语文五年级上西师大1《看海》课件3

课件10张PPT。西师大版五年级语文上册第一单元看海听着这些声音，我仿佛看到了（
）。学习目标：
1、学习并掌握本课的生字新词，理解“照耀”和“前赴后继”的意思并造句。
2、质疑探究，整体感知课文内容，理清条理，了解作者的观察和描写顺序。
3、学习课文第二自然段，了解在山上看海时的景象。
4、初步有感情地朗读课文。学习要求：
1、学习并掌握本课的生字新词。
2、画出点明看海时间或是地点的词语。
3、用“----”画出作者所看到的景象。前赴（ fù）后继 石隙（xì）
奔腾澎（ péng )湃( pài )
潮汐（ xī）
征服 照耀 激荡 遐想前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。文中形容波涛汹涌的
海浪，奔腾着，咆哮着，没有尽头。造句：战争的号角吹响了，战士们前赴后继地冲了上去。照耀：光芒照射。造句：金色的阳光照耀在花园里，花儿显得更娇艳了。这篇课文是按照方位变化的顺序来写的，先写在山上看海时的情景，再写到沙滩上看那潮水的情景，最后写看潮的感慨。你能从课文中找出相应的段落吗？
从山上看：第二自然段。在沙滩上看：第三、四、五自然段。课文第一自然段总领全文，开门见山地表达看海的（ ），接着写从山上、在沙滩上看海时所见到的（ ），最后写自己看海的（ ）。
课文结构（ ）。愉快心情不同景象感受总分总 如果从山上望下去，你可以看见那潮水像是一片叠一片的。一片水拥到沙滩上了，接着就是第二片水盖在第一片上。这样一片盖过一片，永不休止。 如果从山上望下去，你可以看见那潮水像是一片 一片的。一片水 到沙滩上了，接着就是第二片水 在第一片上。这样一片 过一片，永不休止。
叠拥盖盖 作者准确恰当地选用动词，描写十分传神。
在山上看潮水时，用“叠”“拥”“盖”等词语写出
了潮水轻柔的动态美，这是一种柔和的美。作业：
1、抄写生字、多音字、形近字。
2、把下面的句子改为“把”字句。
（1）那沙滩果然被潮水征服了。
（2）沙滩被孩子们装扮得更漂亮了。