2022年广东中考语文第一轮专题复习：修改病句（共35张PPT）
文档属性
| 名称 | 2022年广东中考语文第一轮专题复习：修改病句（共35张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 289.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-02-04 11:19:48 | ||
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文档简介
(共35张PPT)
2021年广东中考语文第一轮专题复习
修改病句
考纲要求 命题规律
随文学习基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点。
纠正句子的常见毛病。 广东省语文中考对修改病句以选择题的形式考查。考查方式主要为从四个选项中选出修改不正确的一项,解答此类题一是要能正确辨别病句类型,二是要能正确修改。另两类题“从四个选项中选出有(没有)语病的一项”和“从一段文字中选出有(没有)语病的一项”,虽未考过,但复习时也应重视。近几年考查较多的病句类型为:语序不当、成分残缺、搭配不当、重复啰嗦、句式杂糅、前后矛盾等;修改的方法主要为“增、删、调、换”。
各种病句类型基础积累
一、搭配不当
例如：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
属于修饰语和中心语搭配不当。
改：可在“整整齐齐”前面加“把桌凳安放得”，也可删去。
搭配不当
例如：汽车质量的好坏，是安全行驶的重要因素。
属于一面与两面搭配不当。
（“质量的好坏”对行驶产生两种影响，应该为：汽车质量的好坏，是能否安全行驶的重要因素。
修改下列病句
1、黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
2、要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
1、黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
主谓搭配不当
可删去“黑黑的乌云和”
2、要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
动宾搭配不当
可删去“和教学设备”
二、成分残缺、成分赘余
缺主语
例：由于她这样的好成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
改为：由于她这样的好成绩，她得到了老师和同学们的赞扬。
成分残缺、成分赘余
缺定语、状语或不完整
例：要想获得好成绩，非付出劳动不可。
改为：要想获得好成绩，非付出艰辛劳动不可。
谓语多余
例：孔繁森的事迹值得可歌可泣。
改为：孔繁森的事迹可歌可泣。
成分残缺、成分赘余
补语重复多余
例：张三做什么事情都非常认真得很。
改为：张三做什么事情都非常认真。
成分残缺、成分赘余
修改下列病句
1、虽然有一定的科学根据，不能说很有把握。
2、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
3、上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
1、虽然有一定的科学根据，不能说很有把握。
缺关联词语。
改为：虽然有一定的科学根据，但不能说很有把握。
2、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
缺宾语。
应在句末加上“的意识”。
改为：学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护的意识。
3、上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
谓语多余。
应删去“进行”。
改为：上次从你院借来的讲义，正在打印。
三、语序不当
例句1：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
改：把“一连串”移到“事情”前
例2：闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情
的优秀诗人，是卓越的学者。
改：闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优
秀诗人，是大勇的革命烈士。
语序不当
修改下列病句
1、失事客机是一架萨博 340 型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
2、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
1、失事客机是一架萨博 340 型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
答案：多项定语“一架萨博 340 型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司”语序不当。应改为“索尔航空公司的一架萨博 340型短程双涡轮螺旋桨”。
2、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
虚词“不”的位置不当。应将“不”移到“把自己国内的事情”前。
四、句式杂糅
把两种句式或两个意思杂糅在一个句子之中，
造成语句结构混乱，意思不清。
句式杂糅
例1:我们向政府提意见是人民的责任。
改：删去“我们”
例2：他是多个死难者中幸免的一个。
改：多少人遇难了，他是幸免的一个。
练习
1、2016 年夏，长江中下游和江淮的大部分地区遭受了严重的洪涝灾害。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
1、2016 年夏，长江中下游和江淮的大部分地区遭受了严重的洪涝灾害。
答案：有歧义，“大部分地区”是指江淮一个地区的大部分地区，还是长江中下游和江淮两个地区的大部分地区呢？应在“长江中下游”后加上“地区”。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
改：妹妹找不到爸爸，妈妈心里很着急。
五、不合事理
在表述中，或违反人们的思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼，或因为否定不当而造成相反意思等，使句子表达不合事理。
不合事理
例：为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
改：为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
练习
1、校长说：“同学们反映的情况基本上是完全正确的，我们会对此进行调查的。
2、过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
1、校长说：“同学们反映的情况基本上是完全正确的，我们会对此进行调查的。
改：“基本上”和“完全”语意矛盾，应删去其一。
2、过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
改：“突然”和“渐渐”语意矛盾，应删去其一。
六、用词不当
中央自出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以来，从中央到地方，从党政机关到社会公众都积极响应号召，一时间，厉行节约深入人心，资源节约利用蔚然成风，良好的社会风尚正在促成。
动词使用不当。 “促成”改成“形成”
练习
1、今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授。
2、老师为了培养我们，可谓是废寝忘食，处心积虑。
1、今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授。
改：“小有名气”应改为“很有影响”“卓有成就”“享有盛誉”等。
2、老师为了培养我们，可谓是废寝忘食，处心积虑。
“处心积虑”是贬义词，应改为“呕心沥血”。
2021年广东中考语文第一轮专题复习
修改病句
考纲要求 命题规律
随文学习基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点。
纠正句子的常见毛病。 广东省语文中考对修改病句以选择题的形式考查。考查方式主要为从四个选项中选出修改不正确的一项,解答此类题一是要能正确辨别病句类型,二是要能正确修改。另两类题“从四个选项中选出有(没有)语病的一项”和“从一段文字中选出有(没有)语病的一项”,虽未考过,但复习时也应重视。近几年考查较多的病句类型为:语序不当、成分残缺、搭配不当、重复啰嗦、句式杂糅、前后矛盾等;修改的方法主要为“增、删、调、换”。
各种病句类型基础积累
一、搭配不当
例如：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
属于修饰语和中心语搭配不当。
改：可在“整整齐齐”前面加“把桌凳安放得”，也可删去。
搭配不当
例如：汽车质量的好坏，是安全行驶的重要因素。
属于一面与两面搭配不当。
（“质量的好坏”对行驶产生两种影响，应该为：汽车质量的好坏，是能否安全行驶的重要因素。
修改下列病句
1、黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
2、要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
1、黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
主谓搭配不当
可删去“黑黑的乌云和”
2、要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
动宾搭配不当
可删去“和教学设备”
二、成分残缺、成分赘余
缺主语
例：由于她这样的好成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
改为：由于她这样的好成绩，她得到了老师和同学们的赞扬。
成分残缺、成分赘余
缺定语、状语或不完整
例：要想获得好成绩，非付出劳动不可。
改为：要想获得好成绩，非付出艰辛劳动不可。
谓语多余
例：孔繁森的事迹值得可歌可泣。
改为：孔繁森的事迹可歌可泣。
成分残缺、成分赘余
补语重复多余
例：张三做什么事情都非常认真得很。
改为：张三做什么事情都非常认真。
成分残缺、成分赘余
修改下列病句
1、虽然有一定的科学根据，不能说很有把握。
2、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
3、上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
1、虽然有一定的科学根据，不能说很有把握。
缺关联词语。
改为：虽然有一定的科学根据，但不能说很有把握。
2、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
缺宾语。
应在句末加上“的意识”。
改为：学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护的意识。
3、上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
谓语多余。
应删去“进行”。
改为：上次从你院借来的讲义，正在打印。
三、语序不当
例句1：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
改：把“一连串”移到“事情”前
例2：闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情
的优秀诗人，是卓越的学者。
改：闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优
秀诗人，是大勇的革命烈士。
语序不当
修改下列病句
1、失事客机是一架萨博 340 型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
2、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
1、失事客机是一架萨博 340 型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
答案：多项定语“一架萨博 340 型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司”语序不当。应改为“索尔航空公司的一架萨博 340型短程双涡轮螺旋桨”。
2、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
虚词“不”的位置不当。应将“不”移到“把自己国内的事情”前。
四、句式杂糅
把两种句式或两个意思杂糅在一个句子之中，
造成语句结构混乱，意思不清。
句式杂糅
例1:我们向政府提意见是人民的责任。
改：删去“我们”
例2：他是多个死难者中幸免的一个。
改：多少人遇难了，他是幸免的一个。
练习
1、2016 年夏，长江中下游和江淮的大部分地区遭受了严重的洪涝灾害。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
1、2016 年夏，长江中下游和江淮的大部分地区遭受了严重的洪涝灾害。
答案：有歧义，“大部分地区”是指江淮一个地区的大部分地区，还是长江中下游和江淮两个地区的大部分地区呢？应在“长江中下游”后加上“地区”。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
改：妹妹找不到爸爸，妈妈心里很着急。
五、不合事理
在表述中，或违反人们的思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼，或因为否定不当而造成相反意思等，使句子表达不合事理。
不合事理
例：为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
改：为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
练习
1、校长说：“同学们反映的情况基本上是完全正确的，我们会对此进行调查的。
2、过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
1、校长说：“同学们反映的情况基本上是完全正确的，我们会对此进行调查的。
改：“基本上”和“完全”语意矛盾，应删去其一。
2、过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
改：“突然”和“渐渐”语意矛盾，应删去其一。
六、用词不当
中央自出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以来，从中央到地方，从党政机关到社会公众都积极响应号召，一时间，厉行节约深入人心，资源节约利用蔚然成风，良好的社会风尚正在促成。
动词使用不当。 “促成”改成“形成”
练习
1、今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授。
2、老师为了培养我们，可谓是废寝忘食，处心积虑。
1、今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授。
改：“小有名气”应改为“很有影响”“卓有成就”“享有盛誉”等。
2、老师为了培养我们，可谓是废寝忘食，处心积虑。
“处心积虑”是贬义词，应改为“呕心沥血”。