2021-2022学年人教版八年级数学下册16.3二次根式的加减(一) 同步练习 (word版含答案)

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名称 2021-2022学年人教版八年级数学下册16.3二次根式的加减(一) 同步练习 (word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-02-04 11:53:32

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文档简介

16.3 二次根式的加减(一)
A组 基础训练
1.计算3-的值是( )
A.2     B.3     C.    D.2
2.(孝感中考)下列二次根式中不能与合并的是( )
A.    B.    C.    D.
3.下列计算正确的是( )
A.-=    B.+=
C.×=6     D.÷=4
4.估算-的值在( )
A.7和8之间    B.6和7之间
C.3和4之间    D.2和3之间
5.计算4+3-的结果是( )
A.+    B.
C.     D.-
6.计算+=_________.
7.化简:-=__________.
8.一个三角形的三边长分别为,,,则它的周长为___________.
9.当y=3时,-的值是________.
10.计算|2-|+|4-|的值是______.
11.计算:
(1) -;
(2)-4+;
(3)(-)-(+);
(4)+;
(5)-2-;
(6) (2018-)0+|3-|-.
B组 自主提高
12.如图,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和,若点A关于B点的对称点为点C,则点C所对应的实数为( )
A.2-1    B.1+ 第12题图
C.2+    D.2+1
13.若的整数部分是a,小数部分是b,计算a+b的值为________.
14.我们规定“ ”的意义是:当a>b时,a b=a+b;当a≤b时,a b=a-b,其他运算符号意义不变.按上述规定,计算( 1)-( 2)=___________.
15.先化简,再求值:
x---,其中x=4,y=9.
16.已知一个等腰三角形两边长分别为cm,cm,求它的周长.
C组 综合运用
17.已知实数a,b,c满足|a―|++(c-)2=0.
(1)求a,b,c的值;
(2)以a,b,c为边能否构成三角形?并说明你的理由.
参考答案
1—5.DCADB
6.4
7.
8.2+9
9.
10.2
11.(1) (2) (3)2-5 (4)4-1 (5) (6)-2
12.A
13.5-4
14.3
15.原式=-2--=-3=-8.
16.三角形的周长为:++=(6+2)cm或++=(4+3)cm
17.(1)由题意得解得 (2)能.理由如下:∵a4,即a+b>c,∴以a,b,c为边能够构成三角形.