队列与广播体操第二节（教案）-年体育一年级上册（表格式）

苏州工业园区朝前路小学体育备课教案
教师：
教 　材 体育与健康课程标准 单元 队形队列 备课 时间 9.3
教学 内容 向左向右看齐、广播操扩胸运动 课时 3 教学 时间 9.10
学情 分析 队列队形有所改观，但行走队列存在一些问题。站定队伍纪律问题还是存在，广播操学习稍有困难。
教学 目标 1.复习广播操所学动作，熟练掌握伸展运动 2.熟悉扩胸运动做法，做到站的稳，踢的高，动作准确，肢体舒展 3.与同学互学互助，欣赏同学的进步
教学 重点 记住动作，动作舒展到位
教学 难点 动作标准、节奏准确、手脚配合协调
教学具 准备 音响、口哨
“三 学” 设 计
预 学 学生提前观看队列队形；广播操视频。
共 学 开始部分 学习内容 一、课堂常规 1.集合整队 2.师生问好 3.宣布本课内容 4.安排见习生 5.提醒学生安全注意 教师活动： 1.教师精神饱满进行师生问好，互动。 2.介绍本课内容。 3.身体不舒服的学生请举手。 学生活动： 1.注意力集中，做好上课准备。 2. 认真听老师讲解本课内容。 学生在教室走廊排好两路纵队，老师带领学生到达场地。 两路纵队 要求：精神饱满、思想集中 二、准备部分 学习内容： 1.慢跑热身 2.徒手操：头部、肩部、体转、体侧等 3.游戏：快速反应跳 教师活动： 1.带领学生进行慢跑调整呼吸热身 2.带领学生做好热身运动 3.前后左右快速反应跳游戏学生活动 学生活动： 1.在教师的引领下进行慢跑 2.在教师的带领下进行热身运动 3.注意力集中，快速反应 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 遵守教师要求，保持队形 三、基本部分 学习内容： 一、广播操 1.复习预备节、伸展运动 2.学习扩胸运动运动 第二节 扩胸运动（8拍×8） 预备姿式：直立 第一个八拍： 1起落踵一次，同时左臂前举，右臂前下举，握拳（拳心相对） 2拍同1，但方向相反 3拍两腿屈，两臂胸前平屈后振（握拳） 4拍两腿伸直，两臂前举（掌心向下） 5-6拍左脚向左前一步成弓步，同时两臂经前至侧举后振 7-8拍还原成直立 第二个八拍： 1-4拍左脚向侧一步成开立，同时两臂经前向上，向后绕环至前举（掌重叠，左手在上），3拍时右脚并左脚成直立 5拍左脚脚跟前点地，右腿屈，同时左臂经前至侧举，右臂胸前平屈后振 6拍左脚收回，两臂前举（掌心向下） 7拍同5，但方向相反 8拍还原成直立 第三和、四个八拍：同第一、二个八拍，但方向相反 第五至八个八拍：同第一至第四个八拍 二、复习队形队列 教师活动： 1.教师喊口令，指导学生复习所学动作 2.教师口令示范扩胸运动，再次强调动作要领，明确动作方向 3.教师口令组织学生完整动作练习 4.教师纠正易错动作 5.教师组织学生上肢和下肢动作练习 6.教师组织学生独立完成扩胸运动练习 7.教师组织小组比赛，比一比哪组口令响亮、动作有力、节拍准确 8.教师组织学生集体展示 学生活动： 1.学生跟随教师复习广播操动作 2.学生认真听讲扩胸运动动作要领、仔细观看动作示范 3.学生跟随教师口令完整练习 4.学生清楚动作要求 5.学生练习上肢和下肢动作，注意区分方向 6.学生独立练习 7.学生认真比赛，动作标准，互相学习 8.学生积极展示动作 四、素质练习 1、双脚起踵20次，三组 2、开合击掌 教师活动： 1.教师组织学生分组练习,及时巡回指导。练习5分钟左右,注意练习间隙的放松调整。 2.教师组织练习。 学生活动： 1、认真练习 2、学生练习开合击掌 五、结束部分 学习内容： 1.放松活动，静态拉伸 2.收回器材 3.总评本课 4.师生再见 教师活动： 1.带领学生进行有序的放松活动。 2.组织学生回收器材 3.评价本次课的优缺点。 4.与学生再见，带学生回教室 学生活动： 1.跟随老师进行有序的放松活动。 2.帮助老师归还器材 3.认真听老师点评。 4.与老师再见，跟随老师回教室 组织：四列横队 ★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●● ※
延 学 课后认真复习老师上课教学内容。
教学 后记