2022届高三三轮冲刺：稳态与调节模块复习课件(共80张PPT)

(共80张PPT)
稳态与调节模块复习
《内环境稳态》基本概念
1.内环境稳态的含义、作用及意义；
2.体液的各组成及其相互关系；
3.细胞与内环境之间的关系；
4.内环境稳态的调节机制；
5.举例说出内环境稳态是机体进行正常生命活动必要条件的原因；
6.人体稳态调节能力有限的具体原因；
7.简述人体不同层次生命系统都存在稳态；
8.写出机体维持细胞外液酸碱度（以剧烈运动产生乳酸和碱性食物碳酸钠为例）；
9.糖尿病患者一般表现为多尿的原因；
一、体内细胞生活在细胞外液中
2.内环境
(1)概念:
(2)组成及关系:
(3)作用：是体内细胞生活的 。
血浆
淋巴液
组织液
细胞内液
由细胞外液构成的液体环境。
怎样判定内环境的组成物质？
发生于内环境的生理过程又有哪些？
细胞外液
透过毛细血管动脉端
大部分由毛细血管静脉端渗回
左右锁骨下静脉
少部分渗入
毛细淋巴管
直接环境
①是细胞生活的直接环境；
②细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
代谢废物的及时排出可防止机体中毒。
三.内环境稳态的重要意义
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件的原因？
1
2
3
4
相对稳定的 是维持细胞正常形态与功能的重要因素。
渗透压
适宜的 和 是酶发挥催化作用的基本条件。
体温
pH
正常的 和 是供给机体所需能量的重要保障。
血糖水平
血含氧量
1.渗透压
(1)概念:
(2)渗透压大小的决定因素：
(3) 渗透压的主要决定因素:
三、内环境的理化性质
溶质微粒数目 对水的吸引力 渗透压高低
越多
越少
2.酸碱度
3.温度
人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。
溶液中溶质微粒对水的吸引力。
越大
越小
越高
越低
血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在无机盐中含量占明显优势的离子是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。
单位体积溶液中溶质微粒的数目。
四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
1
2
3
内环境与外界环境进行物质交换，需要体内各个系统的参与。机体的各个部分正常运行和协调一致，共同保证内环境与外界环境之间物质交换的顺利进行。
细胞作为一个开放系统，可以直接与内环境进行物质交换：不断获取进行生命活动所需要的物质，同时又不断排出代谢产生的废物，从而维持细胞正常的生命活动。
细胞和内环境之间也是相互影响、相互作用的。细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持。
循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统
如细胞分泌的抗体、激素、神经递质等都属于内环境的成分。
特别提醒：
二.对稳态调节机制的认识
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
目前普遍认为
法国 贝尔纳
内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节。
美国 坎农
内环境稳态是在神经系统和体液调节的共同作用下，通过机体各器官、系统分工合作、协调统一实现的。
火眼金睛《内环境稳态》
1.内环境稳态参与的主要系统（主要器官）分别是呼吸系统（肺）、消化系统（小肠）、泌尿系统（肾脏）、循环系统（心脏）；
2.淋巴液是淋巴细胞细胞生活的唯一环境；
3.淋巴细胞主要生活在血浆、淋巴液；组织液、脑脊液也有少量；
4.肌肉注射会使药物出现在淋巴中；
5.静脉注射会使药物出现在淋巴中；
6.血浆沿毛细血管流动时，在动脉端渗入组织液的量与静脉端回渗的量相等；
7.静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内被利用至少需要穿过5层生物膜；
8.血液中的红细胞中的氧气进入组织细胞至少要穿过4层膜，且组织细胞是人体内氧气最低的部位；
9.空气中的氧气进入组织细胞被利用至少穿过11层生物膜；
10.内环境与肺部细胞交换气体必须通过的结构是肺泡壁、毛细血管壁；
11.葡萄糖由小肠进入红细胞、再由血浆到组织液再到组织细胞分别通过主动运输、协助扩散的方式来完成；
12.CO2是人体细胞呼吸产生的废物，不参与维持内环境的稳态；
12.心力衰竭引起的毛细血管血压增高不会引起组织水肿；
13.急性肾小球肾炎（感染链球菌导致）患者毛细血管壁通透性增加有利于免疫细胞、免疫活性物质穿过毛细血管壁到达感染部位；
14.房水是细胞外液，泪液是房水外排形成的一种液体；
15.血浆中乳酸含量逐渐下降是因为在血浆中被氧化分解；
16.激素和膜受体结合后进入细胞发挥作用；
17.脑内r-氨基丁酸（抑制性神经递质）增加可能会引起焦虑症；
18.冬天使从空调房进入室外活动时，抗利尿激素分泌量减少，尿量增加；
19.抗利尿激素的合成与分泌过程是激素调节的过程；
20.抗利尿激素合成、分泌并发挥作用的过程是神经-体液调节过程；
21.抗利尿激素促进肾小管集合管重吸收水的过程即从原尿中水通过协助扩散进入肾小管上皮细胞的过程；
22.糖尿病一般表现为多尿的原因是原尿中的葡萄糖过多，渗透压增大，使得肾小管集合管对水的重吸收能力降低，从而使尿量增加。此时ADH含量会偏高。
血浆中存在缓冲对，主要为HCO3-/H2CO3 、HPO42-/H2PO4-等。
尿液形成过程
概念检测
1.(1)(×);(2)(√);(3)(×);(4)(×)
2.D。
拓展应用
提示“人造子宫”看起来像一个大塑胶袋,确切地说是用特殊材质制成的一种生物袋。它要代替母羊子宫孕育羊羔,这个生物袋内必须装“羊水”,能够为早产羊羔生活提供适宜的液体环境。该“羊水”模拟自然子宫羊水的成分种类和含量,除水和电解质外,包含多种可以促进羊羔生长的营养物质和生长因子,如蛋白质、糖类、脂肪等,也包括抗生素、尿素等。此外,这种“羊水”还必须具备适宜的温度和酸碱度。“人造子宫”接有专门管道,需要每天注入定量电解质溶液,以确保“羊水”得到更新,保持相对稳定。
另外,“人造子宫”外部配置了机器胎盘,与早产羊羔的脐带连通。早产羊羔靠机器胎盘来获得养料,排出代谢废物,以保持羊羔内环境的稳定:含有养料和02的新鲜血液源源不断输送到羊羔体内,羊羔的心脏也将较多含有CO2和其他代谢废物的血液挤压到机器胎盘中,后者将血液更新之后再回输到羊羔体内。
《神经调节》概念辨析
1.反射的含义及其与反射弧、神经元的关系；
2.神经元的结构与作用（P20拓展应用）；
3.条件反射与非条件反射的关系；
4.非条件刺激、无关刺激、条件刺激的关系；
5.动作电位与神经递质的关系；
6.动作电位、钙离子跨膜运输和神经递质三者的关系；
7.兴奋的传导与传递的关系；
8.交感神经与副交感神经的关系；
9.从内环境稳态的角度分析，“人造子宫”必须具备哪些条件？P12拓展应用
10.P36拓展应用
无关刺激、非条件刺激与条件刺激
食物-（唾液分泌） 非条件刺激---非条件反射
铃声-（不分泌唾液）-- 无关刺激
（食物+铃声多次结合）
铃声---（分泌唾液）----条件刺激---条件反射
组成
功能
作用关系
交感
神经
副交感神经
兴奋时
占优势
安静时
占优势
作用通常
相反
自主神经系统
资料
资料
自主神经系统并不是完全的、绝对的自主，也会受大脑等高级中枢的控制，具有分级调节的特点。
辨别是非《神经调节》
1.所有生物都可以对刺激作出反应，因此都具有反射活动。
2.只要反射弧结构完整，给与适当刺激，即可作出反射活动。
3.神经元的轴突有许多分枝，有利于接受神经递质；
4.神经元可接受刺激产生兴奋和释放神经递质；
5.手被针刺抬手动作先于刺痛感觉；
6.直接刺激缩手反射弧的传出神经会作出缩手并产生痛觉；
7.大脑支配上皮细胞产生NO的过程属于非条件反射（条件反射）
8.大脑皮层受损，人体将无法进行思考和语言表达；
9.大脑皮层受损，膀胱将无法排出尿液；
10.人体产生尿意的过程属于条件反射；
11.排尿反射属于正反馈调节；
12.人可以有意识控制排尿是因为大脑皮层可以调节脊髓，引起交感神经兴奋导致膀胱缩小；
13.饭后剧烈运动会影响消化的原因可能是运动时副交感神经活动减弱使胃肠蠕动减弱，消化腺分泌功能下降；
14.交感神经和副交感神经都属于中枢神经系统中的自主神经；
15.交感神经使内脏活动加强，副交感神经使内脏活动减弱；
《神经与体液调节的关系》概念辨析
1.促胰液素的发现过程；
2.协调作用/拮抗作用的含义及实例；
3.静息电位、动作电位的测量与决定因素；
4.神经调节-体液调节的含义；
5.神经调节和体液调节区别；
6.神经-体液调节的关系；
7.神经-体液调节的实例；
8.下丘脑的功能；
9.下丘脑-腺垂体-靶腺轴的实例；
10.比较兴奋在电突触与神经纤维上传导速度的实验设计思路（用电表、刺激器、计时器等）
比较兴奋在电突触与神经纤维上传导速度的实验设计思路
（用电表、刺激器、计时器等）
16.自主神经不完全自主；
17.骨骼肌战栗不受神经支配；
18.自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关；
20.运动过程中机体的产热量和散热量都增加
21.血浆渗透压和血清钠的稀释性变化（如一次饮水过多）一般不一致
22.血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢，使呼吸加快加深
23. 高血钾患者的静息电位绝对值增大
24.血浆中K+浓度急性降低到一定程度，会使可兴奋细胞静息电位绝对值增大
25.细胞内液渗透压升高，会使下丘脑渗透压感受器兴奋，抗利尿激素分泌增加
26.外界环境变化可影响内环境稳态，短期内均可导致细胞代谢速率下降
27.急性肠胃炎可导致稳态失调，通常输入葡萄糖盐水进行治疗；
28.X、Y、Z为三种激素且以此为分级调节，则Z的含量下降引起Y分泌增多是反馈调节
29.X、Y、Z含量分别维持在相对稳定的水平也属于稳态
30.激素受体受损引起的自身免疫病，无法通过注射相应的激素得到缓解
辨别是非
判断：交感神经使内脏活动加强，副交感神经使内脏活动减弱；
错误：
与状态有关。
神经调节的结构基础
一
神经调节的基本方式
二
神经冲动的产生和传导
三
神经系统的分级调节
四
人脑的高级功能
五
神经调节
神经调节
《免疫与稳态》基本概念
1.免疫系统的组成概念图；
2.免疫器官的类型及作用；
3.免疫细胞的概念图；
4.免疫系统的功能并举例；
5.免疫失调引起的疾病及其病例；
6.疫苗多次接种的原理；
7.B细胞活化的条件；
8.细胞免疫靶细胞的类型；
9.白细胞及APC细胞的类型
10.靶器官为肾小管、集合管的激素有哪些；
(2021山东T18.） 吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是（ ）
A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B.吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同
C.再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D.上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
ABC
【解析】【分析】人体的三道防线：
第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；
第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞；
第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。
【详解】A、根据题干信息“干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染”，说明吞噬细胞产生干扰素不具有特异性，属于非特异性免疫，A错误；
B、溶酶体分解病毒，是将大分子分解为小分子，而效应 T 细胞抵抗病毒的机制是效应T细胞将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所，B错误；
C、吞噬细胞对病毒的识别作用不具有特异性，所以再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度不会加快，C错误；
D、干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用的物质，属于免疫活性物质，D正确。故选ABC。
（2021河北T17.） 高盐饮食后一段时间内，虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平，但机体依旧处于正钠平衡（总Na+摄入多于排泄）状态。下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B. 细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C. 细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D. 细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，细胞外液总量和体液总量均增多
ABD
【解析】【分析】人体每天都要从饮食中获得水和各种无机盐，同时又要通过多种途径排除一定的水和无机盐，以维持内环境的稳态。参与水盐平衡的激素有抗利尿激素，抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，垂体释放，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收。
【详解】A、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-，A正确；
B、高盐饮食一段时间后，细胞外液渗透压会升高，机体可以通过主动饮水和抗利尿激素分泌的增加降低细胞外液渗透压，从而使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平，B正确；
C、细胞内液可以与细胞外液相互交换成分，因此，细胞内液参与细胞外液渗透压的调节，C错误；
D、细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平，饮水和抗利尿激素分泌增加可以增加细胞外液总量，体液由细胞外液和细胞内液组成，体液的总量也会增多，D正确。故选ABD。
（2021湖北T17.) 正常情况下，神经细胞内K+浓度约为150mmol·L-1，细胞外液约为4mmol·L-1。细胞膜内外K+浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值（阈值）时，神经细胞兴奋。离体培养条件下，改变神经细胞培养液的KCl浓度进行实验。下列叙述正确的是（ ）
A. 当K+浓度为4mmol·L-1时，K+外流增加，细胞难以兴奋
B. 当K+浓度为150mmol·L-1时，K+外流增加，细胞容易兴奋
C. K+浓度增加到一定值（<150mmol·L-1），K+外流增加，导致细胞兴奋
D. K+浓度增加到一定值（<150mmol·L-1），K+外流减少，导致细胞兴奋
D
【解析】
【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位，细胞膜内外K浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。细胞内外钾离子浓度差增加，钾离子更容易外流，外流增加，兴奋难以发生，反之，钾离子外流减少，细胞容易兴奋。
【详解】A、正常情况下，神经细胞内K+浓度约为150mmol·L-1，胞外液约为4mmol·L-1，当神经细胞培养液的K+浓度为4mmol·L-1时，和正常情况一样，K+外流不变，细胞的兴奋性不变，A错误；
B、当K+浓度为150mmol·L-1时，细胞外K+浓度增加，K+外流减少，细胞容易兴奋，B错误；
CD、K+浓度增加到一定值（<150mmol·L-1，但>4mmol·L-1），细胞外K+浓度增加，K+外流减少，导致细胞兴奋，C错误，D正确。
(2021湖南T11.) 研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位，记录离子进出细胞引发的膜电流变化，结果如图所示，图a为对照组，图b和图c分别为通道阻断剂TTX、TEA处理组。下列叙述正确的是（ ）
A. TEA处理后，只有内向电流存在
B. 外向电流由Na+通道所介导
C. TTX处理后，外向电流消失
D. 内向电流结束后，神经纤维膜内Na+浓度高于膜外
A
【解析】
【分析】据图分析可知，TTX阻断钠通道，从而阻断了内向电流，说明内向电流与钠通道有关；TEA阻断钾通道，从而阻断了外向电流，说明外向电流与钾通道有关。
【详解】A、据分析可知，TEA处理后，阻断了外向电流，只有内向电流存在，A正确；
B、据分析可知，TEA阻断钾通道，从而阻断了外向电流，说明外向电流与钾通道有关，B错误；
C、据分析可知，TTX阻断钠通道，从而阻断了内向电流，内向电流消失，C错误；
D、据分析可知，内向电流与钠通道有关，神经细胞内，K+浓度高，Na+浓度低，内向电流结束后，神经纤维膜内Na+浓度依然低于膜外，D错误。
故选A。
（2021T19.12分 ）生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示。回答下列问题
（1）根据示意图，可以确定软骨细胞具有_________（填“GH受体”“IGF-1受体”或“GH受体和IGF-1受体”）。
（2）研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后，检测体内GH水平。据图预测，IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应_________（填“低于”“等于”或“高于”）正常小鼠，理由是_________。
（3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示，A组为对照组。
①.GH受体和IGF-1受体
②.高于
③.IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1，不能抑制垂体分泌GH
实验结果预测及分析：
①与A组比较，在B、C和D组中，软骨细胞生长无明显变化的是_________组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，结合本实验目的，推测E组培养液中添加物质是_________。
组别 A B C D E
培养液中添加物质 无 GH IGF-1 正常小鼠去垂体后的血清 ？
④. B、D
⑤.正常小鼠去垂体后注射过GH的血清
（3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示，A组为对照组。
【分析】据图可知，IGF-1的分泌存在着分级调节和反馈调节的特点，GH和IGF-1通过体液运输，运输到全身各处，但只作用于有其受体的靶细胞（如软骨细胞）。
【详解】（1）据图可知，生长激素（GH）和胰岛素样生长因子1（IGF-1）均可作用于软骨细胞，可知软骨细胞表面具有GH受体和IGF-1受体。
（2）据图可知，垂体分泌的GH可促进肝脏细胞分泌IGF-1，IGF-1过多时会抑制垂体分泌生长激素，IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1，不能抑制垂体分泌GH，故IGF-1基因缺失小鼠体内GH含量高于正常小鼠。
（3）以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长，实验的自变量应为GH的有无以及IGF-1的有无。
①以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，则B组培养液中添加GH，不能促进软骨细胞生长。D组正常小鼠去垂体后，血清中不含GH，则也不含有肝脏细胞分泌的IGF-1，软骨细胞也不能生长。C组培养液中添加IGF-1，可促进软骨细胞生长。综上可知，与A组比较软骨细胞生长无明显变化的是B、D组。
②E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，推测E组培养液中添加的物质中应含有IGF-1，结合D组可知，添加的物质是正常小鼠去垂体后注射过GH的血清，通过B、C、D、E4组对照，说明没有垂体分泌的GH或GH不能发挥作用，均不能促进软骨细胞生长，有了IGF-1，软骨细胞才能生长，可验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。
【点睛】本题考查激素的分级调节以及验证激素作用的实验探究，难度适中，需要特别注意的是（3）为验证实验，添加一组IGF-1基因缺失小鼠的血清，可更好的增强实验的说服力。
(2021广东T19.16分） 人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸（存在形式为尿酸盐）。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前，E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模型组，另一组灌服F设为治疗组，一段时间后检测相关指标，结果见图。
回答下列问题：
（1）与分泌蛋白相似，URAT1和GLUT9在细胞内的合成、加工和转运过程需要___________ 及线粒体等细胞器（答出两种即可）共同参与。肾小管细胞通过上述蛋白重吸收——尿酸盐，体现了细胞膜具有___________的功能特性。原尿中还有许多物质也需借助载体蛋白通过肾小管的细胞膜，这类跨膜运输的具体方式有___________。
（2）URAT1分布于肾小管细胞刷状缘（下图示意图），该结构有利于尿酸盐的重吸收，原因是___________。
①核糖体、内质网、高尔基体
②选择透过性
③ 协助扩散、主动运输
④肾小管细胞刷状缘形成很多突起，有利于URAT1的分布，增加尿酸盐与之接触面积（增大吸收面积）
(2021广东T19.16分） 人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸（存在形式为尿酸盐）。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前，E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模型组，另一组灌服F设为治疗组，一段时间后检测相关指标，结果见图。
（3）与空白对照组（灌服生理盐水的正常实验大鼠）相比，模型组的自变量是___________ 。
与其它两组比较，设置模型组的目的是___________。
（4）根据尿酸盐转运蛋白检测结果，推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是___________ ，减少尿酸盐重吸收，为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照组，具体为___________。
⑤尿酸氧化酶活性低（大鼠患高尿酸血症）
⑥排除血清尿酸盐含量降低的原因是由于大鼠体内尿酸氧化酶的作用（确保血清尿酸盐含量降低是药物F作用的结果）
⑦F抑制转运蛋白URAT1和GLUT9基因的
表达（F促进URAT1和GLUT9的降解）
⑧ 高尿酸血症大鼠灌服E,检测该组大鼠血清尿酸盐含量及URAT1
及GLUTP的相对含量
【分析】由图可知，模型组（有尿酸氧化酶的正常实验大鼠灌服尿酸氧化酶抑制剂）尿酸盐转运蛋白增多，血清尿酸盐含量增高；治疗组尿酸盐转运蛋白减少，F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量。
分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】（1）分泌蛋白在细胞内的合成、加工和转运过程需要核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等细胞器共同参与，由于URAT1和GLUT9与分泌蛋白相似，因此URAT1和GLUT9在细胞内的合成、加工和转运过程需要核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等细胞器共同参与。肾小管细胞通过URAT1和GLUT9蛋白重吸收尿酸盐，体现了细胞膜的选择透过性。借助载体蛋白的跨膜运输的方式有协助扩散和主动运输。（2）由图可知，肾小管细胞刷状缘形成很多突起，增大吸收面积，有利于尿酸盐的重吸收。
（3）模型组灌服尿酸氧化酶抑制剂，与空白对照组灌服生理盐水的正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）相比，模型组的自变量是尿酸氧化酶活性低，与空白对照组和灌服F的治疗组比较，设置模型组的目的是排除血清尿酸盐含量降低的原因是由于大鼠体内尿酸氧化酶的作用（确保血清尿酸盐含量降低是F作用的结果）。
（4）根据尿酸盐转运蛋白检测结果，模型组灌服尿酸氧化酶抑制剂后转运蛋白增加，灌服F的治疗组转运蛋白和空白组相同，可推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是F可能抑制转运蛋白URAT1和GLUT9基因的表达，减少尿酸盐重吸收。为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照组，将高尿酸血症大鼠灌服E与F进行对比，得出两者降尿酸的作用效果。
【点睛】本题以高尿酸血症的治疗原理为背景，答题关键在于分析实验结果得出结论，明确分泌蛋白的合成过程、跨膜运输方式及细胞膜功能。
（2021山东T23) 过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。
（1）下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌 G 的体液调节方式为_ 。
（2）研究发现，NE 主要通过过程②影响 MesC，过程①作用很小。两过程中，NE作用于 Mesc 效果不同的原因可能是____________、____________、____________。（答出 3 种原因即可）
（3）已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。
实验思路：________。
实验现象：________。
①分级调节
②两过程NE的作用方式不同
（或NE分别作为激素和神经递质起作用）
③两过程NE的浓度不同
④两过程NE运输到MeSC的时间不同
（3）已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。
实验思路：________。
实验现象：________。
⑤取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。
⑥ A组小鼠的体毛无明显变化；
B组小鼠的体毛增多，不变白；
C组小鼠脱毛且变白；
D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白。
【分析】题图分析，过度紧张焦虑刺激下丘脑分泌相应激素作用于垂体，垂体分泌相应激素作用于肾上腺皮质，使其分泌糖皮质激素抑制成纤维细胞，通过一系列途经最终分化出的毛囊细胞减少。与此同时，过度紧张焦虑会刺激脑和脊髓通过传出神经作用于肾上腺髓质分泌NE或传出神经分泌NE作用于MeSc，使其异常增殖分化，最终黑色素细胞减少，据此答题。
【详解】（1）由图可知，下丘脑分泌相应激素通过体液运输作用于垂体，使垂体分泌相应激素，在通过体液运输作用于肾上腺皮质，使其分泌糖皮质激素，这过程体现了激素分泌的分级调节。
（2）过程②为传出神经直接分泌NE作用于MeSC细胞，过程①是传出神经先作用于肾上腺髓质使其分泌NE再作用于MeSC细胞，这两种方式中过程②的作用效果大于过程①，这可能原因有两过程NE的作用方式不同，过程②中NE作为神经递质起作用，而过程①NE作为激素起作用，也可能是两过程NE的浓度不同或两过程NE运输到MeSC的时间不同，过程②中NE作用时间快，过程①中NE作用时间慢。
（3）观察黑色小鼠的体毛即观察是否变白以及是否脱发，由图可知，过度紧张和焦虑会导致黑色素细胞减少，引起头发变白和导致毛囊细胞数量减少，引起脱发。为了验证长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响，可取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。预期观察到的实验现象：A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白。由此可见，长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑导致脱发和白化现象，切除肾上腺有助于抑制脱毛的现象，但对白化减少影响不大。
【点睛】本题结合表格主要考查动物生命活动的调节实验，意在强化学生对动物激素的相关知识的理解与应用。
(2021北京T18.) 胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者研制了一种“智能”胰岛素（IA）并对其展开了系列实验，以期用于糖尿病的治疗。
（1）正常情况下，人体血糖浓度升高时，__________细胞分泌的胰岛素增多，经_________运输到靶细胞，促进其对葡萄糖的摄取和利用，使血糖浓度降低。
（2）GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白，IA（见图1）中的X能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖对IA与GT结合的影响，将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后，分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示：随着葡萄糖浓度的升高，__________。研究表明葡萄糖浓度越高，IA与GT结合量越低。据上述信息，推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为_________。
【答案】（1）①胰岛B/胰岛β
②体液
（2）①膜上的荧光强度降低
②葡萄糖与IA竞争结合GT
（3）为评估IA调节血糖水平的效果，研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA，测量血糖浓度的变化，结果如图3。
该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势，体现在_________ 。
（4）细胞膜上GT含量呈动态变化，当胰岛素与靶细胞上的受体结合后，细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物，糖尿病患者用药后进餐，血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度，完善IA调控血糖的机制图。（任选一个过程，在方框中以文字和箭头的形式作答。）________
（3）IA能响应血糖浓度变化发挥作用/
IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的风险
血糖高时
（G)
细胞摄取G
速率增高
细胞膜上GT增多
IA与靶细胞上胰岛素受体结合增多
IA与GT
结合减少
G与GT
结合增多
G
IA GT
A
IA 胰岛素受体
？
【点睛】本题以“智能”胰岛素IA为情境，考查了考生对胰岛素的来源及功能的识记能力，从题干获取信息的能力、识图能力及结合题干信息对实验数据的分析能力及表达能力，以及构建概念模型的能力。
【解析】
【分析】1、血糖的来源：食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原 （肌糖原只能合成不能水解）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系。
【小问1详解】胰岛素是由胰岛B/胰岛β分泌的，经体液运输到靶细胞，与靶细胞上的受体结合，促进其对葡萄糖的摄取和利用，使血糖浓度降低。
【小问2详解】分析图2，随着悬液中葡萄糖浓度越高，细胞膜上的荧光强度越低。由题干分析，带荧光的IA能与GT和胰岛素受体结合位于红细胞膜上，加入葡萄糖，膜上的荧光强度会下降，意味着IA从膜上脱落下来，加入的葡萄糖浓度越高，膜上的IA越少，由于葡萄糖可以与GT结合而不能与胰岛素受体结合，故推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为葡萄糖与IA竞争结合GT。
【小问3详解】分析图3，对比两幅图可知，胰岛素会将血糖降至60mg dL-1（低血糖），而IA能将血糖降至100mg dL-1左右；IA能将血糖维持在正常水平约10个小时，而胰岛素只能维持2小时左右，故该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势，体现在IA能响应血糖浓度变化发挥作用/IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的风险。
【小问4详解】由题干信息可知，GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白，血糖浓度升高时，GT数量多有利于降血糖，IA可以与GT或胰岛素受体结合，与GT结合会抑制GT的功能。
糖尿病患者用药后进餐，由于食物的消化吸收，血糖浓度会先升高，葡萄糖与IA竞争性结合GT增多，故IA与GT结合减少，与胰岛素受体结合增多，导致膜上的GT增多，进一步有利于葡萄糖与GT结合，最终细胞摄取葡萄糖的速率升高。
血糖下降时，葡萄糖与IA竞争性结合GT减少，IA与GT结合增多，与胰岛素受体结合减少，故膜上的GT减少，能与葡萄糖结合的GT也减少，最终细胞摄取的葡萄糖的速率降低。
《植物生命活动调节》基本概念
1.植物激素的作用与其植物生长调节剂的关系；
2.植物激素的发现（科学史）
3.常见五大植物激素的合成部位及主要作用；
4.顶端优势的含义、产生原因及实例；
5.生长素的作用及作用特点；
6.胚芽鞘相光弯曲、横放的植物根向地弯曲的原因；
7.植物激素与动物激素地区别；
8.植物生长发育的根本原因；
9.植物生长发育的整体调控；
10.用生长素获取无籽番茄产生机制，与三倍体无子西瓜什么区别；
(2021全国甲T3）生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是( )
A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除
B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长
C.生长素可以调节植物体內某些基因的表达从而影响植物生长
D.在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官
[解析]A选项,B选项∶植物生长岀现顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输到侧芽,导致侧芽的生长素浓度过高,生长发育受到抑制,适当去除顶芽能够解除顶端优势,促进侧芽的发育,故AB正确;
C选项:生长素作为信息分子,与细胞的生长素受体特异性结合后,引发细胞内发生一系列信号转导过程,可影晌特定基因的表达,从而调控植物的生命活动,故C正确
D选项:不同器官对于生长素作用的敏感度不同,敏感度:根>芽>茎,故D错误;
D
(2021河北T9）关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A.基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长
B.赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快
C.细胞分裂素受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快
D.插条浸泡在低浓度NAA溶液中，野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根
【详解】A、脱落酸有促进种子休眠的作用，基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时，种子休眠时间比野生型缩短，A错误；
B、赤霉素能促进大麦种子产生ɑ-淀粉酶，进而催化淀粉分解，赤霉素受体表达量增加的大麦种子，有利于赤霉素发挥作用，能产生更多的ɑ-淀粉酶，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快，B正确；
C、细胞分裂素能促进细胞分裂，故细胞分裂素受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快，C正确；
D、NAA是生长素类似物，能促进插条生根，生长素受体活性减弱的株系对生长素不敏感，所以野生型比生长素受体活性低的株系更易生根，D正确。
故选A。
A
1.植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
2.不同植物激素的作用：
生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。
主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。
主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。
脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。
主要生功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。
乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。
主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。
(2021广东T14.) 乙烯可促进香焦果皮逐渐变黄、果肉逐渐变甜变软的成熟过程。同学们去香蕉种植合作社开展研学活动，以乙烯利溶液为处理剂，研究乙烯对香蕉的催熟过程，设计的技术路线如图。
下列分析正确的是（ ）
A. 对照组香蕉果实的成熟不会受到乙烯影响
B. 实验材料应选择已经开始成熟的香蕉果实
C. 根据实验安排第6次取样的时间为第10天
D. 处理组3个指标的总体变化趋势基本一致
C
【解析】
【分析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
2、植物生长调节剂是由人工合成的具有对植物生长发育具有调节作用的化学物质，具有容易合成、原料广泛、效果稳定的特点。
3、乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。
主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。
【详解】A、对照组香蕉果实的成熟会受到乙烯影响，因为对照组香蕉会产生内源乙烯，A错误；
B、实验材料应尽量选择未开始成熟的香蕉果实，这样内源乙烯对实验的影响较小，B错误；
C、图示表明每两天取样一次，共6次，为了了解香蕉实验前本身的还原糖量、淀粉量、果皮色素量，应该从0天开始，故第6次取样的时间为第10天，C正确；
D、处理组3个指标的总体变化趋势不一致，应该是还原糖量增加，淀粉量下降，果皮黄色色素增加，D错误。
故选C。
(2021湖南T14.)独脚金内酯（SL）是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1（maxl）和SL突变体2（max2），其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型（W）形成明显区别；在幼苗期进行嫁接试验，培养后植株形态如图所示。据此分析，下列叙述正确的是（ ）
A.SL不能在产生部位发挥
调控作用
B.maxl不能合成SL，但对
SL敏感
C.max2对SL不敏感，但根
能产生SL
D.推测max2_S+maxl_R表现
顶端优势缺失
注：R代表根，S代表地上部分，
“+”代表嫁接。
BCD
【分析】
1、顶端优势：顶芽产生的生长素通过极性运输积累在侧芽的位置，造成侧芽生长浓度过高，其生长受到抑制。
2、根据题干信息“SL合成受阻或者SL不敏感（相当于激素的受体不正常）顶端优势消失”，可知，SL能够使植株出现顶端优势现象；图①中max1的地上部分和野生型（可以产生SL）的根结合，恢复了顶端优势，说明max1不能合成SL，②中max2的地上部分和野生型的根结合，没有恢复顶端优势，说明max2对SL不敏感。
【详解】A、根据野生型W和③、④的生长情况进行分析，W可以产生SL，且W和③、④地上部分都表现出了顶端优势，说明SL可以在产生部位（地上部位）发挥调节作用，A错误；
B、根据分析，max1没有表现出顶端优势，但当其地上部分和W植株的根进行嫁接后（①），就表现出了顶端优势，说明其自身不能产生SL，由于野生型可产生的SL从根运输至地上部分，所以max1接受了SL，表现出顶端优势，因此对SL敏感，B正确；
C、根据分析，②中max2的地上部分和野生型的根结合，没有恢复顶端优势，说明max2对SL不敏感，又从⑤中（max1不能产生SL，但当其与max2结合后，表现除了顶端优势）可以看出，max2的根产生了SL，运输至地上部分，使地上部分表现出顶端优势，C正确；
D、当max2的地上部分和max1的根结合后由于max2对SL不敏感，因此不会表现出顶端优势，即表现为顶端优势缺失，D正确。故选BCD。
生物学家利用豌豆做实验材料,将细胞分裂素(CK)直接涂于侧芽,可使休眠的侧芽恢复生长状态,研究表明,生长素在运输过程中具有降低CK合成的作用,从而限制其对侧芽的促进作用,进而抑制它们的生长(如图)。腺苷磷酸一异戊烯基转移酶(IPT)是催化CK合成的酶,豌豆去顶之前检测不到PT基因的表达,而去顶后该基因就表达。下列相关叙述正确的是( )
A.生长素和细胞分裂素在幼茎中的运输方式都是极性运输
B.生长素通过催化IPT基因的表达来抑制豌豆茎节处CK合成
C.生长素和细胞分裂素对侧芽生长具有协同作用
D.在植物体内,生长素和细胞分裂素的主要合成部位不同
寒冷、干旱等逆境条件下,植物叶片会脱落该过程中叶柄的基部会出现一个特化的区域,称为离层,离层细胞的凋亡直接导致了叶片的脱落。研究发现,植物叶片的脱落与多种激素有关。
(1)研究发现,脱落的叶片中乙烯的含量升高,乙烯能促进纤维素酶基因和果胶酶基因的表达,试分析乙烯能促进叶片脱落的原因是 。_
(2)逆境条件下,脱落的叶片中脱落酸含量明显增加。科研人员推测脱落酸能通过诱导乙烯的合成促进脱落,为验证该推测是否正确,可以利用 填"脱落酸"或"乙烯")缺失突变体植株进行硏究。进一步研究发现,脱落酸可以促进衰老叶片中有机物向幼芽、幼叶处运输,导致营养物质缺乏而脱落据此推测叶片脱落对植物体的意义是
(3)实验证明去除叶片后的叶柄会很快脱落,若用含生长素的羊毛脂处理去除叶片的叶柄,叶柄会延迟脱落,这说明
。为进一步研究叶片脱落与生长素的关系,科研人员分别对去除叶片的叶柄近基端和远基端(如图1所示)用不同浓度的生长素处理观察叶柄脱落的情况,结果如图2所示。据此可知叶柄远基端生长素浓 (填"小于"、"等于"或"大于")近基端生长素浓度时则加速脱落。
答案】乙烯通过促进纤维素酶和果胶酶的合成,使离层细胞的细胞壁分解,促进离层细胞的凋亡,导致叶片脱落
乙烯将更多的有机物储存到生长部位有利于植物增强抗逆性
生长素能抑制叶片脱落
小于
植物产生的信号物质参与植物体的生长发育及植物体对外界环境变化的反应过程。
(1)植物激素是植物体产生的,对生命活动起 作用的微量有机物。植物根的伸长生长包括根部细胞的 和 。(2)用不同浓度NaC处理拟南芥萌发的种子,检测根的长度,结果如下图1;同时施加乙烯合成抑制剂(AVG),检测根的长度及乙烯合成基因表达量,如下图2、3所示。
①图2实验所用的NaCl溶液浓度为 。
②根据上述结果推测,NaC处理、根的生长和乙烯三者之间的关系是 。
(3)前期研究表明,高浓度NaCl处理后,植物会产生茉莉酸抑制根的生长。为硏究乙烯、苿莉酸在拟南芥根生长过程中的关系,研究人员进行了实验,其中IBU为茉莉酸合成抑制剂,结果如下表。
根据这一结果,推测高浓度NaCl处理、乙烯、茉莉酸及根的伸长之间的关系,请在方框中选填“乙烯”“苿莉酸”,在中选填“+”“-”(+表示促进,=表示抑制)。
(4)为进一步证明上述推测中涉及的乙烯、茉莉酸的关系,请完善表格中的处理方法和预期结果(根长用“+”表示)。使用材料和试剂:萌发的种子、乙烯、茉莉酸、AVG、IBU,其他条件适宜。
火眼金睛
1.B细胞接受抗原刺激后迅速择增殖分化为形成浆细胞和记忆细胞；
2.mRNA疫苗能在人体细胞内能合成引起新冠肺炎的病毒所特有的抗原；
3.“糖丸”（减毒）和新冠疫苗（灭活）都不能进入人体细胞并增殖；（潜能）
4.以新冠病毒包膜表面的S蛋白作为疫苗比开发减毒病毒作为疫苗更为安全；
5.接种灭火的新冠疫苗后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫；
6.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫；
7.吞噬细胞的溶菌酶分解病毒与细胞毒性T细胞抵抗病毒的机理相同；
8.树突状细胞分布主要分布在皮肤消化道等很多上皮细胞组织及淋巴器官中；
9.细胞免疫对靶细胞有杀伤和排斥作用；
10.病毒侵入人体后，T细胞的周期可能会变长；
11.被病原体感染的宿主细胞的裂解死亡属于细胞凋亡；
12.免疫调节也可以对体内异常的细胞，如衰老损伤细胞的清除体现了免疫自稳
功能，癌细胞的清除体现了免疫监视的功能；
13.疫苗多次接种的主要原因是 ？
14.以“新冠病毒包膜表面的S蛋白作为疫苗比开发减毒病毒作为疫苗更为安全，主要原因是 ？
15.新冠病毒依靠S蛋白识别靶细胞膜上的特异性受体，部分患者除了呼吸道感染还出现肠道感染的原因是 ？
火眼金睛
1.某一浓度生根粉促进侧芽生长、抑制根的生长，体现了生长素作用的两重性；
2.与不加外源生长素相比，不同浓度生长素对同一植物的不同器官分别起促进和抑制作用，体现了生长素的两重性；
3.为了减少实验误差，往往在进行正式实验前需要进行预实验；
4.神经递质是在核糖体内合成的生物大分子；
5.突触前神经元在兴奋后开始合成神经递质然后释放到突触间隙中；
6.中枢兴奋性药类作用于化学感受器和作用于呼吸中枢都可以使呼吸加快的调节过程，都属于非条件反射；
7.CO2作用于化学感受器使呼吸加深加快的过程，既有体液调节也有神经调节；
8.胰岛素拮抗即机体产生抗体与胰岛素结合，抑制胰岛素的作用；
9.血液中血糖含量变化与胰岛素含量变化往往同步；
10.晨跑过程中所需要的能量主要来自细胞的有氧呼吸；
11.晨跑过于剧烈进行无氧呼吸产生乳酸的过程又称发酵；
12.晨跑结束后，通过体液调节可使呼吸、心率立即恢复正常；
13.人体大量的丢失水分是细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺髓质分泌醛固酮增加；
14.静息电位形成的基础是 ？
15.动作电位形成的机制是 ？
16.神经调节与体液调节的关系 ？