(共40张PPT)
请同学们把玻璃杯、订书针、木尺、铁柜子、窗玻璃、宿舍床板进行分类;说出根据什么理由来分类,分为几类?
物体与物质
订书针
铁柜子
木尺
木质桌面
玻璃
铁
木头
物体
物质
由
玻璃杯
玻璃窗
组成的
具有一定形状、占据一定空间的实物。
构成物体的材料。
物体与物质
木尺与木质桌面哪个用的木材多一些呢?
由以上你能得出什么呢?
想一想,会使你变得更聪明
物体与物质
6.1 物体的质量
一、质量:
3.换算关系:
1t = 1000 kg
1kg = 1000 g
1g = 1000 mg
1.国际单位制(SI)中质量的单位:
千克( kg)
2.常用单位:
吨(t) 、克(g)、毫克(mg)
(小试牛刀)
(符号:m)
一桶康师傅方便面的质量为106g=_______kg;
一头牛的质量约为0.4t=_______kg。
0.106
400
物体所含物质的多少
中国
古代
“锊”、“钧”、“斤”、“镒”
秦代规定:1 石=4 钧,1 钧=30 斤,1斤=16 两
清末光绪二十九年(1903年)规定以两为质量的基本单位。
试给下列物体填上合适的单位:
(3)一名中学生的质量约为50____
(1)一袋薯条的质量为46 ___
(2)一粒药片的质量约为200___
(4)一头大象的质量约为2___
kg
g
mg
t
一、质量:
(符号:m)
物体所含物质的多少
mg
kg
g
50
7
0.15
kg
2.5-3
一、质量:
(符号:m)
物体所含物质的多少
地球
6x1024kg
月亮
7.4x1022kg
太阳
2x1030kg
一、质量:
(符号:m)
物体所含物质的多少
一、质量:
(符号:m)
物体所含物质的多少
一、质量:
(符号:m)
物体所含物质的多少
物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同?
在日常生活中,人们常用 “质量”来表示工作的好坏、产品的优劣。
不同
物理学中物体的质量指物体所含物质的多少。
1._______________叫物体的质量。国际单位制中质量的单位是____,符号_________ 常用的单位还有____________________。
物体所含物质的多少
kg
千克
t、g、mg等
C
2.八下物理书的质量大约是( )
A.25kg B.2.5kg
C.0.25kg D.0.025kg
3.1kg铁和1kg废纸,谁的质量更大?
牛刀小试
二、质量的测量
【工具】
说说生活中我们常用哪些工具测量质量?
电子秤
地磅
台秤
案秤
体重计
杆秤
【工具】
托盘天平
物理天平
在实验室里常用什么器材来称质量呢?
二、质量的测量
分析天平
托盘
标尺
指针
分度盘
游码
平衡螺母
底座
砝码、镊子
横梁
实验室常用的质量测量工具:
托盘天平
二、质量的测量:托盘天平
【托盘天平】
铭牌上有哪些参数,各有什么含义?
称量:即测量范围,也是所有砝码质量和。
感量:即横梁标尺的分度值。
表明能测得的质量要大于感量小于称量。
二、质量的测量:托盘天平
二、质量的测量:托盘天平的使用
把天平放在水平台面上;
把游码拨到横梁标尺左端的零刻线处;
调节横梁两端的平衡螺母,调至使指针对准分度盘中央刻度线,使横梁平衡。
1
测前准备
1.先将游码归零
2.再调两侧平衡螺母
直到指针指向中间
指针左偏,
左边重,
左边轻。
指针右偏,
右边重,
左边轻。
左偏 调
右偏 调
右
左
二、质量的测量:托盘天平的使用
二、质量的测量:托盘天平的使用
2
测量读数
开始称量(可先对物体进行估测)
(1)左物右码,被测物放在左盘,砝码在右盘
(2)放砝码时,先大后小依次增减;
(3)直到加入最小砝码,仍不平衡,再移游码
本质上就是
在右盘加减
砝码。
二、质量的测量:托盘天平的使用
读数:物体的质量=右盘砝码质量+游码示数
砝码质量为50g
游码示数为3.4g
读数为:53.4g
2
测量读数
二、质量的测量:托盘天平的使用
上图天平所示物体的质量是
58.8 g
二、质量的测量:托盘天平的使用
测量完毕,将砝码收回盒内,托盘天平游码归零
二、质量的测量:托盘天平的使用
物体的质量等于砝码的质量加游码指示的质量数。
把天平放在水平工作台面上;
把游码移至横梁标尺左端的零刻度线;
调节平衡螺母使指针指在刻度盘中间刻度线上;
左物右码,砝码先大后小,最后视情况移动游码使天平平衡;
会放:
会拨:
会称:
会记:
会调:
测量完毕,将砝码收回盒内,天平游码归零
会收:
二、质量的测量:托盘天平的使用
1.被测物体的质量不能超过天平的最大称量,取放物体或加减砝码时应轻拿轻放;
2.要保持天平的干燥、清洁。不能把潮湿的物品或腐蚀性的化学药品直接放在天平托盘内;
3.加减砝码、移动游码要用镊子,不能直接用手,以免因为手上有汗而腐蚀砝码、游码。
4.天平调好后,在测量过程中不得再调节平衡螺母。
3
注意事项
想一想
1.判断天平平衡时,你是等指针完全静止再判断的吗?
2.天平使用之前的调节能不能调节游码?称量物体质量过程中能不能调节平衡螺母?
答:在两种情况下可确定天平已平衡:(1)静止时,指针指向标尺中央的红线。(2)指针在标尺中央红线左右摆动的幅度相等。
答:不可以
思考:
3.如果物体放在右盘,砝码放在左盘,能不能测出物体的质量?
4.如果发现砝码生锈了,则测量结果偏大偏小?
答:能,此时:m物=m砝-m游
答:测量结果偏小
知识迁移:若是砝码磨损了呢?
想一想
例1:如图,称量某物体质量时,右盘中放有100 g砝码一只,20 g砝码一只,10 g砝码一只,调节游码至如图所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是( )
A.134.8 g B.135 g
C.135.2 g D.134.9 g
A
牛刀小试
例2:已调节好的天平,因故搬到另一张桌上使用时,下列说法正确的是( )
A.不需调整,可以直接使用
B.如果桌面水平,就可以直接使用
C.必须重新调整,不能直接使用
D.调整不调整都可以
C
牛刀小试
例3:某同学用天平测物体质量,调节天平平衡时,出现如图情况,他应向 调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中,出现图所示情况,他应 或者 .
左
减少砝码
向左移动游码
牛刀小试
三、质量是物体的一种属性
1.一块橡皮泥压扁了
2.一个物块从办公室带到教室
3.一块冰熔化成水
它们的质量改变吗?
结论:以上事实说明,物体的质量不随它的 、 、 改变而改变。
质量是物质的一种属性。
形状
位置
状态
三、质量是物体的一种属性
牛刀小试
1.2016年9月15日,天宫二号成功发射,标志着我国进入空间站时代,10月17日神州十一号成功发射,航天员景海鹏和陈冬已进驻天宫二号,按计划开展各种科学实验。被航天员从地球带到太空的食物质量改变吗?
牛刀小试
2.一块质量为100g的冰熔化成水后,质量( )
A.仍是100g
B.大于100g
C.小于100g
D.难以确定
A
3.下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是( )
A、一根被压缩了的弹簧
B、一物体从月球被移动到地球上
C、一块被加热至发红了的铁块
D、不断长高的一颗树
D
4.判断:
(1)一块铁从空气中放入水中时质量变大( )
(2)一支粉笔在黑板上写字变短了,质量没变( )
(3)物体中含的物质越多,它的质量越大( )
(4)一根铁棒拉成细铁丝后质量没变( )
(5)把一个苹果带到月球上后质量变小( )
╳
╳
╳
√
√
牛刀小试
(一)质量:物体所含物质的多少
国际单位:kg
常用单位:t、g、mg
(二)天平——测量质量的工具
1.使用方法(测量前、测量时、读数)
2.注意事项
(三)质量是物体的一种属性,不随物体的形状、物质状态、位置的变化而改变。
四、小结
1.下面关于质量的说法正确的( )
A、质量是物质的大小
B、质量是物体的多少
C、质量是物体中所含物质的多少
D、质量是物体的大小
C
2.质量为2×105mg的物体,可能是下列物体中的 ( )
A、一头大象 B、一只苹果
C、一台电视机 D、一只蚂蚁
B
3.完成下列单位换算:
一辆小轿车的质量为1.45t=__________kg;
一枚回形针的质量约为460mg= _______g。
1.45×103
0.46
练一练
4.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是 ( )
A、相当于向左调节平衡螺母
B、可代替指针用来指示平衡
C、相当于在左盘中加小砝码
D、相当于在右盘中加小砝码
D
5.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中操作错误的是:
(1)______________________
(2)______________________
物体与砝码位置放反
用手直接拿砝码
练一练
练一练
6.一同学称量一木块的质量,其步骤如下,请你将正确的顺序写出: 。
A.把天平放在一平稳的水平桌面上;
B.调节横梁右端的平衡螺母, 使横梁平衡;
C.把木块放在天平的左盘中;
D.把游码放在标尺的零刻线处;
E.向天平右盘中加减砝码,然后移动游码,直至天平恢复平衡。
A
D
B
C
E
7.小坚同学用调节好的天平称一个物体的质量,当右盘中放一个50g和两个20g的砝码,游码移至如右图所示位置时,天平平衡,则物体的质量是 ( )
A.90g B.93.0g C.92.6g D.72.6g
8.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是 ( )
A、把铜棒加热到100℃
B、把铜棒轧成一张薄铜板
C、宇航员将铜棒带上月球
D、用锉刀对铜棒进行加工
D
C
练一练
想一想
思考:
1.怎样测量一枚大头针的质量?如何测量一枚普通邮票的质量?
2.如果要称液体的质量,应该如何称量?