植树问题

课件22张PPT。 今天上课内容：
小学数学四年级下册 数学广角一个
间隔 在一条12米长的绿化带一边栽树。(两端要栽)一边12米(两端要栽)
如果让你来设计，你想平均分成几个间隔？每个间隔多少米?一共要栽几棵树?12米 如果让你来设计，你想平均分成几个间隔？每个间隔多少米?一共要栽几棵树?平均分成6 个间隔 每个间隔 （ ）米
267 在一条12米长的绿化带一边栽树。(两端要栽)一边(两端要栽)
想一想：从设计中你能感觉到什么？+12334451213…… … … …？？11101264123121122002012121212÷﹦=棵数“两端种”间隔数 + 1 200米 这里把（ ）看成了树？国庆礼炮按照一定的距离排成一列1、请你选一选：这排礼炮共有29个间隔，合( )门礼炮。①.28门;②.29门;C.30门;③.30门;这里又把（ ）看成了树？ 世博园凳子整齐地排在一起2、下面哪条算式是正确的？一列共有25张凳子，有( )个间隔。①.25+1=26个；②.25个；③.25-1=24个；③.25-1=24个；
3、公交车从东站到
西站全长18千米，相邻
两站的距离是2千米。一
共有多少个站点？
把( )想象成“树”，
把( )想象成间隔。站点相邻两站的距离 4 、一盒9响鞭炮,当听到第一个爆炸声
开始计时，到第二声响起时，经过2秒钟。 当听到最后一声响起时共经过几秒钟？把什么想象成一棵树？
把什么想象成一个间隔？植树问题=棵数“两端种”间隔数 + 1 200米=棵数“两端种”间隔数 + 1 200米=棵数“两端种”间隔数 + 1 200米“一端种,另一端不种”间隔数=棵数=棵数“两端种”间隔数 + 1 200米间隔数=棵数“一端种,另一端不种”=棵数“两端种”间隔数 + 1 200米间隔数=棵数“两端都不种”间隔数－ 1 =棵数“一端种,另一端不种”间隔数 =棵数两端种间隔数 =棵数两端都不种间隔数=棵数一端种,另一端不种……－1 +1我们在头脑里想象…