断即可.
【解答】解:根据统计图的特点可知,
气象中心为表示一天中气温的变化情况,采用折线统计图最合适.
故选:C.
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
4.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此依次分析、继而得出结论.
【解答】解:A、小红家六月份的开支情况,应表示出各项支出占总支出的百分之几,用扇形统计图较合适;
B、因为折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况,所以要表示病人的体温变化情况,最后选用折线统计图;
C、因为要统计小组内各位同学的身高情况,只要表示出各种数量的多少即可,所以最好选用条形统计图;
故选:B.
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
5.【分析】条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此解答即可。
【解答】解:要表示近4个月境外输入新冠病毒病例的变化情况,应绘制折线统计图。
故选:A。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
6.【分析】折线统计图的特点是:用折线的上升或下降表示数量的增减变化,折线统计图既可以反映数量的多少,更能反映数量的增减变化趋势.
【解答】解:折线统计图的特点是:用折线的上升或下降表示数量的增减变化,折线统计图既可以反映数量的多少,更能反映数量的增减变化趋势.
故选:C.
【点评】此题考查的目的是掌握折线统计图的特点及作用.
7.【分析】条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此解答即可。
【解答】解:要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图,选择复式折线统计图最合适。
故选:D。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
8.【分析】条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此解答即可。
【解答】解:8月份气温变化情况,适合用折线统计图表示。
学校各年级人数,适合用条形统计图表示。
五年级各班植树棵数,适合用条形统计图表示。
故选:A。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
9.【分析】(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;
(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
(3)扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.
【解答】解:因为折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况,
所以要比较两个城市一周气温变化的情况,采用复式折线统计图比较合适;
故选:C.
【点评】此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行分析、解答.
10.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况选择即可。
【解答】解:A、某班五年级五位同学数学检测成绩情况,宜用条形统计图;
B、蛋糕点某月5种不同糕点的销售情况,宜用条形统计图;
C、小明1﹣5月份零用钱支出情况,宜用折线统计图;
D、某商场3月份5种不同品牌电脑销售情况,宜用条形统计图。
故选:C。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。
二、判断题(共5题;共10分)
11.【分析】画复式折线统计图时,为了区分不同的量,要先用图例(一般用虚实线)来说明每种量各用哪种线表示,才能使人容易看清图意;据此解答即可。
【解答】解:画复式折线统计图时,可以用实线和虚线表示不同的数据;原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题应根据复式折线统计图的画法进行解答。
12.【分析】(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;
(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
(3)比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.
【解答】解:由分析知:折线统计图不但可表示数量的多少,而且能够表示数量增减变化的情况.说法正确;
故答案为:√.
【点评】解答此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行解答.
13.【分析】条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此解答即可。
【解答】解:西安要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,选用折线统计图比较好,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
14.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
【解答】解:表示变化用折线统计图;城镇家庭和农村家庭是两个变量,所以用复式;
应选复式折线统计图,说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
15.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【解答】解:根据统计图的特点可知:折线统计图能清楚地看出各种数量的增减变化情况,所以本题说法错误;
故答案为:×.
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
三、填空题(共5题;共10分)
16.【分析】根据折线统计图的特点及作用,折线统计图不仅能反映数量的多少,而且能反映数量增减变化的情况.只表示一组数据的情况是单式折线统计图,表示两组数据的情况是复式折线统计图.据此解答.
【解答】解:折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图.
故答案为:单式折线统计图,复式折线统计图
【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用.
17.【分析】复式统计图用图例进行区分不同的类别.
【解答】解:复式统计图的右上方有 图例,用来区分不同的类别.
故答案为:图例.
【点评】本题考查了复式统计图的特点.
18.【分析】观察统计图,把各月进价和售价比较发现,4月份出售该种水果每斤赚的钱最多。
【解答】解:4月份出售该种水果每斤赚的钱最多。
答:该种水果每斤赚的钱最多的月份是4月。
故答案为:4。
【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
19.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【解答】解:根据统计图的特点可知:要反映最近两周你的体温变化情况,应选用单式折线统计图.
故答案为:单式折线.
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
20.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【解答】解:根据统计图的特点可知:要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用折线统计图效果好.
故答案为:折线.
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
四、解答题(共4题;共50分)
21.【分析】(1)根据统计表中A品牌的数据在统计图中描点,用实线连线,根据统计表中B品牌的数据在统计图中描点,用虚线连线;
(2)分别计算出两种品牌的全年总销售,再进行大小比较;
(3)6月份两种彩电在统计图中垂直位置最近,A品牌卖了42台,B品牌卖了43台,1月份两种彩电在统计图中垂直位置最近,A品牌卖了75台,B品牌卖了30台;
(4)A品牌彩电全年销量呈下降趋势,B品牌彩电全年销量呈上升趋势。
【解答】解:(1)
(2)75+80+62+45+53+42+38+46+35+32+37+30=575(台)
30+40+38+42+45+43+46+39+42+50+43+52=510(台)
575>510
答:A品牌彩电全年总销最高。
(3)6月份两种彩电销量最接近,1月份两种彩电销量相差最大。
(4)上面统计图中能得到主要信息是:A品牌彩电全年销量呈下降趋势,B品牌彩电全年销量呈上升趋势。
【点评】本暑题考查根据统计表中数据填补复式折线统计图,根据统计图中的信息解决问题。
22.【分析】(1)根据所给数据绘制复式折线统计图。
(2)结合统计图的特点,表述空调销量的虚线在表示彩电销量的实线的上方,所以空调的销量好一些。
【解答】解:(1)统计图如下:
(2)答:永乐电器公司的彩电和空调,空调销售情况好一些。
故答案为:空调。
【点评】本题主要考查统计图表的填充,关键是根据所给数据完成统计图并回答问题。
23.【分析】(1)由统计图的横坐标即可看出,护士每隔1小时给病人测一次体温.
(2)折线统计图最高的地方表示病人体温最高,为39.4°;折线统计图最低的地方表示病人体温最低,为:36.6°.
(3)从折线统计图可以看出,病人的体温大体呈下降趋势.
(4)折线统计图最大的特点是可以反映数据的变化趋势;而条形统计图的特点是可以看出数量的多少.
【解答】解:(1)护士每隔 1小时给病人测一次体温.
(2)这名病人的体温最高是 39.4℃,最低是 36.6℃
(3)这名病人5~17时的体温是呈下降趋势.
(4)折线统计图最大的特点是可以反映数据的变化趋势;而条形统计图的特点是可以看出数量的多少.
故答案为:1;39.4;36.6.
【点评】本题主要考查折线统计图 的应用,关键根据折线统计图的特点做题.
24.【分析】(1)方方周二~周三向上的折线最长,周三进步最大,比前一天多跳了158﹣154=4(下);
(2)圆圆周四折线最高,最好成绩是168下,比方方的最好成绩多168﹣160=8(下);
(3)根据个人偏好选择。
【解答】解:(1)158﹣154=4(下)
答:方方周三进步最大,比前一天多跳了4下。
(2)168﹣160=8(下)
答:圆圆的最好成绩是168下,比方方的最好成绩多8下。
(3)如果我是老师,选圆圆参加比赛,因为圆圆两次成绩超过了方方的最好成绩。(答案不唯一)
【点评】本题考查复式折线统计图知识点,根据折线统计图的信息解决问题。
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